Практический материал для родителей детей раннего дошкольного возраста.
консультация (младшая группа) на тему

Жили-были дед и баба

На полянке у реки

И любили очень, очень

На сметане колобки.

Баба тесто замесила,

Колобка она слепила,

В печь его поставила,

Там его оставила.

Вышел он румян, пригож

И на солнышко похож.

Он хотел остыть немножко

И улегся на окошко.

Не хотел он там лежать,

Захотел он убежать.

Огород он пересек

И пустился наутек.

Полуприсед с выносом пятки вперед.

Поглаживание животика.

Движения, имитирующие замешивание теста, лепку колобка.

Наклон вперед, руки развести в стороны.

«Пружинки» с поворотами, руки на поясе, руки вверх и через стороны вниз.

Движения руками вправо-влево (внизу). Наклон вперед, руки «полочкой», голова лежит на руках.

Наклоны головы вправо, влево, бег на месте.

Бег под музыку.

Рано-рано утречком

Вышла мама-уточка

Поучить утят.

Уж она их учит-учит:

-Вы плывите, ути-ути,

Ровно в ряд.

Хоть сыночек невелик,

Мама трусить не велит.

Плыви, плыви, утеныш,

Не бойся, не утонешь.

Ко-ко-ко, ко-ко-ко,

Не ходите далеко.

Лапками гребите,

Зернышки ищите.

Съели толстого жука,

Дождевого червяка,

Выпили водицы

Полное корытце.

Ходьба вперевалочку.

Погрозить пальчиком. Наклон вперед, руки вниз, в стороны.

Приседания.

Наклон вперед с разведением рук- «плавание».

«Погрозить пальчиком.

Присесть, постучать пальцем по полу.

Наклоны вперед, руки назад.

Еле – еле – еле - еле

Закружились карусели,

А потом, потом, потом

Все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише, не шумите,

Карусель остановите.

Раз - два, раз - два,

Вот и кончилась игра.

Дети кружатся вокруг своей оси.

Бегут по кругу.

Переходят на шаг.

Останавливаются.

Киска, киска, киска, брысь,

На дорожку не садись.

Наша деточка пойдет –

Через киску упадет.

Топать ногами, руки на поясе.

Приседание.

Ходьба на месте.

Подскоки на месте.

Мы матрешки,

Вот такие крошки.

Как у нас, как у нас

На ногах сапожки.

Мы матрешки,

Вот такие крошки.

Как у нас, как у нас

Чистые ладошки.

Руки на поясе, повороты вправо, влево.

Приседания.

Выставлять поочередно ноги на пятку.

Руки на поясе, повороты вправо, влево.

Приседания.

«Фонарики».

Ветер дует нам в лицо,

Закачалось деревцо.

Ветер тише, тише, тише,

Деревцо все выше, выше.

Руки вытянуть вверх, покачаться вправо-влево.

Вытянуться вверх, поднявшись на носочках.

Поднимайте плечики,

Прыгайте, кузнечики!

Прыг-скок, прыг-скок.

Стоп! Сели!

Травушку покушали,

Тишину послушали.

Выше, выше, высоко

Прыгай на носках легко.

А теперь мы дружно вместе

Зашагаем все на месте.

Выполнять энергичные движения.

Выполнить приседание.

Присесть на корточки.

Попрыгать на носках.

В зоопарке живет слон –

Мы потопаем, как он.

Мы лошадок увидали

И копытами стучали.

Обезьянки прыгают,

По деревьям шмыгают.

Мишка, мишка, косолапый,

Ты и здесь шалишь, косматый.

Гордо голову задрав,

У куста стоит жираф.

Вот зубастый крокодил,

Широко он пасть раскрыл.

Дети вслед за вами громко топают ногами на месте.

Идут вслед за вами, высоко поднимая колени.

Подпрыгивают на месте и бегают по комнате.

Идут, переваливаясь с ноги на ногу.

Поднимают руки над головой.

Двумя руками изображают пасть крокодила (открывают и закрывают ее).