проект на тему : "Будь здоров"
учебно-методический материал (средняя группа) на тему

Муниципальное Бюджетное Образовательное

Учреждение-Центр Развития Ребенка - детский сад №2

Станицы Калининской

Проект  «Будь здоров»

Подготовила: Говдя Ирина Юрьевна

                                                            Воспитатель МБДОУ №2

Станица Калининская 2015г

ВВЕДЕНИЕ

«Формирование привычек к здоровому образу жизни, у детей дошкольного возраста посредством валеологии»

       Воспитать здорового и полноценного человека – самая главная задача общества. Валеология – это наука о здоровье.                                                                                                                        "Валеология" отражает все стороны единого направления работы с дошкольниками по формированию взглядов на здоровый образ жизни. Вопрос об обучении ребенка сознательному отношению к своему здоровью - важная проблема. Дети много болеют, происходит снижение иммунитета.  …..                                                                                                                  Главная цель  заключается в том, чтобы научить ребенка с раннего детства  бережнщо относиться к своему здоровью, уважать физическую культуру, закаливать свой организм, рационально питаться. Выполнение комплекса этих мероприятий обеспечит оптимальное физическое развитие и хорошее состояние здоровья детей.                                                              

   Курс "валеология" в детском садике - первый важный этап непрерывного  валеологического образования человека, который должных обеспечить реализацию таких  задач:

•  воспитание у детей сознания того, что человек - часть природы и общества;
•  установление гармонических отношений детей с живой и неживой природой;
•  формирование личности ребенка;
•  воспитание привычек личной гигиены;
•  закаливание ребенка и его двигательная активность;
•  профилактика и устранения вредных привычек.

     В ходе работы по данному направлению мной используются наглядные, словесные, практические методы, предпочтение отдается разновидностям практического метода.

Мероприятия проводимые в детском саду для укрепления здоровья детей:

1. Соблюдение личной гигиены.
2. Рациональное питание.
3. Закаливающие процедуры: воздушные и солнечные ванны, босохождение, солевая и массажная дорожка, контрастные ванны для ног, соблюдение температурного и водного режима, проветривание помещений, прогулка, дыхательная гимнастика, точечный массаж.
4. Соблюдение режима дня.
5. Витаминизация (витамин С, напитки из трав и ягод).
6. Профилактика простудных заболеваний
7. Очистка воздуха от пыли и микроорганизмов люстрой Чижевского.
8. Создание условий для двигательной активности.
9. Утренняя гимнастика, физкультурные занятия.
10. Оптимальное сочетание занятий и отдыха.
11. Проведение игрового модуля по валеологии.

 Работая над темой по внедрению валеологии в детском саду способствую формированию предпосылок всестороннего развития, творчески активной,  интегративной личности, развитию у детей физических, интеллектуальных способностей, нравственных качеств.

Основная часть

     Воспитание здорового ребёнка – главнейшая задача  взрослых.

 Дети дошкольного возраста имеют мало знаний о своем "здоровье", у них не сформированы представления о здоровом образе жизни.

Здоровье детей - главное достояние нации.                                                                                                                                                                        Проект направлен на формирование  здорового образа жизни , укреплении здоровья детей .

Проект «Будь здоров».

Цель проекта:   

Развитие познавательной активности дошкольников и воспитания бережного отношения к здоровью, через исследовательскую деятельность

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители воспитанников.

Продолжительность проекта: 1 месяц.
Задачи проекта:

- развивать исследовательские умения и навыки: задавать вопросы, собирать совместно с взрослыми необходимую информацию через источники (художественную литературу, встречи со специалистами, беседы с воспитателями и родителями)

- помочь ребенку создать целостное представление о своем теле;
- развивать умение предвидеть возможные опасные для жизни последствия своих поступков для себя и своих сверстников;

- воспитывать желание заботиться о своем здоровье и положительное отношение к медицинским сотрудникам;
- способствовать созданию родителей вести здоровый образ жизни.
Актуальность:

 Великая ценность каждого человека - здоровье. Проблема  здоровья и его сохранение в современном обществе стоит остро. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым - это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением:

- сформировать знания о строении собственного тела,  ответить на вопросы о  функции той или иной части тела;

-сформировать мотивацию к здоровому образу жизни в семьях воспитанников.

Многолетний опыт работы показывает, что положительный результат бывает тогда, когда возникает взаимодействие и понимание между семьей и детским садом, когда все чувствуют атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Настоящий проект поможет сблизить родителей, детей, педагогов и позволит сложную задачу - воспитание здорового человека - сделать намного проще.

Ожидаемые результаты:
- первоначальные навыки поисковой деятельности;
- собранная информация по теме;
- сформированные знания детей о строении тела и правилах сохранения здоровья…..
Этапы проекта:
I. Подготовительный этап.
- выбор темы, обозначение проблемы;
- определение цели и задач проекта.
- составление плана работы над проектом (составление наглядной временной модели деятельности по проекту);
- подготовка «пакетов домашних заданий» для семьи.
II. Практический этап.
- изучение информационных источников по вопросам;
- сбор и систематизация материалов;
- проведение различных форм работы с детьми в ходе реализации проекта;
- осуществление взаимодействия между участниками проекта (беседа, консультация, информационный стенд);
- обсуждение и оказание помощи в изготовлении продуктов проекта;
- оформление и подбор необходимых материалов для исследования.
                                 

Перспективный план проекта:

III. Заключительный этап.
1. Обработка и оформление материалов проекта.
2. Оценка результатов работы всех участников проекта.
3. Проведение «Недели здоровья».
4. Проведение развлечения «У Мишки в гостях».
5. Мультимедийная презентация проекта в МБДОУ

Заключение:

     Многолетний опыт работы показывает, что положительный результат бывает тогда, когда возникает взаимодействие и понимание между семьей и детским садом, когда все чувствуют атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания.

      В результате реализации проекта собран и систематизирован весь материал по теме проекта. Дети узнали и называют  что такое здоровье и как его сберечь, появилось целостное представление о своем теле.  Мне удалось воспитать  желание заботиться о своем здоровье и положительное отношение к медицинским сотрудникам.
Дети стали более активны, физически развиты.  

      Родители получили информацию по укреплению здорового образа жизни в семье. Появился интерес к образовательно – воспитательному процессу, желание общаться с педагогами, участвовать в жизни группы, так же они  принимали активное участие в реализации проекта, с интересом знакомились с предложенным информационным материалом.