Презентация "Формирование культурно - гигиенических навыков у дошкольников"
презентация к уроку ( группа) по теме

Пользоваться расчёской
Методы и способы для привития КГН
.
В процессе гигиенического воспитания и обучения детей педагог сообщает им разнообразные сведения: о значении гигиенических навыков для здоровья, о последовательности гигиенических процедур в режиме дня, формирует у детей представление о пользе физкультурных упражнений.  
Для эффективного гигиенического воспитания дошкольников большое значение имеет и внешний вид окружающих и взрослых. Нужно постоянно помнить о том, что дети в этом возрасте очень наблюдательны и склонны к подражанию, поэтому воспитатель должен быть для них образцом.
 
Для закрепления знаний и навыков личной гигиены желательно давать детям различные поручения. Навыки детей быстро становятся прочными, если они закрепляются постоянно в разных ситуациях. Главное, чтобы детям было интересно, и чтобы они могли видеть результаты своих действий, (кто-то стал значительно
методы
словесный
Наглядный
подражание
п
оказ
При этом используется специальные материалы по гигиеническому воспитанию, разнообразные сюжетные картинки , символы
поручение
Мы друг другу помогаем
Цель
Формировать культурно – гигиенические навыки у детей младшего дошкольного возраста в повседневной жизни в детском саду
Продолжать формировать умение правильно пользоваться предметами гигиены.
Правильно пользоваться мылом мыть руки, лицо
Насухо вытираться после умывания полотенцем, вешать полотенце на место
Систематическое напоминание детям о необходимости соблюдения правил гигиены
Мы такие чистые
Презентация на тему Культурно – гигиенические навыки у младших дошкольников
Воспитатель:
Милованова
Е.П.
Культурно – гигиенические навыки в ходе режимных моментов во 2 младшей группе №2 ( «звездочки»)


фотоотчет




Спасибо за внимание
Приучать детей следить за своим внешним видом
Упражнения с выполнением действий в процессе дидактических игр
Познакомить детей с алгоритмами выполнения
кгн

Алгоритм умывания
Алгоритм одевания
Взаимодействие с родителями


консультации
1.«Как правильно одевать ребенка на прогулку»
2.«Как прививать детям культурно – гигиенические навыки»
3. «Как приучать ребенка к аккуратности и опрятности»
Педагогические приемы , обеспечивающие успешное решение поставленных задач
:
Прямое обучение;
показ ,беседы
Даже краски убираем и столы мы вытираем
Задачи:
Способность осмыслению детьми необходимости соблюдения правил личной гигиены
Формировать простейшие навыки за столом
1. Правильно пользоваться столовой ложкой
2. Не крошить хлеб
3. Не
разговаривать за
столом
4. Пережёвывать пищу с закрытым ртом
5.Создавать условия для развития умений у детей самостоятельно использовать полученные навыки в повседневной жизни в детском саду и дома
Культурно- гигиенические навыки формируются во всех видах деятельности
:
Продуктивные виды деятельности
беседы
игровая деятельность
Чтение художественной литературы
Коллективно практическая деятельность( оденем куклу на прогулку)
Эксперементирование