Презентация семейный проект
презентация к уроку (старшая группа) на тему

Слайд 1

Семейный проект « Мы спортивная семья : мама, папа, сестра и я» Подготовила : Семья Мишнева Вани Воспитанника старшей группы № 3 МАДОУ ЦРР д.с . № 6

Слайд 2

В Уставе Всемирной организации здравоохранения здоровье характеризуется как «состояние наибольшего физического психологического и социального благополучия, а не только отсутствие заболеваний и физических дефектов» Самая большая ценность для человека- здоровье

Слайд 3

Актуальность : С давних времен хорошо известен универсальный и абсолютно надежный способ укрепления здоровья и увеличения долголетия — спорт, способ, требующий не дорогостоящих лекарственных препаратов и технических приспособлений, а только воли и некоторых усилий над собой. Здоровый образ жизни (ЗОЖ, совместное занятие с детьми спортом – это образ рационально-организованной, активной, доставляющей радость жизни, это состояние защищенности от неблагоприятных воздействий окружающей среды, это то, что позволяет с ранних лет и до глубокой старости сохранять нравственное, психическое, эмоциональное и физическое здоровье, а также социальное благополучие. Актуальность в том, что ни одна даже самая лучшая технология не сможет дать полных результатов если она не реализуется в содружестве с семьей, так как условия жизни, нравственная и эмоциональная атмосфера в которой живет ребенок целиком и полностью зависит от родителей, которые несут ответственность за его жизнь и здоровье своего ребенка. Актуальность проекта

Слайд 4

В последнее время мы замечаем, что уровень здоровья у многих детей в других семьях снижается, потому что дети засиживаются у телевизора и компьютера, стали менее подвижные и, к сожалению, не во всех семья х не принято заниматься спортом. В настоящее время в России ежегодно общий уровень отклонения в состоянии здоровья детей возрастает на 6,7 %. Из-за образа современной жизни у большинства взрослых слабый мотивационный аспект двигательной активности и низкий уровень представлений о здоровом образе жизни. Но самого главного они не делают - не занимаются спортом! Проблемный вопрос:

Слайд 5

Девиз : «Спорт, здоровье и веселье–принесет нам хорошее настроение!» Тип проекта : образовательный, практико- информационный, ориентированный Вид проекта : внутренний - семейный, краткосрочный Объект исследования : спорт в семье Тематическое поле : «Здоровый образ жизни» Методы исследования : сбор информации из книг, ресурсов Интернета; анализ, сравнение, обобщение и наблюдение. Длительность работы над исследованием : март- апрель Участники проекта : семья Мишневых . Описание проекта

Слайд 6

Гипотеза : В плотном графике работы родителей и при занятости детей в школе, кажется, практически невозможным найти свободное время для общих занятий спортом. Однако, сделать это просто необходимо, хотя бы в выходные дни, потому что занятия спортом всей семьей прямо отражаются на настроении и здоровье ребенка. Проверка гипотезы : узнать, что такое семейный спорт и каким он должен быть; выяснить, каким образом занятия спортом всей семьей влияют на состояние здоровья детей; систематические занятия физическими упражнениями способствуют увеличению резервов организма. Цель проекта : Рассмотреть и определить значение семейного спорта, изучить важность для всей семьи, узнать о пользе занятий спортом всей семьей. Сохранять семейные традиции Проблема ухудшения здоровья подрастающего поколения приобретает все большую актуальность по укреплению здоровья детей посредством раннего приобщения физкультуры и спорта. Задачи проекта : для исследования и реализации поставленной цели : определить значение слова спорт в словарях; в процессе изучения различной литературы и ресурсов Интернета узнать, что такое семейный спорт и каким он должен быть; выяснить, какие виды спорта являются полезными для семьи, памятку «Спорт – это важно!», оформить буклет «Родители! Занимайтесь спортом с детьми вместе»; рассказать воспитанникам группы и их родителям о своей спортивной семье, о пользе занятий спортом, о стремление к грамотному и бережному отношению к своему здоровью Гипотеза, Цель, Задачи проекта:

Слайд 7

Т еоретический (основной) подготовительный; практический исследовательский, заключительный Этапы реализации проекта

Слайд 8

Спорт— организованная по определённым правилам деятельность людей, состоящая в сопоставлении их физических или интеллектуальных способностей, а также подготовка к этой деятельности и межличностные отношения, возникающие в её процессе. Спорт – это здоровье и нормальное физическое развитие. Организм ребенка интенсивно развивается, меняются его функции, темпы роста, силы, эмоции. И нельзя предугадать, какие изменения, количественные и качественные, совершатся в организме через определенное время. Спорт- это движение, естественная потребность детей, обусловленная самой природой живого организма, для которого движение является формой существования. Заниматься спортом следует с ранних лет жизни, следует формировать у детей спортивную культуру, приучать к активному образу жизни, соблюдению правил личной гигиены и режима дня, к правильному рациональному питанию. Поэтому перед нами родителями, а также педагогами ставится огромная задача по укреплению физического здоровья наших детей. Все мероприятия направленные на физкультурно-оздоровительную работу позволяют повысить уровень здоровья детей, за счет своей доступности, универсальности и высокой эффективности, создают привычку у детей использовать физические упражнения в повседневной жизни, способствуют формированию у детей активного отношения к своему здоровью. Совместные занятия ребенка вместе с родителями спортом –один из основных аспектов воспитания 1 этап

Слайд 9

Почему необходимо заниматься спортом? Совместные занятия и забота о здоровье всей семьи не только полезна сама по себе, но и приносят следующие положительные результаты : пробуждают у родителей интерес к уровню «двигательной зрелости» детей и способствуют развитию у детей двигательных навыков в соответствии с их возрастом и способностями; углубляют взаимосвязь родителей и детей, сплачивают семью, служат взаимообогащению; совместные занятия, общие спортивные интересы дают родителям возможность лучше узнать ребенка; создают и укрепляют в семье обстановку взаимного внимания и делового содружества, столь необходимую для решения любых воспитательных задач; предоставляют возможность позаниматься физкультурой за короткий отрезок времени не только ребенку, но и взрослому, так родитель, показывая ребенку те или иные упражнения и выполняет большинство из них вместе с ним; позволяют с пользой проводить то свободное время, которое мать или отец посвящают ребенку способствуют всестороннему развитию ребенка: важным качествам личности (настойчивости в достижении цели, упорству) и благотворны для психического состояния ребенка 1 этап :

Слайд 10

Исследование в нашей семье Определили : что такое семья и какая она. Наша семья особенная - спортивная. Это сразу можно понять, когда зайдете к нам домой: клюшки, мячи, спортивная форма, . Мы с удовольствием ходим в походы, на речку и , играем в футбол, катаемся на лыжах , а также катаемся на велосипеде. Мы с удовольствием участвовали в детском саду в соревновании ; « Папа, мама, я – Спортивная семья, где заняли первое место. Наша семья увлекается всем понемногу , а самое главное мы любим друг друга и заботимся о своем здоровье. Мы живем в ритме спорта и добра! 2 этап :

Слайд 11

Спортивный праздник в детском саду

Слайд 12

Мы с дедушкой катаемся на лыжах

Слайд 14

Занимаемся с папой и сестрой на спортивной площадке

Слайд 19

И мы с уверенностью можем сказать, что совместные занятия спортом приобщают детей и родителей, выявляют их общие интересы, поднимают настроение, содержат в здоровой физической форме тело и дух как детей, так же и родителей, являются источником радости, обогащают и оздоравливают семейную жизнь. Доказано, что движение и спорт оказывают значительное влияние на нормальный рост и развитие ребенка, на развитие всех органов и тканей, а если занятия проводятся на свежем воздухе, то и закаливают организм, способствуют развитию таких положительных качеств, как самостоятельность и самообладание, внимание и умение сосредоточиваться, находчивость и мужество и др. 3 Этап

Слайд 20

И нам хочется надеяться, что у других родителей и детей проснется интерес к активному занятию спортом и движением, которые способствуют укреплению взаимоотношений в семье, воспитанию любви и уважения детей к родителям, к гармоничному развитию личности ребенка Не каждый из детей станет чемпионом, но каждый обязательно должен вырасти крепким и здоровым. 3 этап

Слайд 21

Физическая активность – залог здоровья и эмоционально благополучного состояния. Спорт должен становиться правильной привычкой с самого детства. Занятия спортом – полезно для здоровья! 1. Составьте расписание занятий спортом на неделю, чередуя виды спорта, в которых упражняется ваша семья в течение месяца. 2 . Сделайте «журнал достижений» для каждого члена семьи. Это позволит развивать дух состязательности, закалит характер. 3 . Помогите каждому члену семьи найти спорт по душе, тогда результаты будут расти быстрее, возрастет уверенность в своих силах Советы нашей семьи

Слайд 22

4. Посещайте чаще большие спортивные центры, аквапарки и развлекательные комплексы, в которых можно с комфортом провести вечер всей семьей, занимаясь различными видами спорта. 5. При подборе вида спорта для своего ребенка, изучите физиологические, конституционные и психические особенности ребенка и темпы его развития, осуществляя это в тесном контакте с врачом, педагогом по физкультуре, тренеров. 6. Учитывайте склонность и интерес ребенка к тому или иному виду спорта. И помните! В выборе вида спорта большое значение имеют систематические занятия физической культурой, весь образ жизни ребенка, степень и характер его физического развития, общее знакомство с различными видами спорта. Выбирайте семейные виды спорта - проводите время с интересом и пользой!

Слайд 23

1. Ковалев Л. Н. «Спорт в семейном воспитание детей» – 1999г. 2. Карепова Т. Г. Формирование здорового образа жизни у дошкольников Волгоград. - Учитель. - 2009. 3. Митина Е. П. Здоровьесберегающие технологии сегодня и завтра// «Начальная школа» М. - 2006 - №6. Семья – поистине высокое творенье. \ 4. Нечаева А. Б. «Семья и спорт» – 1998г. 5. Реймерс Н. Ф. «Спорт в современной семье» – Дрофа, 2004г. 6. Харламов И. Ф. «Педагогика» - Гардарики , 1999г. Информационная база проекта

Слайд 24

Когда люди говорят о счастье, они, прежде всего, желают друг другу здоровья. Так пусть дети будут здоровыми и счастливыми, это значит, что здоровыми и счастливыми будем мы! Спасибо за внимание!