Спортивный досуг "Осенний сюрприз"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Сценарий осеннего досуга для детей старшей группы с привлечением гостей - детей из младшей и средней групп.

«Осенний сюрприз»

Подготовила и провела инструктор по физической культуре АОУ детский сад №22  г.Долгопрудного

 Беляева Е. В.

10.2018

Цель: Обогащение двигательного и познавательного опыта детей за счет выполнения игровых заданий и упражнений под музыку.

Задачи:

Оздоровительные:.

• Создать положительный психологический комфорт на занятии.
• Способствовать тренировке функций детского организма.

Образовательные:

• Упражнять детей в беге с увертыванием. Закрепить навыки соревнования в игре-эстафете.
• Обобщить знания детей об осени.

Воспитательные: Воспитывать дружеские отношения между детьми. Совершенствовать умение действовать сообща. Развивать и укреплять уверенность в себе.

Предварительная работа: Беседы об осени;

; Оборудование: Осенние листочки разных размеров, окраски и видов (по 2 на ребенка – по 2 пары одинаковых), листочки-загадки

- 2 обруча;

- 2 корзины:

- сумка с овощами и фруктами;

- муляжи овощей и фруктов:

 2 пары резиновых сапог;

 - сундучок с сюрпризом.

, Оформление: Зал украшен под осенний лес; пень с кладом, осенние листочки на полу, коряги у стен.

Музыкальное сопровождение:

 Мелодия для вводной части “Вместе весело шагать”,

П. И. Чайковский "Осенняя песня"

Зал празднично украшен, в центре стоит сундучок, на нём осенние листочки с загадками.

. В зал под музыку  входят дети и рассаживаются на свои места.

.

Инструктор

:Среди клёнов и осин сундучок стоит один:

Разукрашен листьями и рябины кистями,

Не велик он и не мал… Кто же нам его прислал?

Отгадать мы вас попросим – кто же это?.

Дети :Осень!

Под музыку в зал входит Осень

Осень Здравствуйте, мои друзья. Рада встрече с вами я!

Инструктор

Осень, это ты прислала нам сундучок?

Осень Да, это вам мой осенний сюрприз.

Инструктор

 Что же в сундучке лежит?

Осень

В нем осенние туманы, что ложатся на поляны,

Листьев мягкий, золотой ковёр,

Первой измороси расписной узор,

Крик прощальный журавлей и тихий шепот тополей.

Инструктор

Что еще в сундучке лежит? Не пора ли нам его открыть?

(Инструктор пытается открыть сундучок, но ничего не получается.)

Ничего не получается, сундучок не открывается.

Ребята, Вы не унывайте, стихи про осень прочитайте.

Дети читают стихи

1реб.

 В тёмный лес дремучий заглянула осень,

Сколько свежих шишек у зелёных сосен.

Сколько алых ягод у лесной рябинки,

Выросли волнушки прямо на тропинке.

2 реб.

 И среди брусники, на зелёной кочке,

Вырос гриб-грибочек в красненьком платочке.

Разыгрался ветер на лесной поляне,

Закружил осинку в красном сарафане.

И листок с берёзы золотистой пчёлкой,

Вьётся и летает над колючей ёлкой.

(Ведущая снова пытается открыть сундучок, однако крышка не поддаётся.)

Инструктор

Что же это получается? Сундучок опять не открывается!

Осень

 Погодите, не унывайте вы мои  загадки отгадайте.

Инструктор

Загадки? Где же нам их взять?

Наверно, надо в зале поискать!

 (Инструктор осматривает сундучок, снимает листочки  с сундучка.)

Да вот же они, на листочках. Слушайте:

1. В этот гладкий коробок бронзового цвета спрятан маленький дубок будущего лета…. (Жёлудь)

2. Он на грядке вырастает,

Никого не обижает.

Ну, а плачут все вокруг,

Потому что чистят…( Лук)

     Осенью собирают урожай фруктов и овощей. А вы знаете ,что называют фруктами, а что овощами?

Приседалки-потягушки  "Овощи - фрукты"

Дети становятся перед ведущим. ведущий по очереди называет овощи, ягоды, фрукты. Если овощ растёт на земле, дети должны присесть, а если это фрукт , который растет на дереве, дети встают и поднимают руки над головой. Кто перепутал движение - тот выбывает. Побеждают самые внимательные.

"Волшебный мешочек"

В непрозрачном мешочке различные фрукты и овощи. Дети по очереди опускают руку в мешок и стараются на ощупь определить фрукт или овощ.

Инструктор: Дорогая Осень. Ребята тебе сейчас покажут, как они могут собирать урожай.  

Соревноваться у нас будут две команды

команда «Листочки»

и команда «Грибочки».

1. Эстафета «Собери урожай»

Ведущий помогает детям выстроиться в 2-е команды. Перед каждой командой лежат в обруче фрукты и овощи. Их количество равно количеству детей в команде. Впереди напротив каждой команды на расстоянии примерно 7м стоит корзина. По сигналу ведущего «Раз – два – три! Урожай собери!» первые участники берут любой фрукт или овощ из обруча, бегут к корзине, кладут в неё предмет и возвращаются к команде, встают в конец колонны. Далее урожай собирают все участники команд по очереди. Выигрывает команда, собравшая урожай первой.

Осень: Отгадайте мои загадки:

.Над тобою, надо мною, пролетел мешок с водою,

Наскочил на дальний лес, прохудился и исчез. (Туча)

.Меня ждут – не дождутся, А как увидят – разбегутся. (Дождик)

2. Эстафета «Не боимся мы дождя».

На линии старта перед командами лежат зонтик и по одной галоше. По команде марш каждый участник по очереди одевает галошу, берет зонтик и бежит по прямой до ориентира, оббегает его и возвращается к команде.

. Осень

 Его из леса ветер гонит, и, как на крыльях он летит,

   а сам он в речке не утонет и в ней воды не замутит.

   Уносит осенью поток опавший жёлтенький…. (Листок)

Подвижная игра «Ветер и листья». (младшая и средняя гр.)

По сигналу «Ветер!» - дети бегают по площадке в разных направлениях, помахивая листочками («ветер кружит в воздухе осенние листья»). По сигналу «Нет ветра!» - приседают («листья упали на землю») (1,5-2 мин). Бегать, не наталкиваясь, уступать дорогу друг другу; действовать по сигналу

. (Ведущая снова пытается открыть сундучок, однако крышка не поддаётся.)

Инструктор: Что ж, продолжим отгадывать загадки.

Кто стоит на крепкой ножке
В бурых листьях у дорожки?
Видна шляпка из травы,
Нет под шляпкой головы

                  (гриб)

Подвижная игра «Озорные грибочки»

Водящий стоит у стены с корзиной, дети-грибочки  встают рядом со стульчиками  и со словами идут к водящему

Мы весёлые грибочки /дети идут и тихо топают ногами/

Мы растём на пнях и кочках /останавливаются, приседают, руки на голове, локти в стороны

Любим прятаться, играть /поднимаются, растут/

Ты попробуй нас догнать! /топают и разбегаются. /

Водящий догоняет детей. Игра повторяется снова.

Звучит музыка "Осенняя песня " П. И. Чайковского.

Осень: Пришла пора прощаться. А что же в сундучке?

(открывает и смотрит)

Сюрприз!

(раздаёт детям)

До свидания.