Развлечение для детей младшего возраста «Правила дорожные знать каждому положено»
методическая разработка (младшая группа) на тему

Развлечение для детей младшего возраста

«Правила дорожные знать каждому положено»

Цель Формировать у детей умение различать сигналы светофора, продолжать формирование ориентироваться в пространстве, Активизировать речь детей.

Задачи Закрепить знания детей о правилах дорожного движения

Активизировать знания детей об особенностях обучения правилам безопасного поведения на улицах города

Формировать готовность родителей к сотрудничеству с педагогами детского сада по проблемам развития у детей навыков безопасного поведения.

Ход занятия

Воспитатель Ребята , сегодня мы с вами.. (раздается стук в дверь )

Входите! Входит милиционер. ведя за руку зайца.

Милиционер; здравствуйте!

Воспитатель, что случилось

Милиционер . он вам сейчас сам все расскажет ,

А я спешу на пост. (уходит)

Воспитатель Как тебя зовут ?

Заяц Бельчонок.

Воспитатель Что с тобой случилось ?

Заяц ; Я очень спешил к вам , но не знал , как перейти дорогу. Меня очень испугало трехглазое чудище. Оно стояло на дороге и мигало то красным. то желтым , то зеленым глазом.

Воспитатель. (открывает светофор). такое чудище стояло на дороге?

Заяц. да (делает вид , что боится )

Воспитатель. Дети , что это ?

Дети: светофор!

Воспитатель. Скажите еще раз медленнее, чтобы Белячок понял.

Дети хором повторяют.

Воспитатель .Это светофор. Он на улице главный.

Сигналам светофора подчиняйся, друг без спора!

Воспитатель вызывает ребенка . Дима иди зажги красный свет. Дима зажигает красный свет и говорит :Если свет зажегся красный значит двигаться опасно!

Воспитатель . а что обозначает желтый свет? Это надо подождать

Идти нельзя.(зажигается желтый свет )

Желтый свет предупрежденье.

Жди сигнала для движенья !

Воспитатель: А когда горит зеленый свет , можно переходить улицу ?

Дети : Да!

Воспитатель: Ребята, зажгите зеленый: свет. (Ребенок зажигает и говорит:проходите путь открыт! И проходит через дорогу )

Воспитатель: Белячок ты хорошо запомнил ?

Заяц : Хорошо !

Воспитатель : на какой свет нельзя переходить улицу ?

Дети : на красный!

Воспитатель : дети скажите, какой сигнал светофора находится вверху, в середине , внизу ? Ребята, а если нет светофора на дороге , а вам нужно перейти улицу, что мы будем делать ?

Дети , а это что за знак такой ? Для чего он нужен ? Кто такие пешеходы ?

А , как мы называем людей , которые ездят на машине ?

Дети , пешеходы и водители должны быть всегда осторожными и внимательными . Стихотворение ( читает ребенок)

Правила движения все без исключения,

Знать должны зверюшки :

Барсуки и хрюшки,

Зайцы и тигрята

Пони и котята

Вам ребята тоже

Все их нужно знать.

Воспитатель: А теперь мы с вами поиграем в игру «Будь осторожен !»

Светофор будет подавать вам сигналы , а вы их должны вспомнить. Кто все сделает правильно , получит приз от Белячка.

Итак игра начинается (дети берут необходимые атрибуты )

Воспитатель зажигает зеленый свет , дети перебегают через дорогу.

Зажигает красный — дети стоят, ждут желтый свет .Зажигается желтый свет , опять идут. И так несколько раз.

Появляется волк, делает вид. что кого -то ищет

Воспитатель: Волк- волчище, огромные зубища, кого ты ищешь?

Волк : Я ищу зайца.

Зайка выскакивает , дразнит волка и говорит: ты меня не догонишь . ты не знаешь сигнала светофора.

Волк : Я не знаю ? Я вот тебе покажу ! (бежит к зайцу на красный свет )

Воспитатель : Постой , зубастый ! Дети, какой свет на светофоре ?

Дети : красный!

Заяц; А на красный путь закрыт !

Волк : Я тебе сейчас закрою ! (хочет бежать за зайцем. Заяц смеется над ним

Воспитатель : Постой и послушай , что тебе дети расскажут !

Стихотворение : Нужно слушаться без спора

Указанье светофора

Нужно правила движения

Выполнять без возражения.

Воспитатель : Дети . давайте попросим, чтобы волк и заяц помирились.

Дети : Волк и заяц , помиритесь !

И друг —другу улыбнитесь!

Ссорится по пустякам

Можно только малышам.

Ты Волчище на красный свет не беги . на зеленый свет иди !

Заяц : И тогда меня лови

(волк с зайцем играют )

Волк : Ну , Заяц , ну погоди !

На светофоре горит зеленый свет, волк бросается за зайцем, но внезапно

загорается красный, волк останавливается горит желтый свет. Заяц дразнит волка и т .д.

Волк: Что это за знак ? (пешеходный переход )

Воспитатель : Дети , давайте еще раз попросим волка и зайца помирится.

Волк и заяц мирятся, заяц помогает волку перейти дорогу.

Стихотворение: На улице будьте внимательны дети!

Твердо запомните правила эти !

Правила эти запомни всегда .

Чтоб не случилась с тобою беда !

Воспитатель подводит итог: Молодцы , ребята! И Белячок тоже молодец!

И ты , волк тоже старался. Теперь сначала посмотрите на сигнал светофора

Потом переходите улицу

Воспитатель : Дети , на какой сигнал светофора нужно переходить улицу ?

Дети: Молодцы !

Воспитатель : Белячок и серый волк , чтобы ваши лесные друзья тоже изучили сигналы светофора , мы сейчас займем свои места и изготовим много светофоров . и вы от наших детей подарите их своим друзьям.

Давайте вспомним, какой свет горит у светофора вверху? Где горит зеленый свет ? Какой сигнал светофора находится посередине ?

Молодцы , умницы ! А теперь дети начинаем работать.

Заяц и волк помогают детям.

Воспитатель : Вот , посмотрите, какие красивые светофоры изготовили наши дети .

Заяц : Большое спасибо , что научили меня переходить дорогу.

Волк : Вам дети большое спасибо . а то я бы уже под колеса машины попал.

И меня бы не было уже.

Заяц и волк : Ребята , мы сейчас на память подарим вам свои портреты.

Раздайте их пожалуйста на память ., а то мы спеши м к своим лесным зверям , будем их обучать правилам дорожного движения.

Воспитатель : Подождите , Белячок и волк , вам еще дети на прощание песенку споют.

Песня: По улице

Волк и заяц : Мы так просто не уйдем , давайте все вместе потанцуем.

Прощальный танец под музыку «Друзья» в исполнении группы Барбарики.