КВН с участием родителей и детей
план-конспект занятия (старшая группа)

КВН с участием родителей и детей

Ведущая: Наш КВН собрал друзей: родителей и их детей

Доброжелательных гостей со всех краёв и областей.

Улыбки вам дарить не лень? Так улыбайтесь каждый день!

Здоровый смех полезен, спасает от болезней.

А КВН у нас сегодня необычный, он посвящён здоровью. В клубе весёлых и находчивых встречаются две команды : «Айболит» и «Мойдодыр». Я прошу команды поприветствовать друг друга.

«Айболит»: Если кто – то нездоров

Не зовите докторов.

Всех излечит, исцелит

Команда наша – «Айболит».

«Мойдодыр»: Мойте шею, руки с мылом,

Трите щёки, нос до дыр,

И похвалит непременно

Вас за это – «Мойдодыр»

Ведущий: Спасибо командам за приветствие. Чтобы быть в хорошей соревновательной форме, предлагаю провести разминку, которая называется

1. «Отгадай загадку» 

Все мы знаем, что без органов чувств человек не смог бы жить. Сейчас мы узнаем, какая команда знает органы чувств, своё тело. За правильный ответ команда получает фишки. И так первая загадка…

«Айболит», «Мойдодыр»

Всегда он в работе, когда говорим, а отдыхает, когда мы молчим (язык).

 Живёт мой братец за горой, не может встретиться со мной (глаза).

Кругленькая дощечка, по краям обшивочка, в середине дырочка

(ухо).

 Кто, что вкусное принёс, всё учует детский (нос).

Пятерка братьев неразлучна, им вместе ни когда не скучно, они работают пером, пилою, ложкой, топором (пальцы).

 Если б не было его, не сказали б ничего (рот).

Ведущий: Молодцы! Отгадали все загадки. Очень важно для здоровья быть чистым и опрятным. Следующая викторина называется:

2. «Мойдодыр» Командам надо ответить на вопросы. Первый вопрос команде «Мойдодыр»

1. Зачем надо умываться? (Мойдодыр)

2. Как надо умываться? (Айболит)

3. Для чего надо регулярно стричь ногти? (Мойдодыр)

4. Для чего надо расчёсываться? (Айболит)

5. Зачем надо чистить зубы? (Мойдодыр)

6. Почему нельзя носить грязную одежду? (Айболит)

Ведущий: Молодцы! Правильно ответили на вопросы. Подведём итоги двух заданий. Пока жюри подводит итоги двух конкурсов, я объявляю игровую паузу. Мы поиграем в игру со зрителями.

Эстафета «Сороконожка».  Встаёт вся команда, держась друг за друга за пояс. По сигналу передвигаются гусиным шагом, обходя змейкой кегли. Должны пройти так, чтоб не сбить кегли.

Ведущий: Сели на свои места.

Следующее задание для капитанов. Все мы знаем, чтобы быть здоровым надо обязательно соблюдать личную гигиену. Сейчас мы посмотрим, знают ли наши капитаны предметы личной гигиены (Звучит музыка).

3. Задание для капитанов называется «Покажи предметы, с которыми можно и нельзя делиться». На столе у нас лежат предметы личной гигиены. (имя ребенка) надо выбрать предметы, которыми можно делиться с другими людьми, а (имя ребенка), предметы, которыми нельзя делиться. И так капитаны, подойдите к столу, повернитесь к ребятам….

Можно (имя ребенка)

Зеркало, зубная паста, мыло, книга, ручка, конфета, салфетка.

Нельзя (имя ребенка)

Мочалка, полотенце, зубная щетка, расчёска, носовой платок .

Ведущий: Молодцы справились с заданием, (имя ребенка), почему… (имя ребенка) почему… .

(если правильно и если неправильно). Садитесь к своим командам. А теперь подведём итоги.

Следующее задание спортивное. 

Все мы знаем, что спорт и физкультура очень важны для здоровья и задание называется

 «Не пропусти спортивное слово» 

Я буду читать слова, а вы внимательно слушайте и как только услышите слово принадлежащее спорту или физкультуре вы должны подпрыгивать и поднимать руки вверх.

Начинает команда «Айболит»

телевизор, ручка, цветок, лыжи, кукла, стол, полотенце, футбольный мяч, кровать, ложка, футболист, меч, машина, фигурист, часы, яблоко, велосипед, ваза, одуванчик, шайба, платье, сандалии, море, коньки.

«Мойдодыр»

(Шарф, тетрадь, клюшка, слон, врач, зеркало, баскетбол, окно, диван,

гантели, аквариум, машина, телефон, хоккей, собака, бантик, ёлка, боксёр, картина, шляпа, скейт, дерево, кровать, шлем)

Ведущая: Пока наше жюри будет посчитывать итоги конкурсов, я объявляю игру со зрителями.

ИГРА «Чьё звено быстрее соберётся? »

Следующий конкурс «Полезные продукты». Задача детей выбрать из общего количества продуктов полезные и нужные для человека. (На столе карточки, дети подбегают, выбирают нужную карточку, возвращаются к своей команде кладут карточку в корзинку и т. д.)

Ведущая: Справились ли с конкурсом наши команды, мы узнаем после того, как наше жюри посмотрит в корзинки, все ли продукты оказались полезными. А сейчас конкурс пословиц и поговорок для наших болельщиков. Я буду говорить начало, а вы договаривайте конец.

5. Конкурс пословиц и поговорок

«Чистота – залог здоровья»

«В здоровом теле – здоровый дух»

«Береги здоровье смолоду»

«Движение – это жизнь»

Ведущая:  Прошу команды построится для подведения итогов нашего КВН. Слово предоставляется жюри.

Подведение итогов, награждение детей сладкими призами.