Презентация использования современных здоровьесберегающих технологий в детском саду
презентация на тему

Слайд 1

Д ошкольное образовательное учреждение – детский сад № 132 АО «УАП «Гидравлика » » Использование современных здоровьезберегающих технологий в детском саду Составитель: старший воспитатель Валитова О..В . Г.Уфа 2015 – 2016 уч.год . ( из опыта работы )

Слайд 2

Цель применения технологий обеспечение ребенку возможности сохранения здоровья, формирование у него необходимых знаний, умений, навыков по здоровому образу жизни.

Слайд 3

В нашем ДОУ педагоги используют в образовательном процессе следующие современные здоровьесберегающие технологии, методики и приемы оздоровления детей, рекомендованные на федеральном и региональном уровне : - дыхательная гимнастика

Слайд 4

- гимнастика для глаз, способствующая предупреждению зрительного утомления и близорукости, что помогает и общему укреплению организма - пальчиковая гимнастика

Слайд 5

- бодрящая гимнастика после сна музыкотерапия и сказкотерапия . Кроме того, к работе по здоровьесбережению детей активно подключаются родители.

Слайд 6

Несколько упражнений бодрящей гимнастики после сна И.п . – лежа на спине, руки вдоль туловища. Поочередно поднимать правую (левую) руку вверх, тянуться, опустить; то же самое поочередно левой рукой, правой и левой ногой. Затем поднять одновременно руки и ноги, потянуться, опустить. «Отдыхаем». И.п. – лежа на животе с опорой на локти, ладонями аккуратно поддерживать подбородок. Поочередно сгибать и разгибать ноги в коленях. Повторить 3-4 раза. Самомассаж головы («помоем голову»).

Слайд 7

Следующие упражнения На вдохе левая нога тянется пяточкой вперед , а левая рука - вдоль туловища вверх. Дыхание задерживается, руки, и ноги максимально растянуты. На выдохе, расслабляясь, ребенок произносит: " ид-д-да-а-а ". Правая нога тянется пяточкой вперед, а правая рука - вверх, вдоль туловища - вдох. После задержки дыхания на выдохе произносится " пин-гал - ла-а ". Обе ноги тянутся пяточками вперед, обе руки -вверх вдоль туловища. Дыхание задержать и на выдохе медленно произнести " су-шум-м-м-на " Массаж живота. Ребенок поглаживает живот по часовой стрелке, похлопывает ребром ладони, кулачком, снова поглаживает, пощипывает, имитирует движения тестомеса, замешивающего тесто, снова поглаживает.

Слайд 8

Вывод: Современные требования к дошкольному образованию диктуют инновационные решения, поэтому педагоги ДОО широко используют в работе современные здоровьесберегающие технологии. Основными задачами применения данных технологий являются: физическое и психическое здоровье и благополучие детей, становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элесентарными нормами и правилами.