Спортивный праздник совместно с родителями "По лесной тропинке"
план-конспект занятия (младшая группа) по теме
Упражнения совместно с родителями
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
konspekt_sovmestnogo_fizkulturnogo_zanyatiya.docx | 438.49 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект физкультурного занятия в 1й младшей группе совместно с родителями на тему:
« На лесной полянке»
Цель: Создать благоприятные условия для физического развития и укрепления организма детей раннего возраста.
Задачи:
- Учить детей выполнять основные движения: подлезание под дуги на четвереньках, перешагивание через предметы, ходьба по ограниченной поверхности, бросание мяча в цель.
- Закрепить прыжки детей на двух ногах с продвижением вперёд.
- Развивать общую моторику, умение ориентироваться в пространстве, действовать по сигналу в соответствии с текстом.
- Вызвать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нём.
- Воспитывать дружелюбие, играть сообща.
Оборудование:
Игрушка – заяц, маска – шапочка медведя, 2корзины с мячами, обручи, дуги, скамья, кубики.
Предварительная работа:
Рассматривание предметных картинок и игрушек (дикие животные)
Игры на развитие общей моторики: «Три медведя»;
Пальчиковые игры «Заинька».
Ход:
Дети и родители проходят в музыкальный зал.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами пришли на лесную полянку, где покажем нашим родителям какие мы ловкие, сильные , смелые. Мы будем: ходить друг за другом, бегать, перешагивать через «кочки» , подлезать под дуги и играть в различные игры.
1.Вводная часть.
Ну, а теперь наше путешествие начинается (звучит музыка «большие ноги шли по дороге»; ходьба по ограниченной поверхности, подлезание под дуги, перешагивание через «кубики» . (дети выполняют упражнение)
Воспитатель: Ой, ребята, а кто это там спит? (ответы детей) Медведь
Давайте мы его разбудим.
Игра «Разбуди мишку» (музыкальное сопровождение) дети убегают к своим родителям.
Воспитатель: Мишка нас не догнал, Как вы думаете, почему?
(ответы детей) потому что он не делал зарядку.
Давайте вместе с мишкой сделаем зарядку. (разложить погремушки по кругу).
2.Основная часть.
Три медведя шли домой (ходьба на месте)
Папа был большой – большой (руки вверх)
Мама с ним поменьше ростом (опустить руки)
А сынок малютка просто (наклониться вперёд)
Очень маленький он был (взять погремушку)
С погремушками ходил (потрясти погремушкой)
Топай, мишка, топай, топай (топаем)
Хлопай, мишка, хлопай, хлопай (хлопают)
Приседай со мной братишка ( «пружинка»)
Руки вверх, вперёд и вниз (движения по тексту)
Улыбайся и садись (улыбнуться и присесть на корточки)
-Молодцы,
Воспитатель: Ой, а кто это прячется под кустом, давайте подойдём поближе и посмотрим. (ответы детей) заяц
Воспитатель (заяц):
-Здравствуйте, ребята (дети здороваются)
-Он очень обрадовался, что мы пришли к нему в гости и так ловко скачет. А вы умеете так скакать? (ответы) Да!
-Давайте и мы с зайкой попрыгаем ( прыжки на месте)
-Хорошо прыгаете, молодцы. А теперь, ребята, покажем зайке, как мы ещё умеем прыгать ( прыжки к родителям с продвижением вперёд под музыку).
-Будем прыгать и скакать. Кто сильнее? Кто ловчее? кто доскачет всех быстрее?
-Молодцы, какие вы ловкие и смелые, Давайте поиграем с зайкой в игру.
Зайка серенький сидит и ушами шевелит
Вот так, вот так, он ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть
Вот так, вот так, надо лапочки погреть.
Кто- то зайку испугал, зайка прыг и ускакал
Скок-скок-скок!
Воспитатель: Подойдите ко мне и посмотрите, как много выросло капусты. Давайте зайчику поможем собрать (родители стоят на одной стороне с корзинкой, дети бросают мячи в корзинки)
- Молодцы, все хорошо постарались, много капусты набрали, а теперь эту капусту отдадим зайчику, он говорит всем спасибо!
-Ребята, а вы любите своих мам? (ответы детей) Покажите, как вы их любите
( обнимают). Вот как сильно любите!
А сейчас мы посмотрим, смогут ваши мамы узнать вас с завязанными глазами. ( мамы стараются узнать своего малыша).
Игра «Найди своего малыша»
-Молодцы, мамы, как же быстро они нашли своих детей!
3.Заключитильная часть.
Спокойная ходьба, дыхательная гимнастика: Вдох – руки вверх; выдох – опустили руки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Спортивный праздник совместно с родителями «Мама, папа, я – спортивная семья»
Представляю спортивное развлечение совместно с родителями " Мама, папа, я - спортивная семья". Данное мероприятие направлено на формирование партнерских взаимоотношений с родителями, а также на ...
Тема: «Папа, мама и я спортивная семья» спортивный праздник совместно с родителями в средней группе
привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях...
Тема: «Папа, мама и я спортивная семья» спортивный праздник совместно с родителями в средней группе
вовлечения взрослых и детей в занятия физкультурой и спортом...
Спортивный праздник совместно с родителями «Спортивная сказка»
Спортивный праздник совместно с родителями «Спортивная сказка»...
Сценарий спортивного праздника совместно с родителями в средней группе «Папа, мама, я - спортивная семья»
Цели и задачи:укрепления здоровья детей, улучшения физического развития, формирования здорового образа жизни у дошкольников;популяризации занятий физкультурой и спортом;совершенствования двигательных ...
Сценарий спортивного праздника совместно с родителями в средней группе «Самая спортивная семья»
laquo;Самая спортивная семья»...
Спортивный праздник совместно с родителями воспитанников старшего дошкольного возраста «Наша спортивная семья»
Предоставить возможность дружеского коллективного общения между детьми и взрослыми участниками мероприятия....