ЗАДАЧИ  ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ПЛАВАНИЮ.                                                               

      Задачи по плаванию призваны решать оздоровительные, образовательные, воспитательные задачи.

v ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ   ЗАДАЧИ -  направлены на охрану и укрепление здоровья ребёнка, его гармоничное психофизическое развитие, совершенствование опорно-двигательного аппарата, формирование правильной осанки, повышение работоспособности организма, приобщение ребенка к здоровому образу жизни.

v   ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ  ЗАДАЧИ – ставят целью формирование двигательных умений и навыков, развитие психофизических качеств (силы, ловкости, выносливости, гибкости и др.) и двигательных способностей (координации движений, дыхательных функций) у детей разных возрастных групп, формирование знаний о видах и способах плавания и собственном теле, об оздоровительном воздействии плавания на организм, осознанности двигательных действий,  о телесной рефлексии,  развитии пространственных ориентировок; усвоение спортивной терминологии, развитие внимания, мышления, памяти.

v ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ  ЗАДАЧИ – направлены на воспитание двигательной культуры, нравственно-волевых качеств: смелости, настойчивости, чувства собственного достоинства. Ребёнок, который преодолел страх перед водой, начинает уверенно чувствовать себя в коллективе. Огромная радость и счастье светятся в его глазах, когда начинает понимать, что преодолел свой страх, стал сильнее и увереннее в себе. Сразу появляется огромное желание плавать и плавать. Это и есть настоящее самоутверждение личности.

Задачи по обучению плаванию решаются в комплексе и направлены на воспитание гармонично развитой  личности.