Сценарий развлечения "День Защитника Отечества"
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Сценарий развлечения «День защитника Отечества»

(старшая и подготовительная группы)

Цель:

• Пропаганда здорового образа жизни.
• Воспитание у детей чувства уважения к Российской Армии и любви к Родине
• Создание атмосферы доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.

Задачи:

• Развивать физические качества: быстроту, силу, выносливость, гибкость.
• Обеспечить высокую двигательную активность детей
• Развивать положительные эмоции, чувства взаимопомощи.

Оборудование: На стене гирлянда «23» февраля, медали, аудиозапись «Гимн России» и гимн «Карелии», Приказ, деревянные ложки, картофель, пилотки, автоматы, дуги, обручи, мешочки, кубики, мячи, юбки, косынки, загадки, разные предметы по тематике.

Дети под музыку входят в зал.

ВЕДУЩИЙ: 23 февраля особенный день – День защитника Отечества! В этот день мы поздравляем всех мужчин – наших пап, братьев, дедушек, настоящих и будущих защитников Родины. Пройдет немного времени, мальчишки подрастут и встанут на защиту нашей Родины. Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью, выносливостью и смекалкой. И эти качества пригодятся сегодня в наших соревнованиях. Мы очень рады видеть сильных, смелых и бодрых мальчиков, готовых принять участие в состязании.  Давайте все дружно поприветствуем друг друга - похлопаем громко в ладоши.

Стихи:

1. Сегодня день особый

Для мальчишек и мужчин.

День защитника Отечества,

Знает каждый гражданин.

2.  На защиту Родины

В дождь и снегопад

Каждый день выходит

Доблестный солдат.

3. На замке граница

И порядок в море.

Вольно быстрым птицам

В голубом просторе.

4.  Яблони в садах цветут,

Колосятся нивы.

Мирный отдых, мирный труд

Будь, страна, счастливой!

Ведущий: Вчера мы получили приказ главнокомандующего о предстоящих учениях. Разрешите его зачитать:

ПРИКАЗ:

В связи с празднованием Дня защитника Отечества приказываю:

1. Провести весёлые учения, в которых примут участие дети детского сада «Дюймовочка» из групп «Чиполлино» и «Семицветик»

2. Разделить весёлую армию на две команды – белые и жёлтые.

3. Всем командам с весёлым настроением отправиться на весёлые учения.

ВЕДУЩИЙ: Приглашаем всех мальчиков на торжественное построение. Равняйсь, смирно!

Звучит гимн России! (все встают)

 В 2 отряда стройся! Первая команда - белых, вторая – команда жёлтых. А сейчас вам надо выбрать капитанов команд.

ВЕДУЩИЙ: Для начала нужна РАЗМИНКА:

1. Под себя положу, под голову – и укрыться останется. (шинель)

2. Не Бог, не царь, а ослушаться нельзя. (командир)

3. Что общего у винтовки и дерева? (ствол)

4. Что такое карманная артиллерия? (граната)

5. Без чего не построишь дом? (без угла)

6. Где не найти сухой камень? (в реке)

7. Под каким кустом сидел заяц во время дождя? (под мокрым)

8. Как называется начало эстафеты и её окончание? (старт и финиш)

9. Кого называют бойцом невидимого фронта? (разведчика)

10. Про кого говорят, что он ошибается один раз? (сапёр)

Ведущий: Если придётся служить в Армии военным лётчиком, нужно научиться держать равновесие. Берём ложки, несём картошку!

• Аттракцион «Перенеси картошку в ложке».

Ведущий: - Солдат должен быть быстрым. Если ночью прозвучит тревога, он должен вскочить с кровати и за минуту одеться. Попробуем и мы с вами одеваться так же быстро, как солдат.

• Конкурс «Боевая тревога».

(На стульях лежат пилотка и автомат. По сигналу первый участник одевается, проползает под дугой, обегает ориентир и передает пилотку и автомат следующему участнику)

Ведущий: Военные должны уметь не только быстро одеваться, но и метко стрелять в цель. Вот сейчас мы проверим, как стреляете вы.

• Конкурс «По окопу — огонь».

(Участники  каждой команды по очереди метают мешочки в цель (обруч, лежащий на расстоянии двух-трех метров) из положения лежа.

Ведущий: Сегодня наши мальчики соревнуются как настоящие бойцы. Но в Армии солдаты не только тренируются, но и отдыхают. Сейчас мы предлагаем вам отдохнуть, а девочки споют для вас веселые частушки:

Частушки:

(гр. «Чиполлино»)

1. В нашей группе насчитали
   Семь защитников страны.
   Мы сегодня их поздравить
   Обязательно должны!
   2. Мы мальчишек поздравляем
   С 23 Февраля
   Всем ребятам нашим скажем
   Только добрые слова!
   3.Наша Сила, наша доблесть,
   Наша гордость, наконец, -
   В нашей группе, что ни парень -
   То достойный молодец!

(гр. «Семицветик») 

1. Мы поем для вас сегодня,

И мотив у нас один:

С двадцать третьим вас поздравить

Мы с девчонками хотим!

2. Повезло же нам, девчата,

Очень мы счастливые.

Ведь мальчишки в нашей группе

Самые красивые!

3. С двадцать третьим мы сегодня

Всех поздравили ребят.

Пожелали им удачи

От души от всех девчат.

Ведущий: Отдохнули мальчики и мы продолжаем наши соревнования. Военные люди должны уметь ориентироваться в любой сложной ситуации. Пусть наши военные покажут, смогут ли они рассортировать боеприпасы в ночное время.

• Конкурс «Разбери боеприпасы».

(Двум участникам (по одному из каждой команды) завязывают глаза и подводят к тазам с кубиками и мячами. Нужно рассортировать предметы, сложив кубики в одну коробку, а мячи – в другую.)

Ведущий: Хорошие бойцы умеют хорошо замаскироваться.

• Конкурс «Маскировка».

(Предлагается  участникам команд замаскироваться под старушек, т. е. надеть на себя юбку и косынку,  сказать:“Ах, какая я красивая!”, чтобы все поверили).

Ведущий: Солдат должен быть еще и  сообразительным. Ведь он должен, если нужно, уметь проявить смекалку. Сейчас у нас зарядка для ума.

• Конкурс «Загадки»
• Ползет черепаха стальная рубаха.

(танк)

• Под водой железный кит.

(подводная лодка)

• Самолет парит, как птица,

Там — воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат — военный …

(летчик)

• Любит он на море качку,

Ходит тихо он, в раскачку,

Бородой подчас зарос,

Старый, доблестный…

(матрос)

• Говорят, что я ручная,

Почему сама не знаю.

У меня характер колкий,

Помнит враг мои осколки.

(граната)

• Ночью в полдень на рассвете

Службу он несет в секрете,

На тропе, на берегу,

Прекращая путь врагу.

(пограничник)

Ведущий:  Настоящий командир должен быть очень внимательным.

• Конкурс капитанов «Что изменилось?»

(Перед вами разложены разные предметы.  Посмотрите на них в течение одной минуты, постарайтесь их запомнить, а затем отвернитесь.  Мы  уберем  один предмет.  А вы должны отгадать, что исчезло)

Ведущий: Мальчики – молодцы.   Достойно справились с заданиями. Именно для защиты нашей любимой Родины и тренировались.

Ведущий: Вы  прошли школу молодого бойца, проявили свою ловкость, силу, смекалку.  Вы достойны получить сегодня в подарок праздничные медали.

(вручаем медали)