Спортивный досуг «Зимние забавы»
методическая разработка (старшая группа) на тему

Спортивный досуг «Зимние забавы»

Дата проведения: 18 января 2017г.

Цель: Повысить интерес к физической культуре и здоровому образу жизни.

Задачи:

1. Развивать двигательные навыки и умения, умения играть в совместные игры.

2. Воспитывать дружеские отношения.

3. Прививать любовь к спорту и физической культуре.

4. Создать радостное эмоциональное настроение.

5.Знакомить с зимними видами спорта.

Оборудование и материалы:  2 санки,  2 клюшки, 2 шайбы,  6 обручей,  пластиковые бутылки,  снежные комки на количество детей, конусы, лыжные палки.

Ход занятия

I. Организационный раздел

 В: Мы зиму ждали не напрасно:
Морозным днем под небом ясным
Все будущие чемпионы
Торопятся на стадионы.
И для тебя, и для меня
Уже проложена лыжня.
Давно наточены коньки,
Блестят залитые катки.
Флажки видны на склонах снова-
К соревнованьям все готово. 
Вот шайба, санки, клюшка, шлем-
Что для чего здесь- ясно всем.

II. Приветствие команд.

1 команда «Красный нос»

2 команда «Синий нос»

-Команде …. Физкульт-привет!

III. Разминка.

В:  Белым снегом парк укрыла,

Воду в речке остудила.

Все дороги замела –

В гости к нам пришла… (Зима)

2). Красит крыши и деревья

Белой краской он на время.

Берега озер и рек

Побелил нам первый… (Снег)

3). На пруду лежит стекло,

Очень скользкое оно.

Нас в хоккей играть зовёт,

Синий, синий, гладкий… (Лёд)

4). Без рук рисует,

Без зубов кусает. (Мороз)

5). Без рук, без ног по полю рыщет.

Поёт да свищет, деревья ломает,

К земле всё приклоняет. (Ветер)

IV. Веселые эстафеты

В: Чтоб проворным стать атлетом

Проведем мы эстафеты.

Будем бегать быстро, дружно

Победить нам очень нужно!

Да пора нам определить, чья команда сильнее.

1.«Собери снежинки»

Тихий-тихий снегопад                                          

Все вокруг белым-бело,

Я снежинкам очень рад,

Ведь от них везде светло.

Это звездочки летят,

 На деревья и дома,

 Их укрыть они хотят,

 Это зимушка-зима!

(В обруче лежат снежинки. Надо добежать до обруча, взять снежинку, вернуться передать эстафету. Встать на конец команды. Кто быстрее соберет свои снежинки)

2.«Вот качусь я в санках!»

Санки ждут нас всех зимой,
Солнце, снег искрится.
Хорошо с горы крутой
С ветерком скатиться.
Но установить рекорд
Вот в таком катанье
Нам поможет санный спорт,
Трасса, чудо сани.
Не сидим в них, а лежим-
Мы и так умеем.
Повороты, виражи
Вмиг преодолеем.
На секунды счет идет,
Вот и финиш близко.
Спуск похож был на полет,
Так же полон риска!

   (2 участника команды – один везет до фишки, другой – обратно, передают эстафету)

3.«Ледяной рыцарь»

Все здоровы, ноги целы,
Так, скажите, в чем же дело?
Почему на поле клюшка
Хоккеисту, как подружка?
Бегает он ловко с нею-
Так положено в хоккее.
Быстро чертят лед коньки,
Скорости здесь велики.
И вратарь в доспехах, маске,
Как у рыцаря из сказки.
В этой битве ледяной
Настоящий он герой.
Не пропустит шайбу, нет.
Эй, вратарь, от нас привет!

(Клюшкой провести шайбу, обойти кегли и вернуться обратно.  Передать  эстафету)

4.«Меткий биатлонист»

Чтоб заниматься нам биатлоном,
Вовсе не надо носиться по склонам.
Наоборот, по ровной лыжне
Бегать придется тебе или мне,
Ну и, конечно же, метко стрелять.
Чуть пробежали- мишени опять,
Вот на снегу они четко видны,-
Скорее винтовку из-за спины!
Целимся лежа; не дрогнет рука-
Цель поразим мы наверняка.
Чем меньше затратим на это минут,
Тем выше награды в итоге нас ждут!

(Снежным комом сбить пластиковую бутылку.  Каждый выполняет по очереди)

5.«Лыжный  шаг».

Быстрее выше и сильнее
Девиз у лыжников всегда.
Нет в жизни ничего главнее,
Чем лыжи, палки и снега.

(Дети делятся на две команды. По сигналу дети имитируя лыжный шаг, идут наперегонки с палками. Обходят конус и возвращаются назад.)

V. Подведение итогов.

Сегодня на наших соревнованиях нет проигравших – выиграли все, т. к. соревнования помогли детям подружиться со спортом.

Объявление результатов, награждение участников всех команд призами.