План конспект дидактической игры в старшей группе «Наша улица»
учебно-методическое пособие (старшая группа) на тему

План конспект дидактической  игры в старшей группе «Наша улица»

Составела: Ворушило Наталия Сергеевна, воспитатель первой квалификациооной категории, МБДОУ №16, РТ, город Чистополь.

Цель: Расширить знания детей о праилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы.

Закрепить представления детей о назначении светофора.

Учить детей различать дорожные знаки (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационно – указательные), предназначенные пешеходов и водиетелей.

Материал: макет улицы с домами, прекрестком; автомобили игрушечные, куклы-пешеходы, куклы-водители, светофор, дорожные знаки.

Игра проводится на макете.

Ход игры

Первый вариант (для пешеходов)

С помощью кукол дети по заданию педагога разыгрывают различные дорожные ситуации. Так, на управляемом перекрестке на зеленый сигнал светофора куклы переходят улицу, на желтый останавливаются, ждут, на красный продолжают стоять.

Затем куклы идут по тратуару или обочине дороги до пешеходного перехода, обозначенного информационно-указательным знаком «Пешеходный переход», и там переходят проезжую часть.

Второй вариант (для водителей)

Педагог показывает дорожные знаки: «Светофорное регулирование», «Дети», «Пешеходный переход» (предупреждающие); «Въезд запрещен», «Подача звукового сигнала запрещена» (запрещающие); «Движение прямо», «Движение направо» (предписывающие); «Место остановки автобуса», «Пешеходный переход», «Подземный пешеходный переход»  (информационно – указательные). Дети объясняют, что означает каждый знак; разыгрывают дорожные ситуации.

За правильный ответ ребенок получает значок. По количеству значков засчитывают набранные очки.