Презентация "Зачем нужно ГТО в дошкольном возрасте?"
презентация для интерактивной доски

Слайд 1

Зачем нужно ГТО в дошкольном возрасте? (Первая ступень ГТО или после семи уже поздно)

Слайд 2

Цель: Комплекса «Горжусь тобой, Отечество (ГТО)» повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и гражданственности, улучшении качества жизни граждан Российской Федерации.

Слайд 3

Задачи комплекса: 1) Увеличение числа граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом; 2) Повышение уровня физической подготовленности, продолжительности жизни граждан; 3) Формирование у населения осознанных потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом, физическом самосовершенствовании, ведении здорового образа жизни; 4) Повышение общего уровня знаний населения о средствах, методах и формах организации самостоятельных занятий, в том числе с использованием современных информационных технологий; 5) Модернизация системы физического воспитания и системы развития массового, детско-юношеского, школьного и студенческого спорта в образовательных организациях, в том числе путем увеличения количества спортивных клубов.

Слайд 4

Структура: Первая ступень- от 6 до 8 лет; Вторая ступень – от 9 до 10 лет; Третья ступень – от 11 до 12 лет; Четвертая ступень – от 13 до 15 лет; Пятая ступень – от 16 до 17 лет; Шестая ступень – от 18 до 29 лет; Седьмая ступень – от 30 до 39 лет; Восьмая ступень – от 40 до 49 лет; Девятая ступень – от 50 до 59 лет; Десятая ступень – от 60 до 69 лет; Одиннадцатая ступень – от 70 лет и старше.

Слайд 6

Обязательные испытания: Челночный бег 3х10 м (сек) Смешанное передвижение (1км). Прыжок в длину с места толчком двумя ногами (см). Подтягивание из виса на высокой перекладине (кол-во раз) или подтягивание из виса лежа на низкой перекладине (кол-во раз). Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу (кол-во раз).

Слайд 7

6. Наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на полу. (Достать пол пальцами. Достать пол ладонями). 7. Метание теннисного мяча в цель (кол-во попаданий) 8. Бег на лыжах на 1 км., (мин., сек.), или на 2 км (без учета времени). 9. Плавание без учета времени (м)

Слайд 8

Требования к оценке уровня знаний и умений : а) влияние занятий физической культурой на состояние здоровья, повышение умственной и физической работоспособности; б) гигиена занятий физической культурой; в) основные методы контроля физического состояния при занятиях различными физкультурно-оздоровительными системами и видами спорта; г) основы методики самостоятельных занятий; д) основы истории развития физической культуры и спорта; е) овладение практическими умениями и навыками физкультурно-оздоровительной и прикладной направленности, овладение умениями и навыками в различных видах физкультурно- спортивной деятельности.