конспект летнего развлечения "Маленькая капелька"
план-конспект занятия (младшая группа)

           Летнее развлечение с водой  « Маленькая капелька»

 Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный настрой.

- формировать двигательные умения и навыки в соответствии с его индивидуальными особенностями;

- развивать мышечную силу и координационные способности, снимать эмоциональное напряжение;

- формировать умение выполнять движение осознанно, быстро, ловко;

- воспитывать дружелюбие, организованность.

 Оборудование: бассейн с водой, рыбки, стаканы, трубочки, бутылки с водой.                                                                                                       Ход:

Ведущий : Здравствуйте, ребята!   Здравствуй, небо ясное!

Здравствуй, солнце красное! Здравствуй, воздух и вода,

Вас приветствуем всегда!

Ребята, с чего начинается каждый новый наш день?

Ведущий: Утром рано просыпайся, и водичкой умывайся.

Ведь взбодриться всегда, помогает нам (вода)

Веселая зарядка. Тихо плещется вода,
Мы плывём по тёплой речке. (Плавательные движения руками)
В небе тучки, как овечки,
Разбежались, кто куда. (Потягивания — руки вверх и в стороны)
Мы из речки вылезаем,
Чтоб обсохнуть, погуляем. (Ходьба на месте)
А теперь глубокий вдох.
И садимся на песок. (Дети садятся)

Ведущий : Я вам дети сейчас расскажу сказку «Маленькая водяная

Капелька»   Жила была маленькая водяная капелька. Где

была капелька, там была и вода. А где была водичка, всем было хорошо.

Радостно было рыбкам плавать в воде, растениям и цветам хорошо было

расти. А нам с вами купаться и пить воду. Но вот однажды случилась с

капелькой беда. Солнышко грело так сильно, что капелька испарилась и

улетела на тучку. А без капельки погибнут рыбки, цветы и птицы. Надо

спасать капельку. Давайте позовем на помощь Тучку. (Дети зовут Тучку)  

 Появляется Тучка.  Тучка: Здравствуйте, детки, зачем меня звали, маленькие друзья?

Ведущий : Тучка, капелька испарилась. Помоги нам её вернуть,

пожалуйста. Птицы, рыбы, растения, люди не могут без воды.

Тучка: Я вам помогу. Дождик пошлю и вашу капельку верну.

Ведущий : Ребята, подходите скорее сюда, сейчас дождик начнется.

Приготовьте свои ладошки и ловите в них водичку.  Тучка поливает  из

лейки   или из брызгалки  воду на ладошки детям, приговаривая слова.

Дождик, дождик, веселей!  Капай, капай, не жалей!

Дождик, дождик, лей, лей, лей, на меня и на людей!

Дождик, дождик, пуще, травка будет гуще!

 Игра « Солнышко и дождик»

Капелька: Здравствуйте, ребята!  Я водяная капелька,  

Я очень вам нужна, покапаю, покапаю – получится вода.

А вы знаете, как я капаю? (Ответы детей)

Ведущий : Наши ребята про тебя песенку знают, послушай!

Кап! Кап! Кап! Кап! (Ударяют пальчиком по ладошке)

Дождик, дождик, кап да кап! Мокрые дорожки.

Нам нельзя идти гулять, мы намочим ножки (Топают ножками)

Кап! Кап! Кап! Кап! (Ударяют пальчиком по ладошке)

Ведущий : Капелька, давай поспешим на помощь рыбкам. Капелька:   не спешите, а лучше меня развеселите, я сразу много, много

капелек вам подарю и конечно спасу всех рыбок.

Игра «Булька»  В стаканы с водой сильно дуем через трубочки и получаются бульки.

Капелька: Ах, как я весела, помогать всем готова. Скорее ребята к бассейну

спешите, наших рыбок быстрее спасите.

Игра «Принеси рыбкам воды»

(Дети подходят к бассейну с игрушечными рыбками). Ребята, давайте

наполним бассейн водой.  Дети с помощью стаканчиков переливают воду из

ведра в бассейн. Что рыбки делают? (Ответы детей) Правильно. Плавают в

воде. Давайте опустим ручки в воду и покажем, как плавают рыбки.

Скользить ребром ладони  по поверхности воды,  выполняя зигзагообразные

движения.

Вот это, представьте себе - водоем, я – рыбка волшебная, плаваю в нем.

Капелька: Поспешим, ребята, дальше, на помощь растениям и цветам.

Как здесь цветочки поживают?  Пить

хотят. Что же нам нужно сделать, ребята? (Ответы детей). А где же водичка?

 Дети поливают цветы из леек.

Ведущий : А цветочки что делают с водичкой? (Ответы детей) Да, они

её пьют. Видишь, Капелька, без тебя погибли бы все растения: и деревья, и

цветы.  Все подходят к столу, где стоят чашки с водой.

Капелька: А вы знаете, для кого эта водичка? А кто пьёт из чашки

кипяченую водичку? (Ответы детей)

Ведущий : Спасибо, Капелька, это для наших ребят. Попробуйте

водичку. Какая водичка? (Ответы детей). Водичка чистая и прозрачная.

Можно ли пить, грязную воду? (Ответы детей) Ребята, а что мы еще делаем с

водой? (Ответы детей).  Правильно умываемся и  моем руки. Давайте

покажем Капельке, как мы умываемся.

Капелька: Ребятки, предлагаю поиграть в интересную игру.

Игра   « Догонялки с Тучкой» Дети стоят в кругу, тучка в центре.  

Ну-ка, тучка, не ленись! ( дети грозят указательным пальчиком)  

Вместе с нами покружись ( кружатся)  

Каблучки ты не жалей,  топай, топай веселей! (топают ножками)  

Тучка, тучка, посмотри, (приседают)  

Приседают малыши.  Раз-два, глазки закрывай, ( хлопают)  

Нас скорее, догоняй!  Дети разбегаются. Тучка догоняет.  

Капелька: Молодцы, дети! За то, что вы всё про меня знаете, я подарю вам

вот эти кораблики. (Дарит бумажные кораблики и предлагает поиграть)

Тучка и Капелька: - Ребята, настала пора прощаться. Вы все молодцы. Я

хочу вам подарить вот эти мыльные пузыри, ведь в них тоже присутствует

вода.  До свидания, до новых встреч!