«А НУ-КА, ДЕВОЧКИ, А НУ-КА, МАЛЬЧИКИ!» (физкультурное развлечение в подготовительной группе)
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

 «А НУ-КА, ДЕВОЧКИ, А НУ-КА, МАЛЬЧИКИ!»

(физкультурное развлечение в подготовительной группе)

Цель:

- научить быстро действовать по сигналу;

- развить быстроту, ловкость в беге, прыжках, метании;

- воспитывать уважительные чувства друг к другу.

Оборудование: канат; 5 кирпичиков; веревочная лестница; 5 ковриков «травка» — для разминки; 8 обручей; 2 гимнастические скамейки; 10 кегель; 2 мешка; много воздушных шаров; снежки из ваты — 14 шт.; сказочный сундучок с призами (шоколадные медали); 2 конверта с загадками.

Дети заходят в зал в спортивной форме, проходят в колонне по одному по большому кругу под музыку веселого марша.

Инструктор по физкультуре: Ребята, сегодня у нас состоятся соревнования между мальчиками и девочками. Вы должны проявить смекалку и находчивость. И начнем мы наши соревнования с песни: «Из чего же сделаны наши мальчишки и девчонки?» (музыка В. Шаинского, слова Я. Ямского).

В зал со стуком в дверь, ругаясь между собой, заходят Леший и Баба Яга (спорят, кто из них будет спрашивать, куда они попали).

Инструктор по физкультуре: Кто вы такие и откуда?

         Леший: Я друг Бабы Яги, Леший.

Баба Яга: Мы из дремучего сказочного леса. Услыхали веселую песню и попросили Змея Горыныча, чтобы он нас быстрее до терема вашего подбросил.

Леший: А что вы тут делаете? Чем занимаетесь? (говорит слегка заикаясь)

Инструктор по физкультуре: Вы попали в детский сад «Светлячок» на праздник «А ну-ка, девочки, а ну-ка, мальчики!» Все хотят узнать, кто сильнее, быстрее, ловчее и умнее. У нас все дети дружат со спортом.

Баба Яга: Что такое спорт?

Инструктор по физкультуре: Давайте, ребята, оставим их на празднике, пусть посмотрят, что такое спорт.

Леший: Вот здорово!! (толкает Бабу Ягу)

Баба Яга: Ой! Ой! Ой! (хватается за ногу)

Инструктор по физкультуре: Начнем знакомство с зарядки. На зарядку становись!

Разминка с песней и зарядкой

Рано утром на заре, на заре, на заре (стоя ноги вместе; руки вперед в стороны).

мы гуляли во дворе, во дворе, во дворе (на поясе)

На зарядку шире шаг, шире шаг!

(маршируют на месте)

Мы умеем делать так (шаг в сторону)

И вот так! (шаг на место)

(Музыка Н. Найденовой)

Все дети маршируют, перестраиваются в колонну но одному, идя на круговую разминку. Ходьба по коврикам «травка» - массажный эффект; ходьба с перешагиванием через высокие кирпичики; ходьба поребристой доске; прыжки в стороны через канат влево и вправо; ходьба на носках; ходьба на пятках; легкий бег, переходящий в бег на выносливость, до 2 минут; ходьба с восстановлением дыхания.

Мальчики и девочки проходят в противоположные стороны зала в свои команды.

Баба Яга: Я буду болеть за команду мальчиков. Они защитники дремучего леса.

Леший: А я - за команду девочек. Они вырастут и будут вкусно готовить.

Инструктор по физкультуре: Зачем вы спорите? Кто победит, будет оценивать справедливое жюри (представляет командам жюри).

Инструктор по физкультуре: Команда мальчиков и команда девочек, выйдите к стартовой черте!

Эстафеты

1.  «Кто больше лопнет воздушных шаров».

Инструктор по физкультуре выносит много надутых воздушных шаров на площадку. 

По команде инструктора: «Начали!» дети двух команд выбегают на площадку, берут воздушный шарик, садятся на него и прыгают до тех пор, пока он не лопнет. Побеждает та команда, которая лопнет больше воздушных шаров.

2. «Кто быстрей возьмет кольцо» (кольца - по количеству участников).

От стартовой линии до колец расстояние 5 м. На расстоянии 1 м от стартовой линии стоит гимнастическая скамейка, затем 5 кеглей на расстоянии 50 см друг от друга.

 По команде инструктора: «Раз, два, три — беги!» первые участники бегут до гимнастической скамейки, ложатся на нее, подтягиваются, передвигаясь двумя руками (колени не сгибать, ноги вверх не поднимать), «змейкой» бегут между кегель до колец, берут по одному кольцу в руки и бегом возвращаются в команду, передавая эстафету следующему. Побеждает та команда, которая быстрее всех справится с заданием.

3. «Сделай сугроб» (снежки — по количеству участников).

От стартовой линии на расстоянии 2,5 м поперек зала отчерчена линия, за которую нельзя забегать, на полу лежат снежки (ватные комки). На расстоянии 2 м от этой линии на полу лежит обруч.

 По команде инструктора: «Раз, два, три — беги!» дети бегут вперед до черты, берут по одному снежку и бросают в обруч. Побеждает та команда, у которой в обруче окажется больше всего заброшенных снежков.

Леший и Баба Яга: Молодцы, ребята, мы видим, вы устали. А загадки вы любите отгадывать?

Дети (хором): Да!

Леший и Баба Яга по очереди загадывают всем детям загадки(командам и болельщикам)

Загадки

Кто, угадай-ка, седая хозяйка?

Тряхнет перинки — над миром пушинки

(Зима)

Обгонять друг друга рады,

Ты смотри, дружок, не падай!

 Хороши они , легки,

Быстроходные...

(Коньки)

Окраской сероватая,

Повадкой вороватая,

 Крикунья хрипловатая,

 Известная персона. Кто она?

(Ворона)

В серой шубке перовой,

 И в морозы он горой,

Скачет, на лету резвится,

 Не орел, а все же птица.

(Воробей)

Брат с братом через дорогу живут,

 А один другого не видит.

(Глаза)

Чернокрылый, красногрудый,

 И зимой найдет приют,

Не боится он и вьюг,

С первым снегом тут как тут.

(Снегирь)

Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка,

На бруски набил я планки,

 Дайте снег! Готовы...

(Санки)

Ног от радости не чуя,

 С горки снежной вниз лечу я.

 Стал мне спорт родней и ближе.

 Кто помог мне в этом?

(Лыжи)

Н.Н. Новоторцева

Леший: Молодцы! Вы такие смышленые. А спорим танцевать-то  вы не умеете?

Танец «Раз ,два, три…»(болельщики)

БабаЯга(обращается к инструктору): Молодцы! Продолжим соревнования, кто же победит? Мальчики или девочки?

4. «Бег врассыпную с построением в команду».

Дети в командах стоят в шеренгах у гимнастической скамейки, на противоположных сторонах зала, лицом друг к другу.

 По команде инструктора: «Раз, два, три —беги!» (играет любая: музыка) дети разбегаются по всему залу.

 Как только инструктор сказал: «Стройся!» (музыка прекращается), дети быстро встают на свои места. Побеждает та команда, которая быстрее построилась в шеренгу и участники которой не перепутали свои места.

5.  «Самый быстрый».

Расстояние от стартовой линии до кегли — 5м, между ними на полу лежат 4 обруча на расстоянии 30 см друг от друга (расстояние до него — 1м).

 По команде инструктора: «Раз, два, три — беги!» первые участники начинают эстафету. Бегом добегают до обруча, прыгают двумя ногами вместе из обруча в обруч, руки на поясе, бегут до кегли, оббегают ее и возвращаются в команду, передовая эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.

6. «Прыжки в мешках».

Расстояние от стартовой линии до кегли — Зм.

 По команде инструктора: «Вперед!» первые участники залезают в мешки (требуется помощь воспитателя группы), прыгают до кегли, вокруг нее и обратно к команде, передавая мешок следующим участникам. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит прыжки в мешках.

Леший: Молодцы!

Баба Яга: Ребята, разве есть зимние виды спорта?

Дети (хором): Есть!

Леший: Нет!

Дети (хором): Есть!

Баба Яга: Тогда назовите их.

Дети по очереди называют зимние виды спорта: хоккей, фигурное катание, биатлон, бобслей (сани), конькобежный спорт, фристайл, прыжки с трамплина и т. п.

Баба Яга (обращается к Лешему): Какие молодцы, да?

Инструктор по физкультуре: Ребята, осталось пройти последнюю, самую сложную, эстафету и конкурс капитанов.

7.  «Построение моста».

Расстояние от стартовой линии до кегли — 5м.

 По команде инструктора: «Начали!» первые участники из каждой команды встают с упором на ладони и носки, вторые подлезают на четвереньках под первыми и встают рядом точно так же, поднимая спину вверх. Так пролезает каждый друг за другом до кегли. Побеждает та команда, которая быстрее выстроит мост.

8.  «Конкурс капитанов».

На середину зала выходят капитаны каждой команды и под счет инструктора начинают отжимание от пола. Побеждает тот, кто больше выполнит отжиманий.

Баба Яга и Леший радуются за свои команды.

Инструктор по физкультуре: Ребята, на этом эстафеты закончились. Пока жюри подводит итог, ребята споют веселые частушки.

Частушки (русские народные)

Мы частушек много знаем,

 И хороших, и плохих.

Хорошо тому послушать,

 Кто не знает никаких.

Поглядите-ка, девчата,

 Что на крыше делается:

Там Сергей в рожок играет.

 За соломку держится.

Сидит Саша на заборе,

 Новая фуфаечка.

 На головке сапожок,

На ноге фуражечка.

Уж я топну ногой

 Да прихлопну другой,

Выходи ко мне, Ванюша,

 Попляши-ка ты со мной!

Вы послушайте, мальчишки,

Вам частушки будем петь.

         Только, чур, не обижаться,

         Из-за шуток не реветь.

По деревне я пошел,

Леночку увидел.

         Она под деревом сидит,

           Ее петух обидел.

Попросили мы мальчишек

 Показать нам грузовик,

А мальчишки, как мартышки,

 Показали нам язык.

Ставим ножку на носок,

 А потом на пятку.

Выходите к нам, мальчишки,

Танцевать вприсядку!

Баба Яга (обращается к Лешему): Какие молодцы! Жаль, что мы не ходили в детский сад. Как тут здорово!

Леший: Очень хорошо, все ребята здоровые, сильные, ловкие, смышленые.

Инструктор по физкультуре: И вы будете здоровыми, если по утрам будете делать зарядку и заниматься спортом.

Жюри оглашает итоги соревнований и награждает команды грамотами.

Баба Яга и Леший вспоминают про свой волшебный сундучок. Колдуют над ним и дарят детям сюрпризы. Прощаются и уходят.