Конспект-сценарий развлечения совместной деятельности с детьми старшей группы на тему «Лесные старты»
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект-сценарий развлечения совместной деятельности с детьми старшей группы на тему «Лесные старты»

Составила: Каплева К.А.

Воспитатель МБДОУ «ДС №13»

                                                                                                             Iкв. категория
Цель: Формировать знания и представление учащихся о командных играх. Развивать быстроту двигательной реакции.  

Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения. 
Задачи:
Образовательные: формировать двигательные умения и навыки;
формировать представление детей об оздоровительном воздействии
физических упражнений на организм; обучать игре в команде.
Развивающие: развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.
развивать интерес к спортивным играм;
Оздоровительные: способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.

Воспитательные: воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях;  развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.

Оборудование: медали лисички, зайчата, медведь, белочки. Кегли, обручи, орешки, грибы , корзинки, мячь.

Вид деятельности: позновательно-иследовательская, физическая, игровая.

Планируемый результат: Проявление интереса к физической культурой, здоровому образу жизни; активного и доброжелательного взаимодействия с педагогом и сверстниками в решении игровых задач.

Музыкальное оформление: звуки леса, физминутка «Собрались на праздник», музыка для аттракционов, физминутка «Хлопай-Топай».

Предварительная работа: Подготовить письмо для детей от лесных зверей

«Дорогие ждем вас в гости на лесную опушку, ваши друзья Медведь и Лиса»

Ход:

На спортивную площадку

Приглашают детей зачитывая письмо!

Играет музыка звуки леса,

На участке ждут ребят лиса и медведь

Дети входят на участок

 Ведущий:

 Ну вот дети мы и пришла в гости к нашем лесным друзьям

Мишка: Здравствуйте ребята, мы рады что вы пришли к нам в  гости на наше лесные старты.

Лиса: Ребята вы любите заниматься спортом?

Дети: Да!

Мишка: А я вам предлагаю всем станцевать наш танец «Собрались на праздник»

Дети: танцуют танец.

Лиса: Ну ребята молодцы справились, все молодцы.

Мишка: Ну что ребята размялись? Готовы участвовать в лесных стартах?

Дети: Да

Ведущий: Что нам для этого надо?

Лиса: Сейчас мы вам будем загадывать загадки и делится на команды.

Что за зверь такой лесной?

 В белой шубке он зимой.

Всех боится зверь-трусишка.

Как зовут его?

 (Зайчишка)

Мишка: Вот сейчас оденем нескольким ребятам медали «Зайчата»

Лиса: Следующая загадка,

На деревьях живет

И орешки грызет. (Белка)

Мишка: Молодцы, теперь выберем команду белочек.(раздаем медали белочек)

Мишка: Я хитрая и ловкая,

 Меня зовут плутовкою.

А мне вот больше нравится,

Когда зовут красавицей. (лиса)
Ведущий: Теперь ребята выберем команду лисы

Лиса: Косолапый и большой,

Спит в берлоге он зимой.

 Любит шишки, любит мёд,

Ну-ка, кто же назовёт? (Медведь)

Мишка: Теперь ребята мы с вами поделились на команды и пришло время каждой команде выполнить свое задание и показать какие вы ловкие, смелые, умелые.

Лиса: Первое задание команде зайчикам (детям дают мячи, зажимают между ног, допрыгиваю до ориентира и обратно.)

Ведущий: Молодцы ребята, все сумели выполнить задание наших друзей.

Ну что Мишка какое следующие задание.

Мишка: Вот большие молодцы, ну что задание для белочек (в конце площадке выкладываю обруч, в него кладут орешки, дети до бегают до обруча берут орешек и несут его на старт кладут его в корзину и так пока все орешки не окажутся в корзинке.)

Лиса: Следующие задание ребятам из команды Лисички (выставляются кегли, детям необходимо пробежать змейкой до ориентира и по прямой возвращаются обратно.)

Мишка: Ну вот ребята, у нас остались ребята из команды мишки и вот вам задание (в конце площадке выкладываю обруч, в него кладут грибы, дети до бегают до обруча берут гриб и несут его на старт кладут в корзину и так пока все грибы не окажутся в корзинке.)

Ведущий: Ну что Лиса и мишка ребята наши детки доказали, что они ловкие?

Мишка: Да ребята вы большие молодцы и мы теперь спокойны что вы совсем теперь можете справиться.

Лиса: Ребята теперь я вам предлагаю с танцевать всем вместе танец «Хлопай-Топай»

Ведущий: Ну вот ребята нам пора возвращается домой, скажем до свидания нашим друзьям.

В конце развлечения раздают детям угощение