Спортивный досуг "День космонавтики"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

«День космонавтики»

(Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста)

Интеграция образовательных областей: физическая культура, безопасность, музыка, коммуникация, социализация.

Цели: Автоматизировать  двигательные умения и навыки, освоенные на занятиях физической культурой.

Задачи:

Закреплять умение перестраиваться в движении. Упражнять в лазании и перелезании. Продолжать формировать ориентацию в пространстве.

Развивать логическое мышление, произвольное внимание, наблюдательность.

Воспитывать командный дух,  чувство товарищества, стремления к победе.

Звучит музыка. Дети входят в зал. Строятся полукругом.

Ведущий: Сегодня мы отмечаем один из самых интересных праздников на земле. Много лет назад, в 1961 году 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой – космонавт номер один Юрий Гагарин. (Показывает портрет Ю.А.Гагарина.) С того самого года праздник День космонавтики был установлен в ознаменование первого полёта человека в космос. И давайте сегодня, отметим праздник, как следует, чтобы он нам запомнился. Вдруг после этого кто-то из вас - сам захочет стать космонавтом, чтобы прославить нашу страну. Сегодня мы отправимся на Луну.

Ведущий: А вы готовы пройти испытания? (дети - готовы) группа «Равняйсь!» «Смирно!» «На первый второй рассчитайсь!» Вторые номера, три шага вперед!!! Дети строятся в две колонны за ориентирами.

Ведущий: Ребята, у нас две команды. Экипаж ракеты «Союз» и экипаж ракеты «Восток». Экипажи! вы будете соревноваться в силе ловкости и смекалке.

1. Построй ракету.

Задание: Каждая команда получает схему рисунок. Необходимо построить ракету из модулей в соответствии со схемой (соблюдать формы и цвет фигур). На задание дается 2 мин. После завершения необходимо поднять красный флаг. Побеждает команда, которая быстрее и правильнее справится с заданием.

Ведущий: Молодцы, с первым заданием справились отлично. Ракеты готовы - можно отправляться в полет.

2. П\и "Ракета" (3р) 2 команды - 2 цвета

Ведущий: Вот и прилунились!!! (ракеты).

Ведущий: Ребята, у нас две команды. Экипаж ракеты «Союз» и экипаж ракеты «Восток». Экипажи! Вы будете соревноваться в силе ловкости и смекалке.

3. Долететь до солнца.

Задание: По сигналу добежать с гимнастической палкой до ориентира (кружочка), положить "лучик" и вернуться. Эстафета передается хлопком. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

4. Загадки:

Мы с вами в космосе летаем и планеты пролетаем:

Нептун, Плутон, Сатурн, Уран. Сосчитай скорее сам (4)

В небе сияли четыре звезды: одна из них погасла, другая вдруг упала.

Сколько ярких звезд на небосводе стало? (2)

На небе есть созвездия. Одно из них Весы.

Его составляют четыре малых и две больших звезды.

Сколько звезд в созвездии Весы? (6)

Мы пролетаем через созвездие Льва. Четыре звезды- тело, одна –голова,

Еще четыре звездочки образуют хвост,

Сколько звезд в созвездии? Ответь на мой вопрос? (9)

Ведущий: Молодцы, ребята, а сейчас следующее испытание.

5. Прогулка по луне

Задание: По сигналу на мячах «Фитбол» прыгать до ориентира, обогнуть ориентир, вернуться. Эстафета передается передачей мяча «Фитбол». Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

6. Конкурс капитанов.

Задание: Назвать планеты после чтения стихотворения

По порядку все планеты

Назовёт любой из нас:

Раз — Меркурий,

Два — Венера,

Три — Земля,

Четыре — Марс.

Пять — Юпитер,

Шесть — Сатурн,

Семь — Уран,

За ним — Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

                                (автор стихотворения - А. Хайт)

7. Выход в открытый космос.

Задание: Ходьба по балансиру "Кочки на болоте" до ориентира и возвращение бегом, передача эстафеты хлопком.

8. Возвращение на Землю (игры с парашютом)

 "Праздничный салют"

«Приземление»