Проект на тему: «Лук – зеленый друг»
проект (старшая группа) на тему

Слайд 1

Проект на тему: «Лук – зеленый друг» Подготовили: Сафиуллина Л.Р.

Слайд 2

Цель проекта : вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию репчатого лука на перо в комнатных условиях, узнать о его пользе, заинтересовать этапами проведения опыта Проблема: Как можно вырастить зелёный лук на подоконнике? Чем может быть полезен лук? Что можно делать с луком? Исследование полезных свойств лук

Слайд 3

Тип проекта: исследовательский . Участники проекта : дети, родители, воспитатели Возраст : 5-6 лет Объект исследования: репчатый лук Продолжительность: 2 месяца –январь, февраль Место проведения: группа детского сада

Слайд 4

Задачи проекта воспитание бережного отношения к растениям как к живым существам, сопереживания им, понимания необходимости их охраны на собственных наблюдениях; закрепление представления о луке, особенностях внешнего строения, находить «донце» с корнями и верхушку; формирование представления об основных потребностях лука, условиях, которые необходимы для его роста (вода, земля, свет, тепло). выработка навыков посадки лука на землю и в стакан с водой; выявление, сравнение изменений и различий, которые произошли с луковицами во время его роста; способствование возникновению интереса к процессу роста и пользе лука.

Слайд 5

Гипотеза: 1. Из луковицы можно вырастить зеленые перья, 2. Зеленый лук полезен людям (особенно зимой и весной), т.к.в нем много витаминов, 3. Проследить за изменениями по состоянию роста корней и перышек. Актуальность: Это растение находится в большом почете и используются в основном его малая часть: репчатый – в суп, да зеленый -в салат. Еще лук богат витаминами, используется как лечебное средство в народной медицине и в косметологии.

Слайд 6

Результаты внедрения проекта по образовательным областям: Познавательное развитие: Развитие вкусовых качеств человека, так же обоняния, осязания. Формирование умений устанавливать связи между состоянием роста растения в воде и на земле, умений сравнивать лук по форме, величине, цвету. Художественно-эстетическое развитие совершенствование умений видеть окружающую себя красоту природы и отражение увиденного и прочитанного на рисунках. Речевое развитие Разучивание пословиц, загадок. Чтение: Джанни Родари «Приключения Чиполлино » Физическое развитие Формирование представлений о ЗОЖ Социалиально-коммуникативное развитие Развитие дружбы, умение работать друг с другом, в коллективе. Воспитание трудолюбия, старательности, аккуратности, бережное отношение к окружающей природе и к труду товарищей.

Слайд 7

Предполагаемые результаты Дети должны получить представления как сажают лук Знать как ухаживать за луком Знать пользу лука Знать поговорки, пословицы, загадки про лук Знать где и в каких целях можно использовать лук

Слайд 8

Содержание и реализация проекта Исследование репчатого лука Беседа: «Для чего нужен огород на подоконнике?» Дидактические игры: «Вершки-корешки», «Фрукты и овощи» Инсценировка сценки «Спор овощей» Чтение сказки «Лук - зеленый друг» Загадки, пословицы, поговорки про лук и овощи

Слайд 9

Народные поговорки и пословицы Лук - от семи недуг Лук да баня все правят Кто ест лук, тот избавлен от мук Лук во щах – и голод прощай

Слайд 10

Загадки Сидит дед во сто шуб одет, Кто его раздевает, Тот слезы проливает. Никто не огорчает, А всех плакать заставляет. Прежде, чем его мы съели, Все наплакаться успели Заставит плакать всех вокруг, Хоть он и не драчун, а…? Золотистый и полезный, Витаминный, хоть и резкий Горький вкус имеет он.

Слайд 11

Наблюдение Опыты с детьми

Слайд 12

САЖАЕМ ЛУК

Слайд 13

ОПЫТ: ВЫРАЩИВАЕМ ЛУК

Слайд 14

ОПЫТ: ЛУК В СТАКАНЕ С ВОДОЙ

Слайд 15

Собираем урожай

Слайд 16

Очень полезный урожай

Слайд 17

Какие корни!!!

Слайд 18

Король зеленый лук

Слайд 19

Работа с родителями Консультация для родителей: «Лук – лекарственное растение», «Профилактика простудных заболеваний», «Как применить лук», «Лечение луком», Рецепты салатов от родителей Поделки из репчатого

Слайд 20

Поделки из лука