Конспект занятия в шахматном кружке
методическая разработка (старшая группа) на тему

Цель

Знакомство с  шахматной  доской.

Задачи:                                                                                                                                  Познакомить с правильным расположением доски  между  двумя  соперниками. Упражнять в рисовании  шахматной  доски с  помощью  линейки.                                                                                                                                                                   Развивать умение выполнять работу аккуратно, доводить начатое дело до конца.             Материал: Лист бумаги  в  клетку, карандаши, линейка, квадратные  карточки белого и  черного  цвета, шахматная  доска.                                                                                                                            Ход.                                                                                                                                        Здравствуйте, ребятки, отгадайте – ка загадку:                                                                                                                                                                                  

             Здесь  войско выстроилось в  ряд,                                                                                                                                                Слоны  и  кони, и  ладьи,                                                                                                                                                                    И  пешки  чинно  все  стоят!                                                                                                                                 Скорей,  игру  мне  назови!                                                                                                      Ответы детей (Шахматы)

- Верно, а кто знает, что такое Шахматная доска?                                                            Ответы детей. Воспитатель:                                                                                                             - Это площадка, на которой ведутся шахматные сражения. На шахматной доске друг против друга выступают армии белых и черных фигур, а вы и ваш товарищ, являетесь командирами этих армий.                                                                                                                                                 

            Вся  в  квадратах – белых, черных, деревянная  доска,                                                                                                                А  ряды  фигур  точеных, деревянные  войска.                                                                                                      Люди  их  передвигают, коротают  вечера,                                                                                                     Люди в  шахматы  играют, интересная  игра.                                                               Воспитатель  демонстрирует  детям  шахматную  доску,  и  предлагает  им внимательно  её рассмотреть. После  чего задает  вопросы:                                                                                                                                           - Что  вы  видите  на  доске?                                                                                                      Ответы детей (Квадраты одного размера, и разного цвета)                                                     - Попробуйте  сосчитать,  сколько  белых  и  сколько чёрных квадратов.                  Ответы детей (по  32  квадрата).                                                                                                         -  А  теперь, ребята,  крепко - накрепко  запомните: «Шахматная  доска» – это 64-клеточная доска с белыми и чёрными полями. Раскладывая  шахматную  доску  на  стол, помните, что белое  поле  должно  быть  в  правом  нижнем углу  доски. А  если  вы видите чёрное поле, значит, доска лежит не верно, и её нужно  повернуть так, чтобы  в  правом  нижнем  углу  всё-таки оказалось  белое  поле.

Воспитатель предлагает детям правильно расположить шахматную доску на столе, затем организует  физкультминутку:   

К  речке  быстро  мы  спустились, наклонились  и  умылись.                                                                               Раз, два, три,  четыре – вот  как  славно  освежились.                                                                                                      А  теперь  поплыли  дружно, делать  так  руками  нужно:                                                                                                        Вместе – раз, это  брасс,  одной,  другой – кроль.                                                                                                    Все  как  один  плывём, как  дельфин.

- А  сейчас,  ребята,  я предлагаю вам  нарисовать  шахматную  доску  с  помощью  линейки  на  листе бумаги в клетку.                                                                                            Дети, вместе с воспитателем выполняют задание.                                                                                                                               - Что бы  ваши рисунки стали похожи на шахматную доску, необходимо правильно  раскрасить  поля,  чередуя белое и чёрное. При  этом  белые  поля  так  и  остаются  белыми, а вот с чёрными придётся поработать.                                                    Воспитатель  оказывает помощь тем детям, которые затрудняются, проследить, чтобы  угловая  клеточка  справа  была  белая,  а  слева – черная.                                                                        Для   закрепления  пройденного  материала  проводиться  игра:                                       «Составь  доску»                                                                                                                       Дети  делятся  на  две команды и в каждой выбирают капитана. Капитаном  раздаются  квадратные  карточки  белого  и  черного цвета  (по 32  штуки).

Команды  должны  сложить  шахматные доски  на  столе,  по  памяти.

Игра начинается по команде  воспитателя «Раз, два, три начало игры».

Выигрывает та команда,  которая первой и правильно сложит Шахматное поле.  Игру можно проводить несколько  раз подряд, при  повторе - команды  меняются  местами.