Неделя здоровья во второй младшей группе.
методическая разработка (младшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение                                           детский сад комбинированного вида №4 «Березка»                                                Московской области Талдомского района пос. Северный

Планирование недели здоровья

во второй младшей группе №5

                                                                                               Воспитатель:

                                                                                                          Рыжова Т. С.

26 октября – 30 октября 2015 г.

п. Северный

Цель: развивать представления о человеке и признаках здоровья человека; знакомить с  правилами здоровьесберегающего  поведения; развивать интерес к изучению себя, своих физических возможностей; содействовать гармоничному физическому развитию детей.

Ежедневные мероприятия:

- утренняя гимнастика;

- ходьба по массажным дорожкам;

- пальчиковые игры;

- подвижные игры;

- гимнастика после сна;

- массаж ступней с помощью массажных мячиков;

- закаливающие процедуры.

Организованная образовательная деятельность.

26 октября.

Познавательное развитие.  ФКЦМ. Тема: «Витамины».

Цель. Уточнить и обобщить представления о пользе витаминов для здоровья. Закрепить знания о фруктах. Побуждать не трогать лекарства  и витамины без разрешения взрослых.

Литература: Голицына Н. С. Конспекты комплексно – тематических занятий. 2-я младшая группа, с. 75.

30 октября.

Художественно – эстетическое развитие.  Лепка. Тема: «Вкусное угощение».

Цель. Закреплять знания о полезных продуктах. Побуждать заботиться о своем здоровье. Закреплять знания лепки круговыми и прямыми движениями.

Литература: Голицына Н. С. Конспекты комплексно – тематических занятий. 2-я младшая группа, с. 199.

Образовательная деятельность в режимных моментах.

 Беседы: «Полезные и вредные продукты», «Чистота – залог здоровья». Беседа «Перед едой мой руки с мылом».

Беседа «Как ты думаешь, что случится, если. (не мыть руки. Не чистить зубы и т д.)

Спортивные игры с мячом, кольцебросом.

Ситуация «Где тут прячется вода? Выходи водица – мы пришли умыться». Цель: развивать эмоционально-речевое общение со сверстниками в ходе выполнения гигиенических процедур, игр.

Игровая ситуация «Кукла Таня простудилась».

Чтение художественной литературы. К. Чуковский «Доктор Айболит», «Мойдодыр» А. Барто «Девочка чумазая».

Стихи С. Михалкова: «Про девочку, которая плохо кушала», «Прививка» «Как Саша сама себя вылечила».

Ситуативный разговор «Соблюдай чистоту».

Сюжетно – ролевая игра «Больница».

Дидактические игры: «Я начну, а ты закончи», «Части тела».

Рассматривание плаката «Полезные продукты».

Работа с родителями:

Оформление папки - передвижки:  «Укрепляем здоровье детей».

Консультация «Как научить ребёнка не боятся врача».