Прямой репортаж с конкурса «Папа, мама, я – спортивная семья!»
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Прямой репортаж с конкурса

 «Папа, мама, я – спортивная семья!»

Цели:

Организация здорового отдыха семьи.

Привить детям интерес к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

Развивать ловкость, силу, подвижность, активность, смекалку, внимательность.

Воспитывать чувство коллективизма, доброжелательности.

Оборудование: Большой бутафорский телеэкран, кегли, мячи, гимнастические скамейки, стойки, ведерки, мягкие кубики и т.д.

1 диктор. Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!

Сегодня здесь в этом красивом зале

Мы спорт уменье совместим.

И этот  славный праздник с вами

Мы нашим детям  посвятим!

Мы видим здесь приветливые лица

Спортивный дух мы чувствуем вокруг.

У каждого здесь сердце олимпийца

Здесь каждый спорту и искусству друг.

2 диктор. Позвольте открыть наш чемпионат по семейному многоборью «Папа, мама, я – спортивная семья!» и представить команды участников наших соревнований. Команды приглашаем выйти в зал.

1 диктор. Итак, папочки (делают шаг вперед) – вот они перед нами – слегка бодрые, местами подтянутые и даже в чем-то непобедимые, а в чем именно – мы узнаем позже.

2 диктор. Мамочки –они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки: плита, бег по магазинам, прополка, стирка, уборка. И мы уверены, что сегодня именно они будут задавать  тон своим командам.

1 диктор. И, наконец, капитаны команд! Это они, еще с пеленок, долгие годы закаляли своих родителей постоянными тренировками и объединяли их в дружескую команду, ставя перед собой все новые и новые задачи. Тяжело в учении, легко в бою.

По плечу победа смелым, ждет того большой успех

Кто, не дрогнув, если нужно вступит в бой один за всех.

Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит

Кто окажется дружнее, тот в бою и победит.

А сейчас переместимся в спортивный зал. И слово передаем главному судье соревнований.

Главный судья. Хочу напомнить вам правила соревнований:

 Играем не ради корысти, а ради удовольствия своего, и других.

Играем честно! Обидно, когда проигрываешь, но все равно, не мухлюй, не злись.

Будь стойким. Не унывай при неудачах и не злорадствуй.

Если выиграл – радуйся, но не зазнавайся.

Не упрекай партнера за промахи, но постарайся поправить беду своими успехами.

Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.

Приглашаю по порядку на веселую разминку. (исполняется веселый танец «Утята»).

Итак, мы начинаем!

1 эстафета (общая) «Передай кеглю» (2 кегли, 2 стойки). По сигналу первые игроки с кеглей в руках обегают стойку, возвращаются и передают эстафету следующим участникам.

2 эстафета (общая) «Быстрый мяч» (2 мяча, 2 стойки, две скамейки). Каждый участник команды по очереди должен прокатить мяч перед собой по скамейке, с мячом в руках обежать стойку и передать эстафету следующему участнику.

3 эстафета (общая) «Кубики в обруче» (2 ведерка, 20 кубиков, 2 обруча). Ребенок с ведерком в руках бежит до обруча и высыпав кубики возвращается и передает эстафету маме. Мама, добежав до обруча, собирает все кубики в ведро и возвращается на стартовую линию.

Главный судья. Пока жюри подводит итоги первых конкурсов, мы проведем игру со зрителями. Я буду загадывать загадки, а вы хором отвечайте.

1. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги и бегут два колеса.
У загадки есть ответ.
Это мой... (велосипед). 

2. Кинешь в речку - он не тонет,
Бьешь о стенку - он не стонет,
Будешь оземь ты кидать,
Станет кверху он летать.(мяч) 

3. Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На брусках набил я планки.
Где же снег? Готовы:.. (санки) 

4. Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом?.. (лыжи). 

5. Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед
И мелькают огоньки.
Кто несет меня? (коньки). 

6.Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится. (Мыло)

7. Волосистою головкой
В рот она влезает ловко
И считает зубы нам
По утрам и вечерам. (Зубная щетка)

8. В золотой одежке,
Ни одной застежки.
Он целитель, врач и друг,
Лечит он любых недуг. (Лук)

9. И в жару, и в гололед
Захочу – и дождь пойдет,
Зашумит над головой,
Дождь придет ко мне домой. (Душ)

10. Целых 25 зубков
Для кудрей и хохолков
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком
(Расческа)

Главный судья. Итоги подведены, участники отдохнули, продолжаем дальше наши эстафеты.

4 эстафета (общая). «С кочки на кочку» (4 обруча. 2 стойки). Все участники команды, перепрыгивая из обруча в обруч, доходят до стойки и возвращаются, держа обручи в руках.

5 эстафета «Пролезь в обруч» (4 сцепленных между собой обруча, 2 стойки). Участники по очереди пролезая змейкой из обруча в обруч, обежать стойку передать эстафету следующему игроку.

6 эстафета (только дети). «Тоннель» (2 стойки, 6 дуг). По сигналу дети проползают под дугами. Обегают стойку и возвращаются.

7 эстафета (общая)«Веселая переправа в обручах»(2 обруча, 2 стойки)

Мама, взяв в обруч ребенка, перевозит его до стойки, от стойки маму перевозит ребенок.

Главный судья. А сейчас жюри подведет итоги, объявит победителей соревнования (пока жюри подводит итоги, с детьми организуется ритмический танец).
 Слово предоставляется председателю жюри и  членам жюри.

ВРУЧАЮТСЯ ПРИЗЫ, ГРАМОТЫ ПОБЕДИТЕЛЯМ. 
1 диктор. Спасибо всем! Если вам сегодня было интересно и  весело  -  мы очень рады. Пусть этот праздник станет традицией и в ваших семьях.   

2 диктор. Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех. 

И настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.

Говорим мы: "До свиданья!
До счастливых новых встреч!"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 310 комбинированного  вида»

КОНСПЕКТ СПОРТИВНОГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ

«Папа, мама, я — спортивная семья»

(подготовительная группа)

                                                                                                          Провела воспитатель  

                                                                                                          Петрова Н.Н

        2013-1014 учебный год