Сценарий спортивного праздника посвящённого Дню космонавтики «Космическое путешествие» в старших и подготовительных группах
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка

детский сад №53 «Росточек»

Сценарий спортивного праздника

посвящённого Дню космонавтики

«Школа юных космонавтов»

в старших и подготовительных группах

Подготовили и провели

Инструктор по физкультуре

МБДОУ №53 «Росточек»

Пахомова Н.И

Инструктор по физкультуре

МБДОУ №41 «Чебурашка»

Карганова Н. П.

Мытищи,  2015

Цель:  Закреплять у  детей  знания  о «Дне космонавтики», космосе, космическом пространстве, планетах, первых космонавтах.

Задачи: 

• Закреплять основные виды движений: бег, ходьба, прыжки, метание
• Создавать праздничное настроение;
• Развивать внимание, координацию движения, ловкость, быстроту, смелость ;
• Упражнять  в решении математических задач.

Оборудование: 2 конуса, 2 корзины, 6 мячей, 16 плоских обручей, 2 обычных обруча, 2 тоннеля, 8 тарелок, 2 препятствия, эмблемы для команд: ракета, спутник;

Ход занятия

Дети под марш входят в зал, выстраиваются в две шеренги

Ведущий. 

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Сегодня мы отмечаем один из самых интересных праздников на земле. В далеком 1961 году в космос полетел первый человек. Думаю, что вы знаете этого человека. Назовите его имя, ребята.

Дети. Юрий Алексеевич Гагарин.

Ведущий. Правильно! С тех пор каждый год наша страна в этот день отмечает праздник. А как он называется?  

Дети. День космонавтики.

Ведущий. Да, День космонавтики. И наш спортивный праздник посвящен этому дню. Я думаю, вы все хотите быть такими же сильным и смелыми, как наши космонавты.

И сейчас ребята прочтут нам стихотворения:

1 ребенок.         Мы мечтаем о ракетах,

О полетах, о Луне.

2 ребенок.         Но для этого учиться

Много надо на Земле.

3 ребенок.         Школу юных космонавтов

Собираемся открыть.

4 ребенок.         И хоти мы целой группой

В эту школу поступить.

5 ребенок.         Если честно, то сначала,

Говоря без лишних слов,

Одного желанья мало:

Каждый должен быть здоров!

6 ребенок.         Я еще не мастер спорта

И еще не бью рекордов,

Но зарядкой каждый день

Заниматься мне не лень!

7 ребенок.         Если зря не зазнаваться,

Каждый день тренироваться,

8 ребенок.        Бегать, прыгать, мяч метать,

Космонавтом можно стать.

9 ребенок.         А на празднике должны мы

Свою ловкость показать.

10 ребенок. Быть здоровым, смелым, сильным,

Все дети.         И, конечно, не скучать!

Входит марсианин под музыку

Марсианин: Здравствуйте, земляне, я прилетел с планеты Марс! Зовут меня, Мантик.  В свой телескоп я часто наблюдаю за вами. Узнал, что сегодня у вас праздник, на котором вы будете показывать свою ловкость, смелость, выдержку, силу и смекалку. Вот и решил я к вам прилететь, чтоб все увидеть собственными глазами. Я прилетел, чтобы посмотреть, как дети становятся юными космонавтами, сегодня праздник День Космонавтики! День, когда первый человек полетел в Космос!

Ведущий. Добро пожаловать!  Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике. Наши ребята готовятся к поступлению в школу юных космонавтов. Посмотри, как это происходит.

Ведущий: В соревнованиях сегодня участвуют две команды: Команда «Ракета» МБДОУ №53 «Росточек», и  команда «Спутник» МБДОУ №41 «Чебурашка».

А сейчас команды поприветствуют друг друга.

Капитан команды Ракета:

Стать космонавтом – точно знаем,

Задача трудная для всех.

Соревнованья начинаем

И твердо верим в наш успех!

Капитан команды Спутник:

Чтобы в космос к звездам далеким летать,

Мы готовы сейчас вам себя показать,

И в стартах веселых лишь побеждать!

Ведущий: Ну а перед тем как начать наши соревнования, нашим будущим космонавтам нужно потренироваться.

Ведущий: На тренировку становись!

/Разминка, под музыку Непоседы «Неразлучные друзья»/

Ведущий. Дорогой Марсианин, как ты считаешь, дети готовы к поступлению в школу юных космонавтов?

Марсианин. Да, вполне.

Ведущий. У нас впереди много интересных соревнований. А на всех соревнованиях есть спортивные судьи. Сейчас я вам представлю наших судей. (Представление судейской коллегии).

Ведущий. Если готовы, значит можно начинать наши соревнования. Команды,  на старт!

Первая эстафета «Собери эмблему»

В этой эстафете участвуют по 8 человек. Каждый из членов команды должен подбежать к столику, взять один кусочек эмблемы и положить в середину стола. Вернуться бегом к своей команде, передать эстафету по ладошке. Следующий игрок старается найти соседний кусочек от эмблемы и положить рядом. И так до последнего игрока. Выигрывает та команда, которая быстрее соберёт эмблему команды и капитан поднимет руки вверх.

Вторая эстафета  «Пройди по лунной дорожке»

Каждый участник соревнования должен змейкой обежать конусы, вернуться к своей команде и передать эстафету следующему игроку. Побеждает та команда, капитан которой первым поднимет руки вверх.

Третья эстафета «Прыжки в невесомости»

Каждый участник  команды должен прыгнуть в обруч  двумя ногами вместе, затем прыжком ноги врозь, дальше опять двумя ногами вместе и выпрыгнуть из обруча таким же способом, затем он оббегает конус  и возвращается к своей команде.

Марсианин: А вот справятся ли наши будущие космонавты с математическими задачками. Ведь космонавты должны быть не только сильными, ловкими, смелыми. Они должны быть ещё и умными.

Ведущий: Сейчас мы проверим наших мальчишек и ребят.

Интеллектуальные задачи.

Ракета.                                                                        Спутник.                                                                          

Мы с вами в космосе летаем                        На небе есть созвездия,                        

И планеты пролетаем.                                Одно из них – Весы.

Нептун, Плутон, Сатурн, Уран,                Его составляют четыре малых

Сосчитай скорее сам!                                И две больших звезды.

                                                        Сколько звезд в созвездии Весы?

В небе сияли четыре звезды,                        Мы пролетаем созвездие Льва.

Одна из них погасла,                                Четыре звезды – тело, одна – голова.

Другая вдруг упала,                                Еще четыре звездочки образуют хвост.

Сколько звезд на небе осталось?                Сколько звезд в созвездии?

                                                        Ответь на мой вопрос.

Марсианин: Какие у вас ребята умные. Впервые встречаю таких умных, быстрых, смелых ребят! Когда прилечу к себе на Марс, обязательно расскажу про вас всем своим друзьям. А ваши капитаны такие смелые, быстрые умелые?

Ведущий: Конечно, они ещё и очень меткие.

Конкурс капитанов:

На расстояние 2,5 метров от стартовой линии стоит воспитатель. На вытянутых руках он держит обруч. Капитан должен любым способом кинуть мяч в обруч и попасть в него. У каждого капитана 3 попытки. За каждый попавший мяч команде присуждается одно очко.

Четвёртая эстафета « Полоса препятствий»

Каждый из участников команды должен проползти через тоннель, после этого он бежит к обручу, продевает обруч через себя, затем перепрыгивает через препятствие, оббегает конус и возвращается к своей команде и передаёт эстафету следующему игроку. Выигрывает та команда, которая раньше поднимет руки вверх.

Ведущий: Молодцы, ребята. Все справились с таким сложным заданием. И в последнем нашем конкурсе - игре мы выясним, кто из наших команд самый внимательный.

 Подвижная игра «Космонавты»

Правила игры:  На полу раскладываются обручи на два меньше, чем количество детей. Дети под музыку начинают бег по кругу, когда музыка выключится, каждый ребёнок должен занять ракету (обруч), кому не досталась ракета, тот выходит из игры. Игра продолжается пока не остался один или два победителя.

Звучит музыка

Марсианин: Прием, приём, я вас понял. Ребята беда, беда, нашу планету захватили космические пираты  Что же делать?, Что же делать?

Ведущий: Не переживай дорогой (Мантик, Марсирик), мы тебе сейчас поможем. Мы с ребятами соберём всё наше добро и отправим на твой родной  Марс,  и оно победит любое зло.

Все дети садятся в круг и.п. «по – турецки», кладут свои руки на сердце, закрывают глаза и слушают его.

Тихо, тихо мы подышим

Сердце мы своё услышим.

Слышите, ребята, как бьётся ваше сердце. Чувствуете, какие тёплые стали ваши ладони, а теперь откройте глаза, разверните свои ладони, и направьте тепло своих сердец в космос на помощь марсианам которые сейчас в беде.

Звучит музыка

Марсианин: Приём приём. Ребята, мне сейчас передали, что всё хорошо и жизнь налаживается. Я вас благодарю за помощь, вы действительно достойны все поступить в школу будущих космонавтах, вы смелые, находчивые, и самые добрые на свете. А сейчас в благодарность вам за спасение я хочу вам  станцевать наш марсианский танец.  А  вас я приглашаю потанцевать со мной.

Марсианин: Спасибо ребята! За такой чудесный праздник, я буду вспоминать его всегда, надеюсь и вы,  не забудете меня. А сейчас мне пора улетать на свою планету.

До свидания друзья! Жду вас в гости, ребята!

Ведущий. Вот и подошел к концу наш праздник. Команды справились с трудными заданиями, и могут считать себя поступившими в школу юных космонавтов.

А сейчас мы передаём слово жюри.

Жюри:  В ознаменовании успешного завершения  космических учений в «Школе юных космонавтов» посвящённых к Дню космонавтики, награждается весь личный состав МБДОУ №41 «Чебурашка», МБДОУ№53  «Росточек» грамотами и сладкими призами