Физкультурный досуг "Аты-баты шли солдаты"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

          Физкультурный досуг

«Аты – Баты шли солдаты»

                              Подготовила воспитатель

                                                                                  1категории

Филоненко Ольга Витальевна.

                               Февраль 2018 год.            

 Цель:

Образовательная:

1.Распространять здоровый образ жизни- способствовать участию детей занятие спортом.

2.Закреплять ранее изученные навыки: Бег; прыжки; метание в цель.

Воспитательная:

1.Воспитывать чувство патриотизма с помощью чтения стихов; пения песен; игр.

2. Воспитывать умение быть организованными, поддерживать дружеские отношения со сверстниками.

Развивающая:

1.Развивать у детей быстроту и ловкость в движениях; выносливость.

2.Развивать умение дружить между собой- беречь дружбу.

3. Развивать способность сопереживать товарищам-умение слушать окружающих.

Инвентарь

2 средних мяча; ориентиры;16 кеглей; мешочки с песком по количеству детей в командах;2 обруча; 2 клюшки и 2 шайбы;2 корзинки; флажки 4 цвета(жёлтый-зелёный-синий-красный);2 кастрюли; 2 ложки; картошка по количеству детей в командах;2 тоннеля; призы; подарки.

Ход досуга:

1 ведущая:

Ребята сегодня мы все вместе собрались в этом нарядном зале чтоб отметить приближающийся праздник 23 февраля.

2 ведущая:

Бойцы нашей российской армии стоят на страже мира.

А вы хотите быть похожими на них? такими же смелыми; отважными и сильными?

(Ответы детей)

        Дети читают стихи:

1 ребёнок: День нашей армии сегодня,

И ей уже немало лет.

Привет защитникам народа!

Российской армии…

Все: Привет!

2 ребёнок: Родная армия сильна,

В боях – непобедима.

На страже родины она,

Стоит несокрушимо.

3 ребёнок: Мы любим армию свою,

Она большая сила.

Она бесстрашная в бою,

Всех недругов разбила.

4 ребёнок: И песни мы о ней поём,

О доблестных походах.

Она хранит наш мирный дом,

Покой и труд народов.

(Все дети садятся на свои места)

1 ведущая:

 Сегодня у нас не просто праздник, где мы будем прославлять наших отважных защитников. Здесь состоится честный поединок между двумя командами. Прошу капитанов команд представить свои команды

1 капитан: Наша Команда…

Дети: Горячие сердца!

1 капитан: Наш девиз:

Дети: Мы дружные ребята,

Надёжные друзья.

Скучать вам не позволят,

Горячие сердца.

2 капитан:Наша  Команда…

Дети: Молния!

2 капитан: Наш девиз:

Дети: Мы быстрые, как молния,

Привыкли побеждать.

И в этот раз попробуем,

Всех вас переиграть.

2 ведущая:

Оценивать игру наших команд будет справедливое жюри

(Представление членов жюри)

А поддерживать наши команды будете вы  зрители.

Можно кричать, топать ногами, хлопать.

Итак, мы начинаем.

1 ведущая:

Чтобы приступить к соревнованиям предлагаю сначала размяться.

1.задание «Разминка»

Каждая команда поочерёдно называет военные профессии.

( Кто больше назовёт  тот побеждает)

2 ведущая:

Провели разминку ловко, приступаем к тренировке.

2.задание «Самые ловкие»

С мячом в руках добежать до ориентира и возвратиться назад,

передать мяч следующему игроку.

1ведущая:

Уважемые зрители пока жюри подводят итоги двух заданий я предлагаю вам со мной поиграть.

 Игра “Кто первый?”

На полу лежат несколько флажков, на один меньше, чем детей. Под музыку дети бегут по кругу, изображая наездников, руки вытянуты вперёд, как будто держат поводья. При остановке музыки стараются быстро взять флажок. Кому не досталась флажка, тот выбывает. Один флажок убирается и т. д. Тот, кто победит, обходит круг почёта с поднятым флажком.

Жюри объявляет промежуточный результат.

1 ведущий:

Ребята, внимание! Есть для вас ещё задания!

3 задание :

«Попади в цель»

Дети поочередно бегут змейкой вокруг кеглей, останавливаются около ориентира,

берут мешочек с песком и кидают в обруч

возвращаются к своей команде пока все не пробегут

командир поднимает руку вверх и говорит- Готово!!!

2 ведущий:

Приступаем к следующему заданию:

4 задание:

 «Самые умелые»

Прокатить клюшкой шайбу до ориентира и обратно

Прокатывают шайбу все участники команд.

Когда приходит с шайбой последний участник капитан поднимает руку и кричит-Готово!!!!!

1 ведущий:

Пока наше справедливое жюри  подводит промежуточные итоги я предлагаю вам со мной поиграть:

Игра «Сигнальщики»

Вот флажки — четыре цвета.

Слушайте на каждый цвет

Заданье и точно выполняйте.

Флаг я желтый подниму-

Всех похлопать попрошу.

Флаг зеленый подниму-

Всех потопать попрошу.

Синий – будем мы молчать.

Красный — все «Ура!» кричать.

Игра проводиться 3 раза.

 2 ведущий:

А теперь попросим наше справедливое жюри объявить результаты ещё 2 заданий.

Жюри объявляют итоги

 1 ведущая:

 В армии есть пословица — «Как потопаешь, так и полопаешь».

А вы умеете готовить пищу?

Хорошо тогда я вам предлагаю следующее задание:

5 задание: «Свари обед»

Нужно взять картошку, положить её в ложку, добежать до кастрюли,

бросить туда картошку и бежать обратно.

Когда последний игрок в команде прибежит с ложкой капитан поднимает руку вверх и кричит –Готово!!!!

2 ведущий: 

  Солдаты должны быть смелыми, ловкими и выносливыми.

И сейчас мы проверим наших ребят ещё в одном  конкурсе.

6 задание:

 «Полоса препятствий».

Нужно пролезть через тоннель, продеть обруч через себя,

 и вернуться обратно.

1 ведущая:

Пока Жюри подводит итоги ещё двух конкурсов, а наши уважаемые зрители могут добавить очки своим командам за каждый правильный ответ команда получает  дополнительное очко  и это может переломить  счет. Для этого поводим конкурс для зрителей обеих команд

«Конкурс отгадывания загадок»

 Загадывание загадок.        

1. Ползет черепаха- стальная рубаха,

Не знает ни боли она и ни страха.

Враг в овраг, и она, где враг.

Что это за черепаха? (Танк).

2. Словно небывалые чудесные цветы,

Прилетели зонтики с небесной высоты. (Парашютисты).

3. Железная рыба плывет под водой

Врагу, угрожая огнём и бедой,

Железная рыба ныряет до дна,

Родные моря охраняет она. (Подводная лодка).

4. Летит, а не птица

Жужжит, а не жук? (Самолет)

(сложные)

Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а в бой без него не пойдешь. (Ура!)

Летит — лается, упадет — рассыпается. (Снаряд)

Мужик на берегу плюется за реку. (Ружье)

Стоит черепаха — стальная рубаха. (Танк)

Летела тетеря, вечером, не теперя, упала в лебеду, никак не найду. (Пуля)

Два арапа — родных брата, ростом по колено, везде с солдатами гуляют и их защищают. (Сапоги)

Огнем дышит, полымем пышет. (Пушка)

Летит ворон, весь окован, кого клюнет — тому; смерть. (Пуля)

Черный кочет рыкнуть хочет. (Ружье)

2 ведущая:

Уважаемые команды проводим последние два  конкурса для команд:

7 задание:

«Донесение»

Участвуют все члены команд (по 1 солдату в каждой команде, который стоит возле ориентира). Перед командами  лежит обруч, в каждом из которых 6 конвертов с буквой

Игроки каждой команды по очереди  выполняют следующее задание: прыжки  из обруча в обруч, достают по 1 конверту и возвращаются назад передают эстафету следующему когда все буквы принесены вся комада выкладывает слово кто первый выложит слово тот победит.(Должны получиться слова  «Родина» и «Россия».

1 ведущая:

И мы сейчас проводим последний конкурс

8 задание:

«Музыкальное»

Каждой команде было дано задание заранее

Исполнение песни на военную тематику.

Выступление команд по очереди

Болельщики помогают.

2 ведущая:

Предоставляем слово нашему справедливому жюри для подведения итогов всех конкурсов.

Слово жюри:

Жюри: Отдохнули мы на славу!

Победили вы по праву,

Похвал достойны и награды,

И мы призы вручить вам рады!

(Вручение призов; грамот и медалей.)

Дети читают стихи

1 ребёнок:

Пусть небо будет голубым

Пусть в небе не клубится дым

Пусть пушки грозные молчат

И пулемёты не строчат

Чтоб жили сёла города

Мир нужен на земле всегда!!!!

2 ребёнок:

Нашей армии российской

День рожденья в феврале

Слава ей непобедимой

Слава миру на земле!!!!!

Трубы громкие поют

Нашей армии Салют!!!!!

(Под музыку дети уходят из зала.)