Спортивное развлечение "Осенью в лесу"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Спортивное развлечение для средней группы «Осень  в лесу»

Цель: Закреплять полученные навыки и умения в разных видах ходьбы и бега. Совершенствовать умение детей действовать совместно. Закреплять знания детей о признаках осени, воспитывать творческую активность детей.

Оборудование: обруч  гимнастический - 6 шт., кубики деревянные по количеству детей, костюм детский лисы, костюм взрослый медведицы, ориентиры для игры – эстафеты, плоскостные грибы по количеству детей корзинки детские – 2 шт., мячи набивные -  шт.

Ход:

- Дети под музыку заходят в зал,  встают полукругом.

Вед: Здравствуйте,  ребята! Какое время года сейчас. Правильно осень. И сегодня мы отправимся в осенний лес, полюбуемся его красотами, подышим свежим воздухом. Но сначала нам нужно потеплее одеться. (дети имитируют движения одевания одежды).

-  Отправляемся    на поезде.  (Дети встают друг за другом,    и двигаются в разных направлениях).

  Дети сходят с поезда и дальше идут шагом. 

Вед: Мы подъехали  к лесу, дальше отправимся пешком. По узкой дорожке на носках, руки на поясе. Через ветки перешагиваем – ходьба с высоким подниманием колена. Впереди кочки осторожно переправимся  по ним – прыжки на двух ногах из обруча в обруч. Вот  тропинка как легко по ней идти - обычная ходьба. Впереди  лес  -  уже видны деревья,   пройдем между ними аккуратно.  Дети проходят «змейкой»  между    деревьями.

Вед: Вот мы и в лесу. (Встают дети в полукруг).  Какой здесь чистый воздух. Как здесь дышится легко, давайте сделаем  глубокий вдох через нос  и выдохнем через рот.

Упражнение на дыхание «Как красиво вокруг»

Вдох через нос, выход через рот,  при выдохе произнести звук «а- а-ах»

Вед: В лесу много полянок, поищем их. Осторожней идите, здесь много шишек. (Дети идут по кругу на пяточках, выстаиваются в колонну по одному). Подул сильный ветер и всех ловко подгоняет. Побежали (бег в колонне по одному). Вот мы и на полянке.

Ой, а что это за шорох.  (Дети присели     и смотрят по сторонам)  

Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Пушистый хвост-краса
Кто это?.. (лиса).

Входит ребенок в костюме лисы

Вед: Поиграем с  лисой.

Игра «Зайцы и лиса»

Вед: Вы ловкие зайчата. Поиграем на полянке.

Вед: Ребята, посмотрите,  шубка лисы похожа на осенние листочки и ее сравнивают с осенью. Какие  признаки осени  вы еще знаете?

(Дети называют признаки осени, вспоминают стихи о листопаде, об осени).                    Вед:  Молодцы, вы много примет осени назвали, вот и листочки осенние как красиво они падают. Давайте и мы закружимся в танце как падающая листва.

Звучит музыка В. Тиличеевой «Осень бродит по лесам». (Дети двигаются по залу,  имитируя падающую листву). После танца дети кладут листочки под елочки, встают в круг.

Вед: Дети, что в лесу собирают грибники?    

Дети: Грибы.

Вед:  Соберем грибы в корзинки?

Эстафета «Соберем грибы»

Вед: Поиграем с грибочками.

Подвижная игра «Озорные грибочки»

Дети   встают в круг, водящий стоит в середине круга.

Мы весёлые грибочки /дети идут по кругу, взявшись за руки/

Мы растём на пнях и кочках  /останавливаются,  приседают/

Любим прятаться, играть /топают ногами/

Ты попробуй нас догнать! /разбегаются/

Водящий догоняет детей.

Игра повторяется снова, затем дети встают в круг.

Вед: Ребята,  вы слышите какой – то шум.

 Выходит медведица.

Медведица:

-Здравствуйте  ребята,  какие вы смелые, дружно гуляете по осеннему   лесу. Красиво в лесу? Хотите со мной поиграть?

   Игра «У медведя во бору».

Вед: Какие вы быстрые, ловкие, убежали от медведицы, а теперь спрячемся от нее.(Дети приседают)

Медведица ходит и ищет детей со словами:

Медведица: На полянке ребята разыгрались, за кусты и деревья спрятались.   Ни кого не найти. (Дети   прячутся). Но я схитрила и вкусного медка приготовила. Поставлю чашку на пенёк - это липовый медок.

(Медведица   ставит на пол «кубики» -  маленькие бочонки с медом, дети по сигналу выбегают,  берут «кубик», поднимают вверх. Кому кубика  не хватило, тот выходит из игры.)

Медведица: Вот какие молодцы в гости зашли, порадовали меня. Мне пора готовиться к зимней спячке. До свиданья ребятки.  

Вед: Нам тоже пора возвращаться в детский сад.

Дети садятся в поезд  и возвращаются в детский сад.