«В гостях у Маши»
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Алексеевский детский сад № 1 «Ромашка» Алексеевского муниципального района Республики Татарстан

Конспект непосредственно

образовательной деятельности

во второй группе раннего возраста

«В гостях у Маши»

                           Комлева О.А

                                        воспитатель первой

                                                           квалификационной категории

п.г.т. Алексеевское

2017год

Цель: прививать малышам привычку к здоровому образу жизни.

Задачи:

1.Обучающая:

Расширять представление детей о здоровом образе жизни, закреплять представление о полезных продуктах, учить рассуждать, делать выводы.

2.Развивающая:

Развивать речь детей, учить отвечать на вопросы, развивать логическое мышление.

3.Воспитывающая:

Воспитывать желание заботится о своем здоровье.

Материал к занятию:

Аудиозапись, кукла, цветные картинки, сок, фантики от  канфет.

Ход занятия:

Воспитатель.              

Кукла Маша

В гости всех нас приглашает,

Угощенье обещает.

Что ж, ребята, не будем долго ждать, отправимся к Маше в гости.

(Мелодия «Побежали, побежали….»)

Воспитатель:

- Ребятки, посмотрите, что это с Машей.

Дети:

- Заболела.

Воспитатель:

- Вы думаете – заболела?! А, как вы думаете, что у неё болит?

(ответы детей)

Воспитатель:

- Посмотрите, что это валяется вокруг?

Дети:

- Это фантики от конфет.

Воспитатель:

- Ты что, Маша, всё съела одна?

-  Скажи, а зачем ты столько конфет съела? Делится с нами не хотела?

Маша:

- Нет! Я просто хотела стать сильной и не болеть .

Воспитатель:

- Ой, ребятки, а разве чтобы быть сильным и не болеть нужно есть много конфет?

Дети:

- Нет.

Кукла:

- А, что нужно делать?

Воспитатель:

- Давайте, ребятки, расскажем Маше, что нужно делать, чтоб не болеть и быть сильной.

(дети по одному берут картинку и называют по изображению, что нужно делать)

Делать зарядку

Чистить зубы

Пить сок

Мыть руки с мылом

Кушать фрукты

Кушать овощи.

Воспитатель:

- Правильно, чтобы быть здоровыми надо есть больше фруктов и овощей. А что можно приготовить из овощей?

Дети:

- салат.

Воспитатель:

- Давайте приготовим салат из капусты.

Пальчиковая гимнастика (салат)

- мы капусту рубим, рубим- (постукивание ребром ладони по другой ладони - мы морковку трем, трем- (растирание ладоней). - мы капусту солим, солим- (пальцы собраны в щепоть). – мы капусту мнем, мнем- (сжимание и разжимание ладоней) . – и в тарелочку кладём (опускают ручки вниз).

Воспитатель:

– А еще, чтобы не болеть, нужно гулять на свежем воздухе в любую погоду. Только надо правильно дышать: носиком. Покажите, где у вас носик? Давайте попробуем подышать… Покажем Маше, как мы гуляем.

(под тихую музыку дети гуляют по группе, дышат носиком).

- Молодцы.

Воспитатель:

- Ну вот, Маша, ты всё поняла?

Кукла:

- Да! Я буду делать зарядку, чистить зубы, мыть руки, кушать фрукты и овощи и пить сок.

- А у меня есть сок – давайте пить сок, я вас угощаю.

Воспитатель:

- Очень хорошо, но сначала идём мыть руки.

Занятие окончено. Дети моют руки. Пьют сок.