Спортивные сценариии об осени
материал на тему

Первая младшая группа (развлечение).

Тема: «Листопад»

Программное  содержание:  Упражнять в ходьбе в прямом направлении, развивать чувство равновесия; воспитывать положительные эмоции.

Материал: кукла королева осени , разноцветные большие листики, отребут    для подвижной игры «Солнышко и дождик», гимнастическая доска (25-30см),2стойки.

           Ход занятия

В гости к  детям пришла королева Осени и принесла с собой разноцветные листочки. Осень предлагает детям вспомнить , что бывает осенью на улице. Падают листочки с деревьев , это называется листопад. Я вам сейчас раздам разноцветные листики , посмотрите какого они цвета : красные, желтые, зеленые, мы с вами по играем в игру «Листопад» , когда дует ветерок наши листочки летят кружась по всей группе . Художественное слово : Листопад,

листопад листья разные летят: красные и желтые, зеленые. Падают, падают листья-

        В нашем саду листопад…

        Желтые, красные, листья (дети кружатся, приседают и машут листочками)

        По ветру вьются, летят.

         Подул сильный ветерок и

        Закружились осенние листочки.(дети кружатся)

А теперь давайте все листочки положим в корзинку и еще раз возьмем их и покажем Осени, опять вернемся к корзине.(Ходьба в прямом направлении).    

Дети Осень нам еще что то принесла , посмотрите что это , правильно это ворота, мы сейчас с вами покажем   как надо проползать  в них. А Осень, посмотрит  какие вы молодцы, как вы все делаете правильно. Подлезание под дугой в прямом направлении. Молодцы. А  у меня еще есть вот такой прямой мостик.  Представьте что у нас тут река, везде вода и нам с вами надо так пройти, чтобы не замочить ноги. Пройти по мосту и не замочить ноги, приставным шагом, носочек,  пяточка. Дети королева Осень нам предлагает поиграть с ней в игру «Солнышко и дождик». Объяснить правила игры детям. Осень прощается с детьми и уходит. Проводиться игра «Иди ко мне».

Вторая младшая

Тема: « Пришла Осень», (Развлечение)

Программное содержания: Упражнять в ходьбе по ограниченной поверхности, ползать и катать мяч, упражнять в ходьбе, сохраняя равновесие. Помогать  преодолеть робость, развивать способность действовать по сигналу.

                        Ход занятия

 Дети скажите, какое время года сейчас у нас? А что бывает в это время? Какие происходят изменения в природе? Когда листья опадают с деревьев, как это называется? А вот посмотрите,  кто к нам пришел, внести куклу «Осень». Как вы думайте кто это? Что за гостья к нам пришла? (ответы детей).

Злой осенний ветерок

У куста сорвал листок.

Долго с листиком вертелся.

Над деревьями кружил,

А потом мне на колени

Желтый листик положил.

Осень пришла к нам с разноцветными листочками, я вам сейчас их покажу, а вы мне назовете какого они цвета. Осень раздает листочки детям. Ходьба и бег с листочками дуг за другом. Предлагать детям делать свободные движения рук во время ходьбы и бега. Самостоятельно реагировать  на сигнал о смене движения. Остановиться, и повернутся к Осени.

Осень предлагает детям поиграть в игру «Листопад», дети имитируют движения по содержанию стихотворения.

Падают, падают листья-

В нашем саду листопад…

Желтые, красные листья (дети приседают и машут листочками)

По ветру вьются, летят

Подул сильный ветерок и

Закружились осенние листочки. (дети кружатся).

А тетерь мы с вами покажем осени, какие бывают маленькие ежики в лесу, дети выполняют упражнение «маленькие ежики».

Дети, какие у нас деревья в лесу?

Дети выполняют упражнение «В лесу деревья большие и маленькие».

Подскоки на двух ногах с продвижением вперед. Ходьба друг за другом.

Дети посмотрите, какие ворота нам принесла осень, как вы думайте, что мы будем делать с ними?

Ползание на четвереньках и подлезание под дугу. Дети выполняют движения друг за другом.

А еще у нас осень принесла мячи и предлагает вам покатать их вам друг другу.

Предложить детям поиграть с осенью в игру «Солнышко и дождик», осень прощается с детьми и уходит. Ходьба со сменой темпа, на различный удар в бубен дети должны идти то быстрее, то медленнее.

Открытое занятие(средняя  группа)

«Королева Осень»

Программное содержания: Упражнять детей в ходьбе и беге по одному, ходьба на носочках и пяточках. Учить ходьбе по гимнастической скамейки ,с сохранением равновесия. Закреплять прыжки на двух ногах с продвижением вперед.

        Ход занятия.

        На колючках у ежат

                         Два горчичника лежат.

                      Значит, их поставил кто-то,

                     Только где он, этот доктор?

                   Лес вздохнул

                  И листья сбросил…

                -Догадался! Это Осень!

Дети скажите что происходит сейчас с нашей природой ? Какое время года сейчас у нас на улице? А к нам сегодня на занятие пришла гостья. Как вы думайте кто это? Правильно это Осень, она пришла к нам с разными играми и хочет посмотреть какие вы стали ловкие, сильные, смелые. Покажем, как мы с вами подросли.

Ходьба и бег за куклой осень. Напомнить, что нужно бегать, используя все пространство группы, не наталкиваясь друг на друга. По сигналу остановиться и повернуться к Осени. Встать так, чтобы не мешать соседу.

А теперь мы покажем, как мы с вами умеем выполнять различные упражнения: «Деревья качаются на ветру!», «Рыбки плавают!», «Жучки барахтаются!» «Шишки падают с сосны!»

Осень приготовила для вас еще игры. Посмотрите вот гимнастическая скамейка по ней надо  так пройти, чтобы не упасть, сохраняя равновесия , давайте представим что это у нас большой мост , по мосту едут машины через реку и на мосту есть пешеходная дорожка, по ней то мы и пойдем с вами. А еще для того чтобы попасть на тот берег реки нам надо перепрыгнуть из круга в круг двумя ногами. Осень предлагает детям поиграть в подвижную игру «Мы веселые ребята». Осень прощается с детьми уходит. Ходьба. Идти по кругу, взявшись за руки.