Развлечение "В стране мыльных пузырей"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

" В стране мыльных пузырей"

Цель: Создание ситуации для закрепления навыков  в умывании.

Задачи:

• Создать условия для развития речевой активности у детей, способствовать развитию диалогической речи.
• Создать условия для формирования  у детей навыков практического экспериментирования.
• Способствовать развитию мелкой моторики рук, памяти, вниманию.
• Способствовать развитию навыков взаимодействия.
• Создать условия для получения положительных эмоций у детей.

Наглядный материал: мыло, вода, мыльные пузыри, 2 стакана (большой и маленький).

Педагог наряжается Капитошкой.

Ход развлечения:

Появляется Капитошка.

Капитошка: Здравствуйте детишки! Здравствуйте ребятишки!

Я пришёл к вам из страны, где веселья дни полны!

Где с утра и до зари все пускают пузыри.

И вас туда я приглашаю, встаньте дружно в хоровод

Мы на пузыре волшебном отправляемся в полёт.

(Подвижная игра "Пузырь")

Раздувайся пузырь, раздувайся большой. (дети берутся за руки делая большой круг)

Оставайся такой, да не лопайся.

Капитошка: Прибыли! Страна веселья очень рада вас принять.

Предлагаю для начала вам загадку отгадать.

Познакомиться готов? Я бываю всех цветов.

Руки моешь? Очень мило.

Значит пригодится............(мыло)

Капитошка: Ребята, а для чего нам нужно мыло?

(ответы детей)

Капитошка: Ребята, а давайте с вами поиграем.

Вы мне покажете, как вы умеете умываться.

Игра: "Зайка серый умывается".

Зайка серый умывается,

Видно в гости собирается,

Вымыл носик, вымыл ротик,

Вымыл ухо, полотенцем вытер сухо.

Капитошка: Ребята, а ещё из мыла делают мыльные пузыри.

Давайте с вами пойдём в мою лабораторию

и я вам покажу, как делают мыльные пузыри.

Два стакана (большой и маленький), в большом

стакане вода.

• Какая вода? (Прозрачная, чистая.)

Маленький стакан пустой. Наливаем в маленький стакан воду.

• Что вода делает? (льётся, журчит).

Добавляем мыло, перемешиваем;

• какая вода? (мыльная, мутная)

взбалтываем и получаются мыльные пузыри.

А теперь  давайте поиграем,  кто больше поймает мыльных пузырей.

Выходите скорей; 1, 2, 3, пузыри лети.

(играет весёлая музыка, дети ловят мыльные пузыри)

Капитошка: Все ребята молодцы справились с заданием,

А теперь пора сказать сказке до свидания.

Дружно хлопнули в ладоши, вместе топнули ногой,

Всё во что мы здесь играли, мы запомнили с тобой.

 До свиданья всем сказали и отправились домой.