Зимняя Олимпиада 2014
материал (старшая группа) по теме

ГБОУ СОШ №933

ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ №6 по адресу: БУЛАТНИКОВСКИЙ ПРОЕЗД д. 10А

НЕДЕЛЯ

«МЫ БУДУЩИЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ЧЕМПИОНЫ»

В СТАРШЕЙ ГРУППЕ №3

                                                                                              Воспитатели : Николаенкова Н.Н.

МОСКВА 2014

НЕДЕЛЯ «МЫ БУДУЩИЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ЧЕМПИОНЫ»

Цель: приобщить детей к традициям большого спорта; пропагандировать значимость физической культуры и спорта, в том числе олимпийского движения; выявить спортивные интересы, склонности и способности дошкольников; в игровой форме развивать основные физические качества: силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, гибкость; воспитывать доброту и взаимовыручку в команде.

Понедельник. «Открытие малых Олимпийских игр»

Цель: создать у детей представления об Олимпийских играх как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвуют народы всего мира.

I половина дня

Беседа с детьми об истории Олимпийских игр (дать представления о том, что такое Олимпийские игры, рассказать об истории Олимпийских игр)

ООД

ФЦКМ

«Олимпиада в России»

Цель: рассказать детям, что в 2014 году Олимпиада будет проходить в стране, в которой они живут, что это очень важное значимое событие для нашей страны, познакомить с олимпийскими видами спорта.

II половина дня

Торжественное открытие Малых Олимпийских игр.

Вторник. «Санный спорт»

Цель: познакомить детей с санным спортом, провести соревнования в данном виде спорта между старшей и подготовительной группами.

I половина дня

Беседа с детьми о санном виде спорта (рассказать о санном виде спорта, показать иллюстрации с разными видами санного спорта: скелетон, бобслей)

ООД

Лепка

«Мне тепло в ушанке!

Я хватаю санки,

На гору взбираюсь,

Под гору лечу»

Цель: учить детей лепить человека на санках, правильно соединять детали, лепить с помощью разных приемов лепки: прищипывание, сглаживание и др.

Спортивное мероприятие на улице

«Спортивные состязания на санках»

II половина дня

Открытие музея «Олимпиада - 2014»

Творческая мастерская «Создаем Олимпийскую символику»

Катание на санках с горки

Среда. Хоккей

Цель: познакомить детей с хоккеем, рассказать об особенностях тренировки хоккеистов.

I половина дня

На ледяной площадке крик,

В ворота рвется ученик,

Кричат все «Шайба!» «Клюшка!» «Бей!»

Веселая игра хоккей!

Рассматривание иллюстраций с изображением хоккейной сборной.

ООД

Рисование

«Хоккейная команда»

Цель: учить детей рисовать фигуру человека, развивать желание рисовать.

Чтение художественной литературы

Чтение стихотворений о спорте

Цель: познакомить детей со стихотворениями о зимних видах спорта, заучивание одного из них наизусть.

 Спортивное мероприятие на улице

«Хоккей»

II половина дня

Подвижные игры на улице.

Дидактические игры.

Просмотр мультфильмов на спортивную тематику «Шайбу! Шайбу! , «Смешарики» и т.д.»  

Четверг. День лыжника

Цель: знакомство детей с лыжными видами спорта: биатлон, лыжные гонки, горнолыжный спорт и др., участие в лыжных соревнованиях.

Беседа с детьми о разновидностях лыжного виды спорта, рассматривание иллюстраций

I половина дня

ООД

Аппликация

«Мы лыжники»

Цель: учить детей вырезать круги и овалы из бумаги, правильно соединять детали фигуры, располагать на листе бумаги, воспитывать аккуратность и внимание при работе с клеем, соблюдать технику безопасности при работе с ножницами и клеем.

Музыка

Спортивное мероприятие на улице

Дорожка вся блестит от снега

Я на лыжах быстро еду,

Ветер пролетает мимо

Шарф мой, унося за спину!

II половина дня

Посещение музея посвященного Олимпиаде Сочи – 2014

Создание альбома «Активный отдых нашей семьи» (взаимодействие с родителями)

Подвижные игры на улице, катание на лыжах.

Пятница. Кольца Дружбы

Цель: познакомить детей с церемонией закрытия Олимпийских игр.

I половина дня

Беседа с детьми о церемонии закрытия Олимпийских игр, показ презентации.

Спортивный досуг

ООД

Рисование

«Талисманы Олимпиады»

Цель: учить детей рисовать талисманы Олимпиады.

Коммуникация

«Загадки о спорте»

Цель: разгадывание загадок о зимних видах спорта, с целью подведения итогов  в ознакомлении с зимними видами спорта.

Спортивное мероприятие на улице

Час спортивной игры.

II половина дня

Час интеллектуальных игр (Кроссворды, пазлы, ребусы, головоломки)

Творческая мастерская (продолжение)

Подвижные игры, катание на санках, лыжах.