Конспект зимнего развлечения на улице "Санница" 2016
методическая разработка (средняя группа)

МБДОУ «Детский сад №9 комбинированного вида» г. Сосногорска

РАЗВЛЕЧЕНИЕ

(средняя группа)

САННИЦА

(на улице)

Автор - составитель: Воспитатель МБДОУ №9

                          Лисинко О.В.

Время проведения: январские каникулы.

Цель:

Развитие общей подвижности детей в игровой, развлекательной форме.

Задачи:

1. Образовательные.

Закрепление умения кататься на санках, соблюдая правила безопасности.

2. Развивающие.

Развитие внимания, скорости, ловкости, умения действовать в команде, в парах.

3. Воспитательные.

Воспитание чувства товарищества, ответственности, переживания за успехи других, создание доброжелательной, весёлой атмосферы.

Технология – игровая.

Материалы и спортивный инвентарь.

1. Санки (2шт).

2.  Ограничительный конус (2 шт.)

3. Мячи (по количеству детей, в корзинке).

4. Мелкие игрушки (10-12 шт.)

5. Кегли (10-12 шт.)

6. Флажки (для ограничительной линии при метании снежков).

7. Лопата деревянная взрослая (1 шт.)

8. Игрушечная змейка (длинной около 1м) или скакалка.

9. Шуба, шпака, борода Деда Мороза.

10. Игрушечная ёлочка.

11. Сюрпризный момент – пакет с леденцами для детей.

Помощник воспитателя в роли Бабы Яги.

СЦЕНАРИЙ

Педагог.

Провела зима над нами

Снеговыми рукавами.

И рассыпала снежинки

На поля и на леса.

Мы с горы кататься будем,

Мы в снежки сражаться будем,

И поэтому нам очень,

Очень нравится…

               (Зима!)

        А вы знаете, что раньше на Руси отмечали зимний праздник, который назывался «Санница»? В этот день обязательно устраивались гонки на санках. Вот и нам Зимушка-зима приготовила подарок – замечательные санки. Посмотрите, как их много! Будем кататься?

В это время появляется Баба Яга, хватает санки и с криком: «Не будет у вас праздника!» - убегает.

        Ой! Что же делать? Надо саночки как-то вернуть. Вот догоним Бабу Ягу и заберём у неё санки! Бежим!

Дети бегут за Бабой ягой вокруг детского сада. А она за углом уже переоделась в Деда Мороза и с ёлочкой в руках встречает их.

Баба Яга.

        Я – весёлый Дед Мороз,

        Ёлку из лесу принёс…

Педагог.

Странно, настоящий Дед Мороз к нам уже приходил и подарки приносил. А, может, он ещё раз в гости к нам решил зайти? Как выдумаете, это настоящий Дед Мороз или нет? (Предположения детей). А давайте-ка мы его проверим! Настоящий Дед Мороз должен уметь играть в игру «Заморожу!»

Педагог обращается к «Деду Морозу» и предлагает поиграть в игру.

Проводится игра, «Дед Мороз» всё делает правильно.

«Дед Мороз».

        Ну что, убедились, что я – настоящий Дед Мороз? А теперь я всех замороженных детей забираю с собой!

«Дед Мороз» пытается поймать «замороженных» детей, специально смешно поскальзывается и падает. С него слетает шапка и развязывается пояс на шубе.

Педагог.

        Дети, смотрите – это не Дед Мороз, это переодетая Баба Яга!

Баба Яга.

        Ну и что, что вы меня узнали. Всё равно вам санок не видать! Я их спрятала на веранде. Вот попробуйте в меня снежком попасть!

Баба Яга бежит на веранду и начинает бегать по ней то в одну, то в другую сторону, а дети, стоя у определённой воспитателем черты (обозначена вставленными в снег флажками) стараются попасть в неё снежками (мячиками).

Баба Яга.

Ну хватит, хватит – сдаюсь! Совсем меня заморили. Отдам я вам ваши саночки. Да только умеете ли вы на них кататься-то? (Ответ детей).

Педагог.

        Дети, давайте покажем Бабе Яге, как здорово мы умеем кататься на санках! Давайте разделимся на две команды и посоревнуемся. А Баба Яга будет у нас судьёй!

Проводятся эстафеты на санках.

1. «Не задень».

Задание: Оперевшись на спинку санок руками, нужно быстро добраться до ограничительного конуса, обогнув «змейкой» выстроенные в ряд кегли с интервалом в 1,5 м. Объехав вокруг конуса, вернуться и передать эстафету следующему игроку.

2. «Собери игрушки».

Задание: Один ребёнок везёт санки вдоль разложенных в ряд мелких игрушек, а второй, сидя в этих санках, должен игрушки собрать. Обогнув конус, дети возвращаются и передают эстафету следующей паре детей.

3. «Не урони шапочку».

Задание: один ребёнок везёт санки вокруг конуса и обратно, а второй, сидя в этих санках должен без рук удержать на своей голове ком снега, одетый, как шапочка.

4. «Упряжка».

Задание: Дети в командах с помощью воспитателя распределяются на одинаковое количество «упряжек» (2-3 везут санки за верёвку, один в них сидит) и соревнуются, кто быстрее закончит общий пробег вокруг конуса и обратно.

5. «Меткий стрелок»

Задание: один ребёнок везёт санки вокруг конуса и обратно, а другой, сидя в них, должен попасть снежком (мячиком) в лопату, вкопанную посередине между конусами «вверх тормашками», как щит.

Баба Яга.

Ох и здорово вы на саночках катаетесь! А я-то и не умею на них кататься. Но я тоже хочу с вами поиграть! Я вот принесла свою любимую подружку – змейку. Она у меня – ох какая шустрая! Попробуйте её за хвост поймать!

Баба Яга убегает от детей, уворачивается, а дети стараются поймать её змейку за хвост (можно вместо игрушки использовать просто скакалку).

Баба Яга.

        Ох, совсем вы меня заморили! Устала я!

Педагог.

        А ты, бабулечка, садись на саночки-то, отдохни!

Баба Яга довольная садится на санки, разваливается в них, а воспитатель подхватывает верёвку и быстро катит санки.

Баба Яга.

        Ой! Боюсь, боюсь! Остановите! Не надо меня так быстро катать! Батюшки! Помогите!

Воспитатель останавливает санки, Баба Яга, вздыхая, встаёт.

Педагог.

        Ну что, бабулечка, ещё поиграем?

Баба Яга.

Нет, хватит с меня, пожалуй. Пойду-ка я к себе в лес, там спокойнее.

Педагог.

        Ну, тогда мы к тебе в гости в лес пойдём и саночки с собой возьмём! Правда, ребята?

Баба Яга.

        Нет-нет-нет, оставайтесь-ка вы лучше у себя в детском саду. А я вас за это гостинчиками угощу. Вот – ледяшечки разноцветные, свеженькие, только сегодня с ёлочек пособирала!

Баба Яга раздаёт детям леденцы (дети кладут их в кармашки), прощается и убегает.

Педагог.

        Ну вот, хотела Баба Яга у нас санки забрать, а сама и кататься-то на них не умеет! А вы, ребята, умеете? (Ответ детей). Ну, тогда мы сейчас пойдём на нашу горку и покатаемся с неё на санках.

Дети вместе с воспитателем вспоминают правила безопасного поведения на горке и идут кататься.