Спортивное развлечение «День здоровья» в младшей разновозрастной группе
план-конспект занятия (младшая группа)

Спортивное развлечение «День здоровья» в младшей разновозрастной группе

Цель: формировать у детей навыки здорового образа жизни.

Задачи:

- укреплять здоровье детей;

- предоставить детям возможность применять двигательные умения и навыки, приобретенные ранее;

- воспитывать любовь к занятиям физической культурой;

- создать радостное и веселое настроение.

Воспитатель: Ребята, смотрите, нам  пришло письмо на электронную   почту. Давайте посмотрим, от кого же оно? (Читает) 

«Здравствуйте, ребята! Пишет вам зайчик. Я уже давно собираюсь прийти к вам в гости, но никак не получается. То насморк одолеет, то кашель, а мне бы так хотелось с вами поиграть».

Ребята, зайчик заболел! Давайте мы поскорее отправимся к нему в гости и расскажем, что нужно делать, чтобы быть здоровым.

В гости с пустыми руками идти не принято, так давайте возьмем угощение для зайчика, но оно должно быть полезным и лечебным. Мы угостим нашего Зайку полезными овощами и фруктами, чтобы он, побыстрее поправился.

Домик Зайки стоит далеко. Поэтому для начала нам нужно отправится в лес. Поедем с вами на поезде!

Звучит песня «Паровозик из Ромашкова»

Воспитатель: Дети! Мы приехали в лес. Здесь есть весёлая полянка. Но чтобы до неё добраться, надо пройти по узкому бревну, перейти болото, потом перепрыгнуть через горку. Давайте сделаем зарядку, тогда легче будет преодолеть препятствие.

Музыкально-игровая гимнастика.

Воспитатель: Прибежали на полянку, а на ней столько цветов расцвело. Давайте немножко отдохнём и понюхаем цветочки.

Дыхательное упражнение «Вокруг цветочки»

Воспитатель: Ребята нам пора, нас ждёт зайчик.

Дети друг за другом преодолевают полосу препятствий, выстраиваются в шеренгу.

Воспитатель: Посмотрите, а вот и домик Зайчика. Давайте я постучу. (в окошке появляется Зайка)

Зайчик: (чихает и кашляет) Кто там?

Воспитатель: Это ребятки из детского сада к тебе пришли. Ты зайка нам письмо написал.

Зайчик: Ой, как хорошо, что вы пришли, а то я никак в детский сад к вам не могу прийти, болею вот.

Воспитатель: Ребята Зайчику надо помочь. Дадим ему полезных овощей и фруктов, пусть поправляется. Держи Зайка корзинку, дети тебе гостинец принесли, что бы ты поправился. 

Зайчик: Спасибо большое! А вы тоже часто болеете?

Воспитатель: Мы заботимся о своём здоровье, и что бы не болеть- каждое утро делаем зарядку.

Зайчик: А меня научите?

Воспитатель: Конечно, смотри и повторяй.

Музыкально-ритмичная гимнастика.

Зайчик: Как здорово! Теперь я каждое утро буду делать зарядку!

Воспитатель: А ещё, чтобы не болеть надо кушать овощи и фрукты, которые мы тебе принесли- в них содержится много полезных для здоровья веществ-витаминов.

Зайчик: А я так и делаю! У меня на грядке растёт морковка. Хотите, и вас угощу? (даёт грязную морковку)

Воспитатель: Ребята, посмотрите какая грязная морковка!

Зайчик: Вы ешьте, и не обращайте внимания!

Воспитатель: Чтобы от микробов защитится водой и мылом нужно мыться. А перед едой мыть фрукты, овощи водой. Эти простые правила помогут тебе не болеть. Мы морковку хорошо помоем и ее можно будет съесть.

Воспитатель: Ну, и, конечно, чтобы не болеть, нужно обязательно заниматься физкультурой. Правда, ребята?

Зайчик: Я чувствую, что уже здоров.

И мне не нужно докторов!

Со спортом буду я дружить

И здоровьем буду дорожить!

Воспитатель : А нам пора возвращаться в детский сад.

Зайчик: Спасибо вам ребята! Будьте всегда здоровыми и весёлыми! 

Воспитатель: Вот и приехали мы в детский сад. Понравилось вам в лесу? Мы к Зайке теперь дорогу знаем и в гости к нему ещё не раз отправимся.