Спартакиада для дошкольников
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Конспект  спортивного  праздника

«Спартакиада»

в подготовительной группе  МБДОУ № 55 «Килэчэк».

Подготовила:

 инструктор по физической культуре

 Демидова С.Ю.

2015 г.

Задачи:  развивать  физических качества детей, мелкую  и крупную моторику, воспитывать в детях чувство товарищества, дружеское отношение во время соревнований, способствовать педагогическому взаимодействию  коллектива с семьями дошкольников.

Оборудование:  мягкие модули, мячи, обручи, кегли, магнитная доска, машинки, тоннель, волейбольная сетка, шарики для бассейна, султанчики.

Педагог:  здравствуйте уважаемые гости, мы рады приветствовать вас на нашей спартакиаде .  

Чтобы  мы  росли все дружно,

Заниматься спортом нужно.

 И  конечно перед состязанием мы с вами  проведем весёлую разминку! Дети заходят в зал под музыку, строятся тройками и под музыку «Просто - мы маленькие звёзды» проводится разминка с султанчиками.

Педагог: уважаемые родители, приглашаю вас на разминку. Построение родителей, разминка.

Разминка для  родителей проводится под музыку «Солнышко лучистое любит скакать»

Построение команд, представление команд (название, девиз)

Представление жюри.

1 задание.

«Передай мяч»  (дети оббегают обручи, держа мяч в руках, и передают мяч из рук в руки, родители приседают в обруче один раз)

2 задание.

«Меткий стрелок» (метание мешочков в обруч, одной рукой от груди в обруч по одной попытке, у родителей расстояние больше до обруча)

3 задание.

«Перенеси предмет»  (в обруче на другом конце зала лежат предметы, их надо перенести в обруч, лежащий около своей команды, у родителей  предметов три, у детей по одному)

Жюри подводит итоги.

Загадки.

Есть у нас коньки одни,

Только летние они.

По асфальту мы катались

И довольными остались… ролики

Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса,

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ –

Это мой … велосипед

Маленький, удаленький

Громко кричит,

Судье помогает,

Устали не знает… свисток

 4 задание.

«Умный водитель» (объехать машиной кегли, не задевая, заправиться на заправке, вернуться,  у родителей кеглей стоит большее количество)

5 задание.

«Собери светофор» Загадывается загадка о светофоре. (Каждая команда подходит к магнитной доске, по  команде собирается правильный светофор из пазлов при помощи магнитов)

6 задание.

«Бег с препятствиями» (тоннель и мягкие модули используются для препятствий, у родителей препятствий больше)

7 задание.

«Битва за победу» (команды становятся по разные стороны от волейбольной сетки и по свистку стараются перебросить как можно больше шариков друг другу, по свистку остановка и подсчёт шариков)

Подведение итогов, награждение.

Конспект спортивного праздника

«Малые олимпийские игры «Кэлэчек 2016»

Для старшей и подготовительной группы.

                                                                                             Подготовила

инструктор по физической культуре

Демидова С.Ю.

2016 г.

Задачи: воспитывать у детей интерес к здоровому образу жизни, силу  воли, чувство товарищества, способствовать развитию крупной и мелкой моторики.

Оборудование: скакалки, мячи, кубики, маты.

Под музыку заходят дети парами, на построение по периметру спортивного  зала.

Ведущий: внимание, сегодня в нашем детском саду сегодня состоится открытие малых олимпийских игр «Кэлэчэк» - 2016.

Ведущий: внимание, равняйся, смирно, внести флаг олимпийских игр! (Звучит энергичная  музыка, вносится флаг олимпийских игр) Малые олимпийские игры «Кэлэчэк» - 2016 считаю открытыми! Сегодня мы будем с вами соревноваться в разных видах спорта: прыжки, челночный бег, прыжки на скакалке, забрасывание мяча в корзину, и по итогам игр будут подведены итоги и пройдёт награждение победителей. Представление главного судьи соревнований.

 Дети читают стихотворения:

Мы видим здесь приветливые лица,
Спортивный дух мы чувствуем вокруг.
У каждого здесь сердце олимпийца,
Здесь каждый спорту и искусству друг.

Тот победит в соревнованье
Кто меток, ловок и силён.
Покажет все своё уменье
Кто духом, телом закалён!

Стать чемпионом – сложно,
Но постараться можно!
Мы сил не пожалеем,
Покажем, что умеем!

Группа детей  танцует танец под музыку «Песенка - чудесенка» спортивный танец.

Звучит музыка, входит Баба Яга.

Баба Яга: чего это вы тут устроили? Соревноваться собрались! Да вы делать хоть что ни будь, умеете? Прыгать, скакать, бегать? Да ничегошеньки вы не умеете!

Дети: умеем!

Ведущий: Баба Яга, наши дети ловкие, смелые, сильные.

Баба Яга: а вот я сейчас и проверю, какие вы ловкие и умелые, ничего вы сделать не сможете, не получится. А попробуйте повторять за мной! Звучит песня «Вперёд четыре шага», дети выполняют разминку вместе с Бабой Ягой.

Баба Яга: не верила я, что у вас получится, а напрасно. Ну  а вот неряхи у вас точно в садике есть!

Ведущий: конечно нет!

Баба Яга: а я сейчас и проверю! На каждый мой вопрос будете отвечать «Это я, это я, это все мои друзья»

Кто умеет с мылом мыться и мочалки не боится?

Кто каждый день зубною щёткой, зубкам делает щекотку?

Кто не дружит с водицей, и не будет чисто мыться?

Кто старается стричь ногти, чтоб не превратились в когти?

Кто из детей бывает вымыть уши забывает?

Кто не хочет быть неряшкой, грязной - грязной замарашкой?

Баба Яга: ну какие в вашем детском саду все молодцы!  Желаю вам ребята расти сильными и смелыми и никогда не болеть, а мне пора к Кощею Бессмертному, рассказать ему какой замечательный детский сад «Килэчэк», может он сюда внуков своих приведёт. До свидания ребята!

Ведущий:  до свидания Баба Яга, а  мы с вами ребята готовимся к выполнению заданий.

Спортивный зал или площадка делится  на 4 зоны, согласно заданиям: зона бросания мяча в корзину, прыжки на скакалке, челночный бег, прыжки в длину.

Бросание мяча выполняется на расстоянии 3 метров, баскетбольным мячом в баскетбольное кольцо, даётся 3 попытки пробных, затем ребёнок выполняет 3 броска на результат.

Прыжки на скакалке выполняются на  короткой скакалке, оценивается количество раз.

Челночный бег выполняется тройками, расстояние 10 метров, переносятся кубики с место на место, оценивается время.

Прыжки в длину выполняются с места, оценивается длина прыжка.

По итогам проводится подведение итогов, награждение участников.