Сценарий развлечения по ЗОЖ
материал (средняя, старшая, подготовительная группа)

Вечер досуга

«Неряшка в гостях у чистюль»

(Для всех возрастов. Проводится на улице)

Цель: Формировать культурно-гигиенические навыки.

Задачи: -Учить детей находить решение в непредвиденной ситуации; Закрепить знания детей о здоровом образе жизни о личной гигиене;

Развивать внимательность,  артистизм,  способствовать  формированию

здорового образа жизни;

Воспитывать любовь к занятиям спортом, умение сопереживать.

Атрибуты: Зеркало, овощи и фрукты, мячи, емкость с водой, предметы гигиены.

Ход досуга:

Ведущий: На спортивную площадку приглашаю всех сейчас.

Праздник спорта и здоровья начинается у нас.

Ведущий: Ребята, скажите, если  мы  здороваемся  с  кем-нибудь,  что  это значит?

Дети: Мы желаем ему здоровья!

Ведущий: А что такое здоровье?

Дети: Это сила, красота, ловкость, чистота, гибкость, хорошее настроение.

Ведущий: Сегодня я хочу вас пригласить на праздник Чистюль! Вы хотите поучаствовать в нём? Ну тогда отправляемся!

(под музыку дети встают друг за другом паровозиком, ведущий впереди и под музыку «Паровозик из Ромашково» идут друг за другом по участку, ведущий меняет направление (по кругу змейкой и т. д.). Останавливаются возле импровизированной станции. Ведущий громко объявляет название станции

Ведущий: Станция «Зарядкино». Чтобы быть здоровым - с чего надо начинать свой день?

Дети: С зарядки!

1. Чтоб с болезнями не знаться - закаляться надо нам.

Мы привыкли заниматься физкультурой по утрам.

И зимой болеть не будем. Нас морозы не страшат.

Сила будет, ловкость будет и закалка у ребят!

Звучит песня «Солнышко веселое любит скакать», дети выполняют дв-я по показу ведущего.

Ведущий: Едем дальше! (снова едут под музыку)

Ведущий: Станция «Чистюлькино»! (Слышится фон дождя, вбегает перепуганная Неряшка)

Неряшка: Ой-ой-ой! Грома боюсь, молнии боюсь, дождя боюсь! Страшно-то! Где это я?

Ведущий: Ты в детском саду, на спортивной площадке

Неряшка: «Сад» - понятно, это место, где деревья все растут. Почему же сад вдруг «детский»? Почему ребята тут?

Ведущий: Да потому, что живут здесь ребята и мы с ними вместе сегодня отмечаем  праздник  «День  чистюли»,  а  ты  погляди  на  себя, Неряшка - какие у тебя чумазые руки и лицо!

Неряшка: Ничего подобного - это солнечный загар - вот поглядите (подходит к детям). И вообще разве вы не знаете, что от простой воды и погибнуть можно! Только умылся и растворился! Запомните: вода-наш враг! Нашли для кого праздник устраивать для чистюль-ребятишек! Вот устроили бы праздник грязнуль, я - Неряшка бы на нём самая главная была!

Ведущий: А скажи-ка, Неряшка, чем ты занята по утрам?

Неряшка: Я, ребята, долго сплю, до полудня я храплю.

Ведущий: Расскажи, ты по порядку, часто делаешь зарядку? Спортом занимаешься? Водою обливаешься?

Неряшка: Нет!  Зарядки-то, ребята,  я  не  делала  никогда!  Закаляться? Страшно, очень: ведь холодная вода!

Ведущий: Как же тебе не стыдно! Сейчас будем тебя перевоспитывать!

Неряшка: Терпеть не могу, когда меня перевоспитывают! Всё-равно не буду умываться! Да здравствуют самые грязные грязнули!

Ведущий: Посмотри на себя в зеркало страшилище (даёт зеркало).

Неряшка: (смотрится в зеркало)  Ой,  забери  своё  кривое  зеркало,  там чудище какое-то сидит, грязное, немытое! Я с такими не вожусь!

Ведущий: А я вожусь! Чудище это же ты и есть! Ведь зеркало чудесное, такое интересное оно всё отражает, грязнулю сразу замечает. Ты когда в последний раз умывалась?

Неряшка: Быть такого не может! Это не я! Что же мне делать? Одна я такая грязная (плачет)

Ведущий: А что вы, ребята, делаете чтобы не быть такими грязными? 

Неряшка: А я не умею. 

Ведущий: Ребята, давайте мы её научим! (речедвигательное упр-е)

Кран откройся, нос умойся! Мойтесь сразу оба глаза!

Мойтесь ушки, мойся шейка! Шейка, мойся хорошенько!

Мойся, мойся-обливайся! Грязь смывайся, грязь смывайся!

Вот посмотри какая ты стала красавица! (дает зеркало)

Неряшка: Спасибо вам, ребята! А можно я останусь на вашем празднике?

Ведущий: Ну конечно! Давай спросим у ребят, какие ещё нужны предметы для того, чтобы ухаживать за своим внешним видом. (Ответы детей). Это мы сейчас проверим. Я объявляю начало эстафет! Эстафета «Перенеси предметы гигиены».                                                              Проводится эстафета «Предметы для гигиены».

Ведущий: А сейчас, ребята, мы продолжим свой  путь  на  станцию «Крепышкино», а поможет нам весёлая физминутка.

Физминутка

Раз, два, три, четыре, пять, начинаем отдыхать! (потянуться)

Спинку бодро разогнули, ручки кверху потянули!

Раз и два, присесть и встать, чтобы отдохнуть опять.

Раз и два, вперед нагнуться, раз и два назад прогнуться. (движения стишка)

Вот и стали мы сильней, (показать «силу»)

Здоровей и веселей! (улыбнуться друг другу)

Ну, что ж продолжаем наши соревнования! Эстафета «Метание мячей в цель»!

Эстафета «Метание мячей в цель»!

Неряшка: Что-то холодно мне стало в вашем поезде. Где мой тулупчик? (Кашляет и чихает).

Ведущий: А чтобы не заболеть вот такой я дам совет:

Утром бег и душ бодрящий как для взрослых, настоящий!

На ночь окна открывай, свежим воздухом дыши.

Ноги мой водой холодной, закаляйся для души!

Неряшка: Всё я поняла, друзья, как полезно закаляться. Вот перестану я кашлять и чихать, стану душ я принимать. Чтоб здоровой, крепкой быть- буду я с водой дружить.

Эстафета «Кто быстрее принесёт воды для закаливания».

Ведущий: Ну что отправляемся на станцию «Витаминная». Ребята вы знаете, какие продукты нужно кушать побольше, чтобы быть здоровыми.

Неряшка: Конечно, знаем! Конфеты, газировку, шоколадки, жвачки. Чего тут знать-то. (Ответы детей)

Ведущий: Скажи, Неряшка, а загадки ты отгадывать любишь? Тогда слушай внимательно и отгадывай вместе с ребятами!

1. Расту в земле на грядке я, красная, длинная, сладкая. (Морковь)

2. Уродилась я на славу голова бела, кудрява. Кто любит щи - меня в них ищи. (Капуста)

3. Заставил плакать всех вокруг, хоть он и не драчун, а ... (Лук)

4. Маленький горький –луку брат. (Чеснок)

5. Круглое румяное я расту на ветке. Любят меня взрослые и маленькие детки. (Яблоко)

Ведущий: вот впереди и последняя наша станция ”Позитивная”. А на прощание мы хотим проверить, как вы запомнили правила личной гигиены.

Неряшка: Если наш совет хороший, вы похлопайте в ладоши, на неправильный совет говорите: нет, нет, нет!

Игра «ДА-НЕТ!»

Постоянно нужно есть для зубов, для ваших фрукты, овощи, омлет, творог, простоквашу. Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.

Говорила маме Люба: "Я не буду чистить зубы! "И теперь у нашей Любы дырка в каждом, каждом зубе. Каков будет ваш ответ? Молодчина Люба? (Нет).

Блеск зубам чтобы придать, нужно крем сапожный взять. Выдавить полтюбика и почистить зубики. Это правильный совет? (Нет).

Ох, неловкая Людмила на пол щетку уронила. С пола щетку поднимает, чистить зубы продолжает. Кто даст правильный ответ? Молодчина Люда? (Нет). Навсегда запомните, милые друзья, не почистив зубы, спать идти нельзя.

Если мой совет хороший, вы похлопайте в ладоши.

Чтобы зубы укреплять, полезно гвозди пожевать. Это правильный совет? (Нет).

Вот молодцы, ребята! На этом наше путешествие заканчивается. (Ведущая и Неряшка вручают детям витаминные призы-фрукты)