ЛЕТНЕЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ «МЫ ВСТРЕЧАЕМ ПРАЗДНИК ЛЕТА».
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

ЛЕТНЕЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ «МЫ ВСТРЕЧАЕМ ПРАЗДНИК ЛЕТА».

(Праздник проходит на площадке или в зале, украшенном воздушными шарами и цветными флажками. Звучит весёлая музыка.)

Ведущая:  Ребята, наступило весёлое лето. Наш детский сад тоже ожил, его украсили зелень

                    деревьев, цветы и яркое солнышко. И мы здесь собрались сегодня, чтобы

                    провести наш праздник.

                    Лето – прекрасная пора!

                    Любит лето детвора!

1 ребёнок:  Мы встречаем праздник лета,

                     Праздник солнца, праздник света!

2 ребёнок:  Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!

                     Ярким солнцем всё согрето!

3 ребёнок:  Здравствуй, ягода лесная,

                     Здравствуй, белка озорная!

                     Снова лето к нам пришло!

Все:  Это очень хорошо!

Ведущая:  Ребята, сегодня мы с вами будем веселиться и играть!

(Неожиданно под музыку влетает приведение. Затем снимает с себя накидку. Перед ребятами возникает Карлсон.)

Карлсон: Ну что же вы испугались? Я хотел только чуточку поиграть, пошалить.

Ведущая:  Здравствуй, Карлсон, шалунишка!

(Карлсон здоровается с каждым отдельно ребёнком за руку.)

Ведущая:  Карлсон, ты разве не можешь сказать «здравствуйте» всем детям сразу?

Карлсон:   Конечно, могу! Привет, малыши! Вот видите – это для меня пара пустяков.

                    Ну вот, а теперь можно немножко и пошалить. Я знаю, где лежат погремушки,

                    давайте играть с ними.

(Подходят к коробке с погремушками. Карлсон поднимает её и сразу хватается за поясницу, у него болит спина.)

Ведущая:  Карлсон, что с тобой?

Карлсон:  Что-то в спине кольнуло.

Ведущая:  Ты, наверное, сегодня не делал зарядку?

Карлсон:  А зачем её делать? Я не умею.

Ведущая:  Вот поэтому ты и заболел. Ребята, давайте поможем Карлсону и научим его

                    делать зарядку.

(Ведущая раздаёт каждому ребёнку по 2 погремушки.)

Ведущая:  Погремушки дети взяли,

                    С ними быстро зашагали! (дети идут за ведущей, помахивая погремушками.)

                    Стали бегать и скакать,

                    Погремушками играть! (дети бегают, звеня погремушками.)

                    Надо в круг теперь всем встать,

                    Погремушки показать! (все становятся в круг, звенят погремушками.)

                    Погремушки поднимаем,

                    А потом их опускаем.

                    Поднимаем, опускаем,

                    Поднимаем, опускаем. (все поднимают погремушки вверх, становятся на носки.)

                      Станем, дети, приседать,

                      Погремушками стучать.

                      Стук – и прямо! Стук – и прямо! (все приседают, стучат погремушками об пол)

                      А теперь мы все бежим,

                      Погремушками гремим! (дети бегут за ведущей по кругу)

                      Тихо-тихо все пойдём,

                      Погремушки уберём! (дети переходят на спокойную ходьбу)

Ведущая:  Ну что, Карлсон, болит ещё твоя спина?

Карлсон:  Нет, теперь уже не болит.

Ведущая:  А ты знаешь, Карлсон, наши дети не только умеют делать зарядку с

                    погремушками, они ещё умеют отгадывать загадки.

                   Он и круглый, он и гладкий,

                   Очень ловко скачет.

                   Кто же это? (мячик)

(Ведущая приглашает Карлсона поиграть вместе с детьми в подвижную игру «Мой весёлый звонкий мяч»)

Ведущая:  Ребята, а сейчас я приглашаю вас поехать на солнечную лесную полянку на

                    паровозике. Будем петь и играть.

(Дети становятся друг за другом «паровозиком», едут и поют песню «Паровоз».)

Ведущая:  Вот мы и приехали. Посмотрите, как здесь солнечно! Ребята, Карлсон, ну а

                    дождику вы рады?

Все:  Не хотим, не надо!

Ведущая:  Если дождику не рады,

                    Поиграть под солнцем надо!

(Проводится подвижная игра «Солнышко и дождик».)

Ведущая:  На нашу полянку прилетели птицы из разных стран, потому что они тоже любят  

                    лето, солнышко. Ребята, а каких птиц вы знаете? (дети отвечают.)

                   А сейчас мы с вами поиграем в игру «Воробушки и автомобиль».

(Проводится подвижная игра «Воробушки и автомобиль».)

Карлсон:  Ой, устал… Наверное, я заболел. Ну чего же вы стоите? Вы должны меня лечить.

Ведущая:  Ребята, а вы знаете, какие лекарства помогут Карлсону? (дети отвечают, что не знают.)

Карлсон:  Нет, ну я так не играю… Мне ведь только нужны какие-нибудь конфетки,

                  сладенькие и вкусненькие.

Ведущая:  Ах, вот какое лекарство тебе нужно. Хорошо, Карлсон, мы тебя вылечим.

                   Наверное, вот такие тебе нужны конфетки? Тогда сначала поиграй с ребятами в

                   игру «Собери конфеты».

(Проводится подвижная игра «Собери конфеты». В одну тарелочку собирают конфеты мальчики, в другую – девочки.)

Карлсон:  Ну вот, мне пора лечиться, я полетел к себе на крышу.

Ведущая:  Постой, Карлсон, разве ты не поделишься с детьми конфетами, ведь они

                    помогали тебе, играли с тобой.

Карлсон:  Ну как вы могли такое подумать? Да мне и одной конфетки хватит. А эти все

                  конфеты я вам хотел сразу подарить, просто задумался я.

(Карлсон угощает всех детей конфетами. Дети под музыку уходят в группу.)