Спортивный досуг «Защитники Отечества», посвященный 23 февраля
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 2 комбинированного вида

Выборгского района Санкт-Петербурга

Вечер-развлечение

средняя группа №11

Спортивный досуг

«Защитники Отечества»,

посвященный 23 февраля

Воспитатели:

Гуляева Ю.П

Протопопова И. Б

Санкт-Петербург

2018 г

Цель: Создание веселого праздничного настроения у детей. Воспитывать любовь к Родине и российской армии, уважение к российскому солдату.

          Задачи:        

• Развивать жизненно необходимые двигательные умения, действия: основных движений, спортивных упражнений и подвижных игр.
• Воспитывать любовь к Родине и российской армии, уважение к российскому солдату.
• Донести до сознания детей смысл праздника – Дня защитника Отечества.
• Вызвать интерес к истории нашей страны.
• Воспитывать чувство гордости и уважения к Родине, Российской Армии.

Оборудование: игрушечная военная техника, головные уборы разных родов войск, воздушные шары, подарки для пап, материал для эстафет, туннель.

 Предварительная работа: беседа о защитниках Отечества, знакомство с родами войск, рассматривание иллюстраций с боевой техникой, оружием, знакомство с былинными богатырями, чтение художественной литературы на соответствующую тему, заучивание наизусть стихов, изготовление открыток папам, дедушкам.

Ход праздника.

Дети под марш солдата входят в зал и проходят по большому кругу.

Ведущий. Сегодня большой праздник — день нашей родной армии, День защитника Отечества; 23 февраля его отмечает вся наша страна.

1-й ребенок

Чтоб была Отчизна

Твердой, как гранит,

Армия родная

На посту стоит.

2-й ребенок

Самолеты в небе,

В море корабли

Стерегут просторы

Русской земли.

3-й ребенок

Армия родная

Славна и сильна.

Мирную державу

Бережет она.

Дети строятся, звучит гимн Российской Федерации

Ведущий. Дети, вы знаете, какими качествами должен обладать солдат? Что солдату нужно, чтобы хорошо служить в армии?

Дети: сильным, смелым, ловким, быстрым и т.д.

Ведущий: Все, что вы сказали, правильно. Но самое главное качество, которым должен обладать солдат, — это отвага. Недаром говорят, что смелость города берет.

Очень радует, что у нас столько отважных ребят. Еще солдат должен быть сильным. Ведь иногда с врагами приходится драться врукопашную. А чтобы стать сильным, солдат каждое утро делает зарядку.

 Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна.

От боли и простуды

Спасает нас она.

Под музыку проходится разминка

Каждый день мы утром

Делаем зарядку.

Очень нравится нам делать по порядку:

Весело шагать, руки поднимать,

Приседать и вставать,

Прыгать и скакать.

(можно повторить)

Чтобы стать храбрым, нужно уметь побороть свой страх. Наверное, многие из вас боятся темноты. Правда? Попробуем стать смелыми. Посмотрите, какой у нас длинный и темный туннель. Попробуйте через него проползти.

Дети по очереди проползают туннель.

Ведущий: Каким же еще должен быть солдат? Конечно, сообразительным. Ведь он должен, если нужно, уметь проявить смекалку. Сейчас у нас зарядка для ума.

От страны своей вдали

Ходят в море ... (корабли).

 Льды морские расколол

Острым носом ... (ледокол).

 Кто там вырулил на взлет?

Реактивный ... (самолет).

К звездам мчится птица эта,

Обгоняет звук ... (ракета).

Ведущий:

А среди вас есть солдаты? А вы знаете, что в нашей армии служат не только мужчины, но и женщины?

Я хочу посмотреть какие ваши мальчики и девочки сильные, ловкие и смелые.

Прошу построится команды. Сегодня в нашем соревновании участвуют 2 команды: пехотинцев и моряков.

Команды к соревнованиям готовы?

Дети: Да!!!

«МЯЧИК В ЛОЖКЕ»

Ведущий:

Вот вам мячик, вот вам ложка,

 Потрудитесь-ка немножко!

 Мячик в ложке пронесите

 И его не уроните.

Без помощи второй руки нужно добежать с мячиком в ложке до финишной черты и обратно до команды, передать ложку с мячиком следующему игроку.

«ШАР МЕЖДУ НОГАМИ»

  Первый участник, зажав воздушный шар между ног, прыгает до стула. Возвращается бегом. Второй добегает до обруча, берет шар, зажимает между ног и возвращается прыжками на место. Передает шар следующему игроку своей команды.

  Ведущий: а теперь ребята мы немного отдохнем и опять играть начнем. Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечайте да или нет.

 - Наша армия сильна?

 - Защищает мир она?

- Мальчишки в армию пойдут?

 - Девочек с собой возьмут?

 - Илья Муромец герой?

- У Буратино длинный нос?

 - На корабле он был матрос?

 - Стоит лётчик на границе?

 - Летает выше он жар птицы?

 Молодцы, с вопросами справились на «Ура».

«ПАТРОНЫ НА ПЕРЕДОВУЮ»

Команды строятся в колонну. По сигналу первые участники команд с «автоматом» и сумкой патронов обегают кегли змейкой и также обратно. Передают вторым участникам. И. т. д

Ведущий:

Меткий глаз — залог успеха,

Скажет нам солдат любой,

Чтоб желанная победа

 Завершила правый бой.

ВСАДНИКИ-СТРЕЛКИ

Ребенок, зажав мяч между коленей прыгает до отметки, берет один мяч (кубик, мешочек) и выполняет один бросок в корзину и обратно прыгает до команды.

Ведущий: 

Но праздник подошел к концу

И все считают дети

Что мир отважному бойцу

Нужней всего на свете!

Всем спасибо за внимание,

 За задор и звонкий смех,

За азарт соревнования,

 Обеспечивший успех!

А теперь, детвора,

Крикнем армии...

Дети:

Ура! Ура! Ура!

В конце праздника вручаются подарки мальчикам!