«Воспитание навыков здорового образа жизни».Конспект родительского собрания.
методическая разработка (старшая группа) на тему

          «Воспитание навыков здорового образа жизни».

                        Конспект родительского собрания.

Автор: воспитатель Путенко Надежда Корнеевна.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №8 города Боготола. Старшая логопедическая группа «Звёздочка».

Дата создания: 2015год.

Цель:

Привлечение родителей к активному участию в воспитании у детей навыков здорового образа жизни у детей.

Задачи:

Установить сотруднические отношения с родителями воспитанников;

заинтересовать родителей жизнью детей в детском саду, их возможностями в помощи воспитателям.

Ход собрания:

Дети поют частушки:

Пропоем мы вам частушки,

Слушайте внимательно,

И под музыку все вместе,

Хлопайте старательно!

Первый ребёнок.

Все здоровый образ жизни,

Мы с ребятами ведем,

Хоть еще мы дошколята,

От взрослых мы не отстаем.

Второй ребёнок.

Будем мы всегда здоровы,

Будем крепкими расти,

Если спортом заниматься, -

Станешь самым сильным ты!

Третий ребёнок.

Мы дадим совет родным:

Мамам, папам, дорогим:

Драгоценнейшим здоровьем,

Дорожите вы своим!

Четвёртый ребёнок.

Про таблетки и лекарства,

Позабудьте навсегда,

Пусть у вас друзьями станут,

Солнце, воздух и вода!

Пятый ребёнок.

Чтобы зубы не болели,

Мне купили Блендамед,

-Аквафреш купите лучше, -

Посоветовал сосед!

Шестой ребёнок.

Мыло Сейфгарт защищает,

От бактерий всю семью.

Счастлив я, здоров и весел –

И поэтому пою!

Все вместе.

Вам понравились частушки?

Мы пропели их для вас!

Всем желаем мы здоровья,

В этот светлый добрый час!

    «Устами младенцев - глаголет истина», говорится в известной пословице и сейчас наши с вами дети ещё раз это подтвердили. Они призывают вас вести здоровый образ жизни, поют о пользе этого. Они обещают вам: «Будем мы всегда здоровы, будем крепкими расти», но будет ли так, зависит только от нас с вами. Забота о детях, их благополучии, о здоровье - всегда, была и будет главной заботой семьи. «Береги здоровье смолоду» - говорится ещё в одной пословице, она отражает необходимость укрепления здоровья ребёнка с первых дней его жизни. Поэтому в современных условиях особенно актуальными задачами являются привитие детям интереса к физической культуре и спорту, а также обучение их доступным двигательным умениям. Здоровье малыша, развитие его интеллекта, формирование характера, воспитание у него полезных навыков и умений - вот важнейшие задачи, стоящие перед родителями. Прочное место в режиме дня семьи должна занять физическая культура.

    Фундамент здоровья, физического и психического, закладывается именно в детстве. Достаточно ли прочным будет этот фундамент, зависит целиком от вас, родители, от того, как вы будете воспитывать своих детей, какие полезные привычки привьёте. Важно привить детям дошкольного возраста вкус к регулярным занятиям физкультурой, потребность в таких занятиях. Сделать это непросто. Если вы с первых лет приучили ребёнка к правильному режиму, закаливали его, то ваша задача облегчается. Вам надо лишь последовательно продолжать начатое. Но если вы уделяли физической культуре недостаточно внимания, что-то упустили, не огорчайтесь. К счастью, многое ещё можно исправить. Надо только проявить настойчивость.

    Всем родителям хочется, чтоб их ребенок рос здоровым, сильным, крепким. Однако не все знают, как этого добиться. И в результате дети, особенно дошкольники, растут слабыми, часто болеющими. К этому, к сожалению, привыкли как к своеобразной норме. Маленький - значит слабый, считают родители - его надо охранять, защищать, и, охраняют малыша совсем не от того, от чего следует. Родители внимательно следят, чтобы ребёнок не бегал слишком много и слишком быстро ( вдруг вспотеет), не прыгал (как бы не ушибся), не лазал (а если упадёт) и, к сожалению, не очень задумываются о том, что их чрезмерная опека не делает ребёнка здоровее.

    Физическое воспитание малыша - не простое дело. Для того чтобы добиться успеха, родителям надо много знать и уметь. Важно помнить, что ведущей системой ребёнка: является скелетно-мышечная, а все остальные развиваются коррелятивно, то есть в прямой зависимости от неё. Чем активнее работают мышцы, тем более жизнеспособен человек. Нагружая мышечную систему, вы не только воспитываете ребёнка сильным и ловким, но и развиваете его сердце, лёгкие, все внутренние органы. Бег, например, заставляет быстрее биться сердце. Естественно с гораздо большим напряжением в это время работают легкие, почки, печень, так как усиливаются - обменные процессы. Таким образом, включение скелетно-мышечной системы в напряжённую работу, ведёт к совершенствованию всех органов и систем. Движение - это путь не только к здоровью, но и к развитию интеллекта. Движения, особенно пальцев рук, стимулируют развитие мозга, разных его отделов. И чем раньше они войдут в жизнь вашего чада, тем лучше он будет развит. Правильно организованное физическое воспитание способствует развитию у детей логического мышления, памяти, инициативы, воображения, самостоятельности. Дети становятся более внимательными, более дисциплинированными, у них укрепляется воля, дисциплина, вырабатывается характер.

Одним из важнейших средств воспитания являются гимнастические упражнения, подвижные игры. Ежедневные упражнения предупреждают нарушение осанки и деформацию скелета, хорошо укрепляют весь организм, оказывают благотворное влияние на нормальный вес и рост ребёнка. В процессе игры ребёнок приобретает жизненный опыт, развивает творческое воображение. Он жадно тянется ко всему новому и очень подвижен.. Постарайтесь направить эту подвижность в нужное русло, используйте её для формирования важных навыков.

    Занимаясь с ребёнком, помогите ему подтянуться, высоко прыгнуть, взобраться на стул или на гимнастическую стенку. Ребёнок станет восхищаться вами, какой папа сильный, как ловко его поднимает, как хорошо выполняет упражнения. Постепенно эти совместные занятия станут самыми счастливыми событиями дня. Необходимо иметь в виду ещё одно немаловажное обстоятельство. Современная жизнь перенасыщена нервными перегрузками. Физические упражнения - противовес, который поможет вашим детям противостоять стрессовым ситуациям. Чем более крепким здоровьем вооружите своих детей, тем лучше они приспособятся к современной жизни.

Желаю вам успехов, дорогие родители, в нелёгком, но благородном деле воспитания здоровых, крепких, умных детей!

Послушайте, что думают ваши дети о том, что такое здоровье.

https://ok.ru/video/40703625862  

Вниманию родителей был предложен видеофильм «Что такое здоровье?», где дети отвечали на этот вопрос.

    Хочу вам рассказать о работе по воспитанию  навыков здорового образа жизни в нашей группе. Наша задача - растить детей здоровыми, сильными.

    В нашем детском саду есть физкультурный зал. Хозяйкой этого прекрасного зала является инструктор по физическому воспитанию Жарикова Тамара Николаевна. Это опытный, методически грамотный педагог, умеющий анализировать и решать педагогические проблемы,  знающий особенности детского организма. Она организовала работу таким образом, что физическое воспитание занимает ведущее место в нашем педагогическом образовательном процессе.

https://ok.ru/mbdou8svet/album/51753366388870

    Физкультурные занятия – основная форма развития двигательной активности детей, они проводятся три раза в неделю, одно из которых (при благоприятных погодных условиях) проводится на улице. Цель занятий заключается в комплексном формировании культуры движений, систематической работе над решением оздоровительных, образовательных и воспитательных задач, что обеспечивает физическое развитие, функциональное совершенствование организма, укрепляет здоровье ребёнка, способствует приобретению им правильных двигательных навыков, физических качеств и эмоционального положительного отношения к физкультуре и спорту.

    Занятия Тамары Николаевны доставляют детям радость, пробуждают интерес и способность к творческой активности, удовлетворяют естественную - биологическую потребность в движении. Педагог заботится о подборе физкультурного оборудования и пособий. Рациональный подбор оборудования, его обновление путём смены и чередования деталей, внесение новых пособий, их перестановка – всё это помогает реализовать содержание разных типов занятий (тренировочное, игровое, сюжетно - игровое, контрольно-проверочное).

    Одним из средств решения поставленных задач является использование на занятиях нестандартного оборудования изготовленного из подручных материалов. Тамара Николаевна собирает всё, что выбрасывается (пластиковые бутылки, крышки от них, клейкую бумагу, контейнеры от киндер - сюрпризов, поролон) и дарит этим вещам вторую жизнь - делает пособия. Сделанные пособия многофункциональны: они используются при выполнении общеразвивающих упражнениях, в основных движениях, играх, соревнованиях, в проведении праздников, досугов. Дети с удовольствием занимаются с этим оборудованием, на каждом занятии оно используется по - новому. Просим вас приносить в детский сад бросовый материал.

    Физ. инструктор подобрала и разработала комплексы разнообразных, игровых занятий, утренних гимнастик с музыкальным сопровождением, собрала игротеку коммуникативных, ритмических и народных игр. А сколько она знает наизусть речёвок, стихов и постоянно использует их в работе - можно позавидовать! Игровые приемы, используемые на занятиях, создают радостную, необычную атмосферу, повышают эффективность овладения навыками и умениями, обеспечивают легкость их усвоения детьми. Кроме занятий у нас проводятся интересные развлечения и соревнования с детьми.

https://ok.ru/mbdou8svet/album/51721340518534

https://ok.ru/mbdou8svet/album/51805301964934

https://ok.ru/mbdou8svet/album/52578121941126

    Ежедневно мы проводим утреннюю гимнастику и гимнастику пробуждения после дневного сна. Комплексы гимнастики подбираем с нагрузкой на все группы мышц, проводим их с музыкальным сопровождением. Ежедневно на всех занятиях проводятся физминутки, в свободное от занятий время и на прогулке играем в пальчиковые, подвижные, народные игры, игры - эстафеты.

    В группе есть физкультурный центр «Мы спортсмены». Наши с вами дети - подвижные ребята, поэтому центр пользуется популярностью у них, поскольку реализует их потребность в двигательной активности. Здесь есть атрибуты к подвижным играм, колючие коврики, оборудование для закрепления разных видов движений с обручами, со скакалками, с различными мячами, флажками. Увеличение двигательной активности оказывает благоприятное влияние на физическое и умственное развитие, состояние здоровья детей.

Вся наша целенаправленная работа позволяет добиваться высоких результатов, в итоге у нас в группе низкая заболеваемость детей