праздники
материал (подготовительная группа)

МБ ДОУ Чертковский детский сад №4

Сценарий спортивного праздника в подготовительной группе

«Да здравствует спартакиада!»

Подготовила: Воспитатель

Агеенко Мария Алексеевна

2019 год

Цель: повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.

Задачи:

1. Совершенствовать уровень физической подготовленности детей.

2. Прививать интерес к активному образу жизни всем участникам образовательного процесса.

3. Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята!

Внимание! Внимание!

Послушайте сообщение!

Главное событие –

Спартакиады открытие!

Приглашаем всех ребят -

На Спартакиаду дошколят!

Ведущий: Команды, ровняйся, смирно!

Ведущий: представляем жюри спартакиады: председатель жюри: __________

Члены жюри: ___________________________________________

Ведущий: А теперь, ребята, давайте знакомиться! Попросим команды представиться!

(команды по очереди представляются)

Полюбуйтесь, поглядите

На веселых дошколят:

Олимпийские надежды

Нынче ходят в детский сад!

1. Эстафета «Передай мяч».

Дети строятся в 2 колонны. Стоя в колонне, передают мяч назад над головой, последний участник, получив мяч, оббегает с ним ориентир. Возвращается к команде, становится впереди колонны и передает мяч назад над головой и т. д.

2. Эстафета «Снайперы»

Дети строятся в 2 колонны. На противоположной стороне зала воспитатели групп держат обручи. Участник проползает через тоннель, подбегает к сетке с мячами, берет один мяч и бросает в обруч, двумя руками от груди. Возвращается к своей команде и становиться в конец колонны.

3. Эстафета: «Хоккеисты»

Дети строятся в 2 колонны. Участник прокатывает мяч между кеглями до ориентира и обратно и предает мяч следующему игроку, строится в конец колонны.

4.  Подвижная игра «Догонялки»

Играют по очереди 2 команды. Капитан команды – снеговичок. Дети строятся вокруг снеговика и читают речёвку:

Мы весёлые ребята

Любим бегать и скакать!

Ну попробуй нас догнать!

Раз! Два! Три! Беги!

Снеговик догоняет убегающих от него  участников. Тот участник, которого засалил снеговик садится на стульчик.

Ведущий:

На этом соревнования закончились.

Сегодня вы были ловкими, были и смелыми,

Были вы сильными, были умелыми.

Быстрыми и веселыми,

Дружными и задорными.

А кто же победил?

Слово председателю жюри.

Ведущий:

Всем спасибо за внимание,

Говорю всем «До свиданья!

До счастливых новых встреч»

МБ ДОУ Чертковский детский сад №4

Сценарий

спортивного мероприятия в средней группе

на тему: «Спорт – альтернатива пагубным привычкам»

Подготовила: Воспитатель

Агеенко Мария Алексеевна  

2019г.

Цель: 
способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата , формированию правильной осанки,и интереса к ЗОЖ.

Задачи:
Образовательные:
формировать двигательные умения и навыки;
формировать представление детей об оздоровительном воздействии
физических упражнений на организм;
обучать игре в команде.
Развивающие:
развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.
развивать интерес к спортивным играм;
Воспитательные:
воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях; 
развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.
Образовательные области: «Здоровье», «Познание», «Коммуникация», «Труд».
Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, познавательная, двигательная, трудовая.

Спортивный инвентарь:

• эстафетная палочка-2 шт;
• мяч большой- 2шт;
• мяч маленький- 14 шт;
• обручи маленькие- 6 шт;
• кегли- 2 шт;
• корзины-4 шт

Ход мероприятия

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня наш праздник посвящен «Я выбираю спорт, как альтернативу пагубным привычкам». В этот день во всем мире проходят спортивные соревнования и праздники, чтобы дети всей планеты росли здоровыми, крепкими, сильными, ловкими, смелыми и отважными! На нашей площадке в соревнованиях встречаются команды средней группы «Луна» и «Солнце».

Пожелаем успеха обеим командам в предстоящих соревнованиях и перейдем к нашему первому конкурсу, но прежде чем начать соревнования, необходимо провести разминку. (Ведущий выполняет с ребятами несколько упражнений на разминку).

Эстафета № 1.

Описание: первый участник берет в руки эстафетную палочку, бежит, обегает кеглю и возвращаясь к команде передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Эстафета № 2.

« Прокати мяч»

Описание: первый участник катит мяч до ограничителя, обводит его, берет мяч в руки и бежит к своей команде, передавая мяч следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой. 

Эстафета № 3

« Попрыгунчик»

Описание:  по три обруча лежат на полу на равном расстоянии от каждой из команд. Первый участник бежит к ограничителю впрыгивая и выпрыгивая  через обручи, оббегает ограничитель и возвращается к своей команде передает эстафетную палочку следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Эстафета № 4

«Собери урожай»

Описание: каждый игрок  бежит до корзины, в которой лежат мячи. Берут по мячу и бегут с ним обратно. Побеждает та команда, которая принесет все мячи к своей команде.

Подводятся итоги. Сегодня нет побежденных, есть победители, мы стали здоровыми, крепкими, сильными и ловкими.

Для детей подготовлены сладкие призы.

МБ ДОУ Чертковский детский сад №4

Спортивный праздник

«Волшебный мир сказок»

(в подготовительной группе)

Подготовила: Воспитатель

Агеенко Мария Алексеевна

2019 год

Задачи:

• Закреплять имеющийся двигательный опыт  у детей  в основных видах движений и спортивных упражнений.
• Развитие ловкости, координационных способностей, выносливости, смекалки.
• Создать благоприятные условия для раскрытия творческого потенциала детей и их родителей путем перевоплощения в героев сказок; развивать двигательное воображение и творческую фантазию.
• Воспитывать целеустремленность в достижении результата, чувство товарищества и ответственности перед командой.

Предварительная работа: вспомнить знакомые сказки  и их героев, познакомить с новыми : «Пузырь, соломинка и лапоть», «Теремок», «Айболит», «Конек- Горбунок», «Кот в сапогах»; оформить выставку рисунков на сказочную тематику.

Спортивный инвентарь:  обручи, ориентиры, 2 средних мяча; две самодельные метлы для эстафеты «Бабка Ежка»; два больших мяча , две гимнастических палки, два лаптя; кегли по количеству игроков,  две широкополых шляпы для эстафеты «Кот в сапогах »; мышки из картона по количеству игроков: ноутбук, проектор; презентация «В гостях у сказки»

Содержание:

 - Здравствуйте ребята! Приглашаем вас на спортивно-развлекательное мероприятие «В гостях у сказки».  Желаем хорошего настроения!

Сегодня эстафеты будут связаны с вашими любимыми сказками. Обычно сказочные герои  веселые и находчивые, дружные и смелые, ловкие и умелые. Я думаю, что и вы такие же.

Сегодня соревнуются две команды: «Волшебники» и «Сказочники»

Наши соревнования будет судить строгое но справедливое жюри (представление)

Отгадайте загадку:

Деревянного мальчишку,
Шалуна и хвастунишку
С новой азбукой подмышкой -
Знают все без исключений.
Он любитель приключений.
Легкомысленным бывает,
Но в беде не унывает.
И синьора Карабаса
Обхитрить сумел не раз он.
Артемон, Пьеро, Мальвина
Неразлучны с ...
                       (Буратино)

Как называется сказка? «Золотой ключик или приключения Буратино».

За победу в эстафете команда получает «золотой ключик». Победит в сказочных соревнованиях та команда, у которой будет больше «золотых ключиков».

А начнем мы с разминки, разминку мы не оцениваем,

Итак!

Все собрались?

Все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись!

Не зевай! Не ленись!

На разминку становись!

Под композицию Алены Стихаревой «Веселая зарядка» дети выполняют ритмические движения.

Ведущий:

Молодцы, команды, вы дружные и быстрые! Думаю, наше сказочное путешествие состоится! Провели разминку ловко, приступаем к тренировке.

1.Эстафета «Ядро Барона Мюнхаузена»

        Ядром у нас будет мяч. Участники должны оседлать ядро, зажав его между коленей. По сигналу участник преодолевает путь до поворотного флажка и обратно. Побеждает та, команда, участники которой вперед закончат эстафету.

 - Приготовились!Вперед!

  Итоги жюри.

2 Эстафета «Кот в сапогах»

- Итак, внимание посмотрите на картинку! Как называется следующая сказка, с которой у нас будет связана эстафета? («Кот в сапогах»)

 - А на кого любит охотится кот?

Необходимо на четвереньках подкрасться к мышке, схватить ее, встать, подбежать к команде, передать следующему участнику шляпу. Жюри оценивает не только  скорость, но и артистичность участников!

 - Итак, приготовились, начали!

- Слово жюри. 

3. Эстафета: «Бабка Ежка  и метла».

Ведущий:

Загадка:

Она живет в лесу дремучем

Темном, страшном и колючем.

Костяная есть нога

Это – бабушка…Яга!

Для этой эстафеты нам понадобится две метлы. Надо долететь до стенки,  и опираясь на метлу, постучать три раза, сказать хриплым голосом  «тук-тук-тук», вернуться обратно,  метлу следующему игроку и встать в конец своей команды.

 - приготовились, начали!

 - Слово жюри.

4. Эстафета «Пузырь, соломинка и лапоть»

Ведущий:

Еще загадка о трех дружочках

Первый – надутый, большой,

Вторая тощая,  с широкой душой,

А третий от носка до пят

Плетеный лапоть, говорят!

( сказка «Пузырь, соломинка и лапоть»)

Надо провести большой мяч, это у нас пузырь  с помощью гимнастической палки …(Это у нас…правильно, соломинка) до лаптя, огибая лапоть, повернуть и катить мяч обратно, передать мяч с палкой следующему и встать в конец своей команды. Задание считается выполненным, когда последний участник пересечет линию старт-финиш.

 - Приготовились, начали!

Предварительное подведение итогов. Слово жюри.

5. Эстафета для родителей с кеглями: «Доктор Айболит»

 - Кто был в плену у Бармалея?

Зверюшек кто лечить умеет?

На помощь к нам всегда спешит

Наш добрый доктор…Айболит

Ведущий:

В центре зала в больших обручах лежат кегли по количеству детей которые стоят возле стины, это - «градусники», которые должны поставить дети стоящие в колоне -доктора своим игрокам. Брать нужно по одной кегле, затем бежать за другой и. т. д. Кто быстрее поставит «градусники» и вылечит своих больных игроков, тот принесет очко («золотой ключик») своей команде.

 - Приготовились, начали!

 - Слово жюри!

Ведущий:

А сейчас хочу наградить сладкими призами.

Вот настал момент прощания,

Будет краткой наша речь:

Говорим Вам «До свидания!»

До счастливых новых встреч!