Спортивно развлекательное мероприятие совместно с родителями «Сказочные испытания»
материал

 Спортивно развлекательное мероприятие совместно с родителями

«Сказочные испытания»

Цель:

Создание условий для расширения и обогащения представлений детей об истоках русской народной культуры через знакомство с устным народным фольклором.

Задачи:

1. Упражнять детей создавать из частей целое.

2. Развивать умение узнавать сказку по заданию, прививать любовь к спорту.

3. Развивать начала нравственно-патриотического воспитания дошкольников через приобщение к культуре и традициям нашей Родины.           4. Воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству.

Ведущий:

- Ребята к нам сегодня пришло письмо от Аленушки, из русской народной сказки «Гуси – лебеди». Давайте его скорей прочтем? (открываем письмо и читаем)

Письмо.

«Дорогие мои друзья, девчонки и мальчишки. Баба яга, украла, мой любимый ларец, заколдовала, и оставила в сказочном лесу. Она забыла  все волшебные слова, которыми заколдовала его, и теперь он не открывается. У неё осталась только небольшая подсказка, которую она порвала на части. Чтоб нам эту подсказку собрать, нужно выполнить её задания.

- Ребята,  мы сможем помочь Аленушке? А вы не боитесь? Ведь Баба яга коварная, злая, ларец будет охранять, и задания сложные задавать. Путь будет наш не легок.

Тогда отправляемся в путь, возьмемся за руки и произнесем слова, чтобы попасть в сказочный лес:

Если дружно встать на ножки

Топнуть, прыгнуть, не упасть

То в страну весёлых сказок

Можно сразу же попасть.

За кулисами раздаются громкие вздохи..

 -Ой, ойёй, охо- хо- хо.

Ведущий: ребята, слышите, кто то охает? Кто ты, назовись?

- Я человек невидимка. Меня заколдовала злая Баба Яга, и теперь я стал невидимым, потому что не помню, как меня зовут. Но если вы отгадаете моё имя, я снова стану видимым. Поможете?

Что за странный Человечек деревянный

На земле и под водой

Ищет ключик золотой?

Всюду нос сует он длинный

Кто же это? — … (Буратино)

Ответы детей.

Буратино: ой спасибо мои хорошие, вы мне очень помогли. А за это я помогу вам пройти все задания от Бабы Яги. А вот, и первое задание.  (в конверте) «Доскажи имя». Нам нужно досказать имена сказочных героев. Попробуем?
Доктор (Айболит). Муха (Цокотуха). Красная (Шапочка). Папа (Карло). Крокодил (Гена). Винни (Пух). Баба (Яга). Кощей (Бессмертный). Иван (Царевич). Старуха (Шапокляк). Крошка (Енот). Почтальон (Печкин). Старик (Хоттабыч).

Буратино: молодцы вы всё ответили верно, и вот у нас есть первая часть отгадки! А сейчас второе задание. Участникам предстоит изобразить Конька Горбунка. Для этого потребуется волейбольный мяч или воздушный шарик. Участники сгибаются в поясе, берут мяч и кладут его себе на спину. Мяч можно придерживать рукой, оставаясь в полусогнутом положении. Во время скачки «Коньки-горбунки» преодолевают препятствия, при этом делать все надо быстро и не потерять «горб». А вот и второй кусочек!

Раздаётся скрип двери

Буратино: - Что за скрип, что за шум? (ответы).

- Да, это, наверное, избушка Бабы Яги. Значит она где – то близко.

(звучит музыка, появляется Баба Яга верхом на метле)

Баба Яга: Безобразие какое – то! Устроили тут праздник, да еще и без

меня! Нехорошо! (грозит пальцем). Думали, что я не учую? Ха – ха, у меня

нос – во! Не нос, а пылесос! Апч –хи, апч- хи! Что, не боитесь меня?

(ответы)

Баба Яга: - Правильно! Кто веселится, тот ничего не боится!

Буратино: - Баба Яга, отдай нам ларец пожалуйста!

Баба Яга: - А вы сначала поиграйте со мной, все угадайте. Потом и

поговорим.

Проводится игра «Встань по-порядку»: 2 команды по 7 человек, им одеваются шапочки с героями сказки « Теремок» и «Репка». Затем все дети – «герои сказки» встают в общий круг. Звучит веселая музыка, и все вместе они движутся за Буратино по залу. (Как только музыка останавливается, дети должны встать в свою команду, причем встать по-порядку содержания сказки: репка, дедка, бабка, внучка, Жучка, Кошка, мышка и т.д.)

Буратино: молодцы! А вот и ещё один кусочек подсказки.

 Много сказок есть на свете,

 Сказки эти любят дети.

 А вот как они их знают,

 Ты сама сейчас узнаешь!

Баба Яга:

Я летала на метле,

Пироги пекла в золе,

По избе кота гоняла,

Да загадки сочиняла.

В гости к Лешему сходила,

Все отгадки позабыла.

Помогите мне, ребятки,

Отгадайте мои загадки.

1. Сидит в корзине девочка 

За Мишкиной спиной.

Он сам того не ведая, 

Несет ее домой (Маша и медведь).

2. Удивляется народ: 

Едет печка, дым идет 

А Емеля на печи 

Ест большие калачи (По-щучьему веленью).

3. Внучка к бабушке пошла, 

Пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил, 

Обманул и проглотил (Красная шапочка).

4. Кто работать не хотел,

А играл и просто пел?

К брату третьему потом

Прибежали в новый дом (три поросенка).

5. Девочка спит и пока что не знает, 

Что в этой сказке ее ожидает.

Жаба под утро ее украдет, 

В нору упрячет бессовестный крот (Дюймовочка).

6. Красна девица, грустна: 

Ей не нравится весна, 

Ей на солнце тяжко! 

Слезы льет бедняжка!…(Снегурочка). 

Баба Яга: вот это да! Я думала, вы ничего не угадаете!

Буратино: нет Баба Яга наши дети самые умные и у нас уже 4 кусочка подсказки!

Баба Яга: ну- ну, посмотрим, как они справятся со следующим заданием!

Для начала вспомним, кто жил в теремке: Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка-сестричка, да Волк-зубами щёлк. Шестым же пришел Медведь и разрушил теремок. А в сказке «Репка» первым был дедка, затем бабка, внучка, Жучка, кошка и мышка. Попробуем эти сказки разыграть в эстафете. В ней будут участвовать только 7 человек — по числу персонажей каждой  сказки. Эстафету начинает «Мышка» и « Дедка», они бегут к финишу, где лежит обруч и стоит «Теремок» и «Репка». Добежав, продевают обруч через себя, берут обруч и бегут за следующим участником. Теперь они оба хватаются за обруч бегут к «теремку» вдвоем, и к «Репке» тоже бегут двое. Добежав, они вдвоем оббегают теремок, не отцепляя рук от обруча. Затем бегут за третьим и т.д. до шестого участника.

Баба Яга: ух ты, какие все шустрые так вы все кусочки отгадки соберёте уже 5 штук набрали! Вот эту загадку вы ни за что не отгадаете!

(На двух столах разложены пазлы из сказок «Колобок» и «Курочка ряба», дети должны собрать их.)

Буратино: ребята осталась последняя часть отгадки, нужно очень постараться.

Баба Яга: смотрите, какие умники собрались, всё то они знают, всё умеют.

Буратино: ой ребята, мне кажется это самое сложное задание.

Вы все  любите конфеты? Сейчас нам понадобятся 2 команды по 4 человека. Вам нужно развернуть конфеты и положить их в тарелку, быстрее соперников. ( Дети разворачивают все конфеты)

Вы привыкли их разворачивать. А вот следующим двум командам придётся сделать всё наоборот, конфеты нужно будет заворачивать в фантики.

 Ребята делятся на команды примерно по 4 человека. Для каждой команды приготовлены одинаковые по количеству кучки конфет и фантиков. По команде «старт» ребята заворачивают конфеты в фантики. Команда, которая быстрее справится с заданием, победит.

Буратино: вот это да, вы супер молодцы! Ребятки давайте теперь соберём из кусочков нашу отгадку и узнаем, что за волшебные слова забыла Баба Яга, из-за которых не открывается ларец.

(Ребята собирают пазл на котором изображена иллюстрация из сказки «По щучьему велению»)

Баба Яга: ну, и какие же в этой сказке волшебные слова?

Дети: по щучьему велению, по моему хотению!

Баба Яга: (Берёт ларец, колдует) по щучьему велению, по моему хотению, ну ка сундук открывайся! (Приоткрывает). Ну ладно, вы и правда, молодцы! Порадовали старушку сегодня. Награжу я вас вкусняшками. Абра-кадабра, крекс-фекс, чили-бум! (отдаёт ларец Буратино) Пойду, поколдую пока снова волшебные слова не забыла!

Буратино открывает ларец, а там угощения для детей.

Буратино: ребята смотрите, что нам подарила Бабушка Яга. (раздаёт угощения) Ребята помогли мы Алёнушке?  А теперь давайте возвращаться в садик:

Если дружно встать на ножки

Топнуть, прыгнуть-не упасть,

То легко ребята смогут

Снова в детский сад попасть.

Спасибо, что вы нам помогли! До новых встреч ребята.