Картотека зимних подвижных игр
картотека (подготовительная группа)

Зимние подвижные игры.

Мороз Красный нос.

(с бегом)

На противоположных сторонах площадки обозначается два дома, играющие располагаются в одном из них. Водящий (Мороз Красный нос) становится по середине площадки лицом к играющим и говорит:

Я – Мороз Красный нос.

Кто из вас решится

В путь – дороженьку пустится?

Играющие хором отвечают:

Не боимся мы угроз,

И не страшен нам мороз.

После произнесение слова «мороз» дети перебегают через площадку в другой дом, а водящий догоняет их, стараясь коснуться рукой – заморозить. Замороженные останавливаются на том месте, где до них дотронулся водящий, и до окончания перебежки стоят, не двигаясь. Педагог вместе с Морозом подсчитывает количество замороженных. После каждой перебежки выбирают другого Мороза. В конце игры сравнивают, кто из водящих был более ловким и заморозил больше ребят.

Охотник и зайцы.

(с прыжками)

Из числа играющих выбирается охотник, остальные зайцы. На одной стороне площадки отводится место для охотника, на другой – дом зайцев. Охотник ходит по площадке, делая вид, что ищет следы зайцев, а затем возвращается ан своё место. Зайцы выпрыгивают из кустов, прыгают на двух ногах (или на правой и левой поочерёдно) в разных направлениях. По сигналу: «Охотник!» зайцы убегают в дом, а охотник бросает в ноги зайцев снежок (у него 2-3 снежка). Тех, в кого он попал, забирает в свой дом. После каждой охоты выбирается новый охотник, но не из числа пойманных. Для игры (во избежание травм) лучше использовать самодельные мячи, сшитые из кусочков ткани.

Белые медведи.

(с бегом)

В круг – льдину становятся двое водящих, они – белые медведи. Остальные дети – медвежата – разбегаются по всей площадки вне льдины. Медведи, держась за руки, стараются настигнуть медвежонка и охватить его свободными руками. Пойманного отводят на льдину. Ловля продолжается, пока не будут пойманы 2-3 медвежонка. Победителями считаются те играющие, которых ни разу не удалось поймать.

По местам.

(с бегом)

По кругу (или в шеренгу) ставятся санки. Дети садятся на санки парами (если группа малочисленна, то по одному). По сигналу педагога играющие разбегаются по всей площадке, кружатся в разные стороны. На сигнал: «По местам!» все должны быстро занять своё место на санках. Игра повторяется 2-3 раза.

Два Мороза.

(с бегом)

Все играющие располагаются на одной стороне площадки. Двое водящих – морозы – стоят, повернувшись лицом к играющим, и говорят:

Мы два брата молодые,

Два мороза удалые.

Я Мороз Красный нос,

Я Мороз Синий нос.

Кто из вас решится

В путь дороженьку пуститься?

Дети дружно отвечают:

Не боимся мы угроз.

И не страшен нам мороз.

Дети перебегают на другую сторону площадки, а морозы стараются их заморозить (осалить). Те, кого морозы коснулись, считаются замороженными, т.е. пойманными. После двух перебежек ведущие меняются.

Космонавты.

(с бегом)

На снегу рисуют ракеты, в которых по 4-5 кружков – это места космонавтов. Дети идут в обход площадки по кругу, говоря:

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок по планетам.

На какую захотим,

На такую полетим.

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

С окончанием слов дети разбегаются по ракетодрому, и каждый старается занять место в любой из ракет. Мест в ракетах на 2-3 меньше, чем космонавтов. Опоздавшие считаются проигравшими. Игра повторяется.

Горелки.

(с бегом)

Играющие строятся в две колонны, взявшись за руки, впереди – водящий. Дети хором говорят:

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Глянь на небо:

Птички летят,

Колокольчики звенят!

Раз, два, три – беги!

После слова «беги» стоящие в последней паре опускают руки и бегут в начало колонны – один справа, другой слева от неё. Водящий пытается поймать одного из детей, прежде чем он успеет опять взяться за руки со своим партнёром. Если водящему удаётся это сделать, то он берётся за руки с пойманным, и они становятся впереди колонны. Оставшийся без пары становится водящим. Для увеличения двигательной активности можно разделиться на две команды.