Мы здоровью скажем: «Да!»
план-конспект занятия на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 3 «Ручеек» 

Круглый стол для детей, родителей, педагогов

Тема: «Мы здоровью скажем: «Да!»

Участники мероприятия: дети 5-6 лет, родители, педагоги.

Дата проведения: 1 февраля 2017 г.

Подготовила: воспитатель
Варламова Ю.П.

Городской округ г. Выкса

Февраль 2017 г.

Цели: 

1. Способствовать созданию единого здоровьесберегающего пространства «Детский сад – семья».
2. Пропаганда здорового образа жизни.
3. Приобщение к сотрудничеству детей, родителей, педагогов.

Задачи:

1. Содействовать повышению педагогической культуры родителей в области сохранения и укрепления здоровья детей
2. Налаживать эффективное взаимодействие с родителями по пропаганде здорового образа жизни, осознанию важности гигиенической и двигательной культуры, необходимости выполнения закаливающих мероприятий.
3. Приобщать родителей к жизнедеятельности ДОУ через поиск и внедрение наиболее эффективных форм сотрудничества.

Ход мероприятия:

Вступительное слово: Здравствуйте, уважаемые родители! Нам очень приятно, что вы нашли время и откликнулись на наше приглашение. Сегодня мы хотим предложить Вам деловую игру, участниками которой будете Вы, ваши дети и педагоги. Посвящена она будет здоровью наших детей, позволит расширить Ваши представления о здоровьесберегающих технологиях. Забота о здоровье ребенка в нашей стране стала занимать приоритетные позиции. Это понятно, поскольку любой стране нужны личности не только творческие, гармонично развитые, активные, но и здоровые.

Итак, мы приветствуем команды: детей, родителей, педагогов. Первое задание называется «Мозговой штурм». Каждой команде будет задано по 6 вопросов. Отвечать  на них нужно только  «да» или «нет».

Вопросы для команды детей:

1. Правда ли, что фрукты растут на грядах? (нет)
2. Правда ли, что полезные овощи имеют только зеленый цвет? (нет)
3. Правда ли, что на коньках можно кататься только по льду? (да)
4. Правда ли, что зубы можно совсем не чистить – они все равно вырастут? (нет)
5. Правда ли, что чипсы, сухарики, кока-кола самая полезная еда в мире? (нет)
6. Правда ли, что о своем здоровье нужно заботиться и беречь? (да)

Вопросы для команды родителей:

1. Согласны ли вы, что зарядка – это источник бодрости и здоровья? (да)
2. Верно ли, что кактусы снимают излучение от компьютера? (нет)
3. Правда ли, что есть безвредные наркотики? (нет)
4. Правда ли, что взрослые чаще, чем дети ломают ноги? (да)
5. Верно ли, что молоко полезнее йогурта? (нет)
6. Правда ли, что морковь замедляет процесс старения? (да)

Вопросы для педагогов:

1. Верно ли, что жвачка сохраняет зубы? (нет)
2. Правда ли, что он от курения ежегодно погибает более 10 000 человек? (да)
3. Правда ли, что бананы снимают плохое настроение? (да)
4. Правда ли, что недостаток солнца вызывает депрессию? (да)
5. Правда ли, что летом можно запастись витаминами на целый год? (нет)
6. Верно ли, что ребенку достаточное спать ночью 7 часов? (нет)

Следующее задание «Пословицы»

Участникам-командам (педагоги и родители) раздаются пословицы, разрезанные пополам. Задача: как можно быстрее и правильно составить пословицы, прочитать их.

1. В здоровом теле – здоровый дух.
2. Деньги потерял – ничего не потерял, время потерял – многое потерял, здоровье потерял – все потерял.
3. Кто не болел, тот здоровью цены не знает.
4. Горьким лечат, а сладким калечат.
5. После обеда полежи, после ужина походи.
6. Лук семь недугов лечит, а чеснок семь недугов изводит.
7. Лучше сорок раз вспотеть, чем один раз заиндеветь.
8. Если хочешь быть здоров – закаляйся.
9. Болезнь входит пудами, а выходит золотниками.
10. Будь не красен, а здоров.
11. Кто встал до дня, тот днем здоров.
12. Застарелую болезнь трудно лечить.

Пока команды выполняют задание, с командой детей проводится беседа.

Вопросы к беседе: (блиц-опрос)

1. Гуляют ли с вами родители в свободное время на улице, в парке, по городу?
2. Любят ли играть с тобой папа или мама? Как?
3. Делаете ли вы по утрам дома гимнастику?
4. Что значит закаляться?
5. Зачем надо закаляться?
6. Закаляетесь ли вы дома? Как? С кем ты это делаешь? Каждый ли день? Нравится ли тебе это? А почему ты это не делаешь?

Разминка «Рисуем на спине»

 Участникам раздаются камушки, все встают в круг друг за другом и под веселую музыку идут, рисуя на спине у впереди идущего камушком любо рисунок. После остановки музыки, участникам должны определить, что было нарисовано у него на спине.

Следующее задание «Перечислите Олимпийские виды спорта»

Командам-участникам (родителям и педагогам) предлагается список различных видов спорта, из которых одной команде надо выбрать Олимпийские виды спорта, другой – неолимпийские.

Виды спорта:

1. Баскетбол
2. Самбо
3. Шахматы
4. Бокс
5. Легкая атлетика
6. Крикет
7. Биатлон
8. Стрельба из арбалета
9. Плавание
10. Волейбол
11. Хоккей с мячом
12. Дартс
13. Тяжелая атлетика
14. Футбол
15. Велосипед
16. Художественная гимнастика
17. Конькобежный спорт
18. Мотоспорт
19. Фигурное катание
20. Амрестлинг

(Дети собирают пазлы «Олимпийские виды спорта». Затем дети называют свой вид спорта – родители проверяют себя)

Игра на релаксацию «Мое здоровье»

На определенном расстоянии находится слово «Здоровье». Участники встают в ряд. Если ответ для них положительный – делают шаг вперед к слову «Здоровье», если отрицательный – стоят на месте.

Высказывания к игре:

1. Я ежедневно выполняю утреннюю гимнастику.
2. Я ежедневно совершаю прогулки перед сном.
3. Я посещаю бассейн, тренажерный зал или занимаюсь каким-либо спортом.
4. Я периодически провожу разгрузочные дни.
5. У меня отсутствуют вредные привычки.
6. Я соблюдаю режим дня.
7. Я правильно питаюсь.
8. Я эмоционально уравновешен.
9. Я выполняю профилактику заболеваний.
10. Я – счастливый человек.

Итак, всем видно, кто оказался ближе всего с бесценным сокровищем «Здоровье».

В. Крестов «Тепличное создание»

Болеет без конца ребенок.

Мать в панике, в слезах: и страх, и грусть.

– Ведь я его с пеленок

Всегда в тепле держать стремлюсь.

В квартире окна даже летом

Открыть боялась – вдруг сквозняк,

С ним то в больницу, то в аптеку,

Лекарств и перечесть нельзя!

Не мальчик словом, а страданье.

Вот так, порой, мы из детей

Растим тепличное созданье,

А не бойцов богатырей.

Раздать родителям буклеты о ЗОЖ, поблагодарить за участие.