Спортивно-музыкальный праздник "Юморина" (старший дошк возраст)
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Праздник «ЮМОРИНА»,

посвящённый Дню смеха – 1 апреля

Звучит весёлая музыка. Дети входят в зал и садятся на стульчики.

Ведущий встречает детей словами:

Ведущий          Всем, всем, всем!
Приветствуем всех!
Всё тут готово для потех!
Танцуйте, пойте, веселитесь
И пусть царит повсюду смех!.

Сегодня вы пришли на праздник Смеха.

В народе говорят: “Первое апреля - никому не верю!”
Потому что: 1 апреля - это юмор, 
1 апреля - это шутка, 
1 апреля - это смех и улыбки на ваших лицах! 

                        Лёши, Даши, Ангелины,

Начинаем юморину.

Юмор – это значит смех,

Шутка добрая для всех,

Юмор – это ты и я –

Все весёлые друзья!

Под музыку с воздушными шарами вбегают два клоуна.

Клоуны хором:        Привет, весельчаки и шалунишки!

Мы пришли в веселый час –

поскорей встречайте нас!!!

Дети хлопают в ладоши.

Чупа:                         Я – Чупа!

Чупс:                         А я – Чупс!

Вместе: Чупа – Чупс!!!

Чупа:                         А как вас зовут, скажите,

 Чупс:                         Свое имя назовите!

Игра «Назови своё имя» (дети хором кричат)

Чупа:                        Все понятно: всех мальчишек зовут «Бу-бу-бу,

Чупс:                         А девчонок «Сю–сю-сю»!

Чупа:                         Праздник смеха и улыбки

Ранней к нам пришел весной!

Вот и солнце светит ярко,

Улыбаясь нам с тобой!

Чупс:                         Сегодня разрешается кривляться,

Шутить, играть и кувыркаться!

Праздник юмора с утра –

Крикнем вместе все…

Дети хором:                 Ха – Ха!!!

Чупа:                         Все сегодня победители.

Чупс:                         Прокатиться не хотите ли? (Ответы детей.)

Оба                        Предлагаем отправиться в весёлое путешествие на паровозике!

Музыка – «Веселый паровозик»

Чупа:                         Проходите, не стесняйтесь,

По вагонам размещайтесь.

Чупс:                         Все на паровозик собираемся,

В весёлое путешествие отправляемся!

Дети встают друг за другом «паровозиком» (кладут руки друг другу на талию) и «едут» по залу

Чупа:                         Первая станция «СМЕКАЛОЧКА»! 

Игра «Это я и все мои друзья!»   - Ст гр.

Чупа:                         Будем весело играть – на вопросы отвечать!

Если ответ отрицательный, все молчат,

Чупс:                         А если положительный — отвечают фразой

 «Это я, это я, это все мои друзья!»

Чупа:                         Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

Чупс:                         Кто одежду «бережёт»,

Под кровать её кладёт?

Чупа:                         Знает кто, что красный свет

Означает: хода нет?

Чупс:                         Кто ложится рано спать

В ботинках грязных на кровать?

Чупа:                         Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход?

Чупс:                         Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

Чупа:                         Кто из вас, идя домой,

Мяч гонял по мостовой?

Чупс:                         Кто любит маме «помогать»,

По дому мусор рассыпать?

Чупа:                         Кто любит в группе отвечать,

Аплодисменты получать?

Чупс:                         Молодцы!

                        Здесь надо решить весёлые задачки

Чупс:                         И отгадать загадки на смекалку.

Задачи на смекалку. Подг гр.

1. У бабушки жили внук Фёдор, собака Шарик  и кот Мурзик.

Сколько внуков у бабушки? (Один.)

2. За чем во рту язык? (За зубами.) 
3. Что люди поднимают вверх, когда дождь идёт вниз? (Зонт.)
4. За чем мы едим? (За столом.)
5. У семерых братьев по одной сестрице.

Много ли всех? (Восемь.)

6. Шёл охотник в лес. Встретил 2 грибников да 1 пастуха.

Сколько всего человек шло в лес? (Один.)

7. Горело 5 электрических лампочек, 3 лампочки выключили.

Сколько лампочек осталось? (Пять.) 

8. На берёзе 5 больших веток, на каждой из них по 5 маленьких веточек, на каждой из них висит по 2 яблока.

Сколько всего яблок? (Нисколько.)

                                        ****

Чупа:                         Вновь в паровозик мы садимся

Чупс:                          И дальше весело помчимся!

Дети встают друг за другом «паровозиком» и «едут» по залу.

Чупа:                         Наш паровозик весёлый

По рельсам стучит и стучит.

Навстречу весёлым заданьям

Скорее приехать спешит!

Чупс:                          Вторая станция «СПОРТИВНАЯ»!

                         Всем известно, всем понятно,

                        Что спортивным быть приятно.

Чупа:                         Только надо знать,

Как же сильным стать?

Чупс:                         А поможет нам в этом

Веселая эстафета!».

Чупа:                         Кто не побоится, дети,

Промчаться на велосипеде?

 Веселая эстафета «Велогонки». -  подгот гр.

 Игроки должны преодолеть 3-метровую дистанцию и вернуться обратно

Велосипед в этом соревновании заменит гимнастическая палка, которую должны оседлать сразу 2 участника. Победит велодуэт, первым преодолевший расстояние до поворотного конуса и обратно, удерживая при этом палку между ногами.

Веселая эстафета  «Перенеси кубики»  - ст гр Перенести наперегонки кубики из одного обруча в другой, обходя препятствия.

                                                ****

Чупа:                          Вновь в паровозик мы садимся

Чупс:                         И дальше весело помчимся!

Дети встают друг за другом «паровозиком» и «едут» по залу.

Чупа:                         Наш паровозик весёлый

По рельсам стучит и стучит.

Навстречу весёлым заданьям

Скорее приехать спешит!

Чупс:                        Третья станция «ПЕСЕННАЯ»!

От плохого настроения

Превосходно лечит пение.

Станет легче труд любой,

Если песенка с тобой!

Дети исполняют песню «Песенка-чудесенка» - ст гр

1. Песенка-чудесенка

Повстречалась с вами.

Песенка-чудесенка

С добрыми словами.

Припев:

Улыбнулась песенка,

Стало веселей.

Улыбнулась песенка

Улыбнись скорей.

2. Песенку-чудесенку

Разучите с нами,

Песенку-чудесенку

Напевайте с нами.

Припев

3. Песенка-чудесенка

Два весёлых слова.

Песенка-чудесенка

Всем помочь готова.

Припев

Дети исполняют песню «Светит солнышко» (Ермолов Александр): – подг гр

                                        ****

Чупа:                          Вновь в паровозик мы садимся

Чупс:                         И дальше весело помчимся!

Дети встают друг за другом «паровозиком» и «едут» по залу.

Чупа:                         Наш паровозик весёлый

По рельсам стучит и стучит.

Навстречу весёлым заданьям

Скорее приехать спешит!

Чупс:                 Четвертая станция называется «ИГРАЛОЧКА»!

Здесь – раз, два, три, четыре, пять –

Я предлагаю поиграть!

Игра «Весёлая рыбалка». – ст гр.

Два стула ставят спинка к спинке, под ними на пол кладут верёвку или скакалку. Два игрока бегают вокруг стульев под музыку. Как только музыка смолкнет – они должны сесть, нагнуться и быстро вытянуть скакалку.

Игра «Весёлые бантики». – подг гр.  На веревку завязаны на узел по 3 ленты – посередине разграничитель – воздушный шар. Цель – дети,  по 2 чел – наперегонки должны завязать ленты бантами.

Чупа:                         Вновь в паровозик мы садимся

Чупс:                        И дальше весело помчимся!

Дети встают друг за другом «паровозиком» и «едут» по залу.

Чупа:                         Наш паровозик весёлый

По рельсам стучит и стучит.

Навстречу весёлым заданьям

Скорее приехать спешит!

Чупс:                 Пятая станция «ТАНЦЕВАЛЬНАЯ»!

Здесь повсюду музыка играет,

На танец весёлый ребят приглашает!

Дети исполняют ритмический танец «Сара Ба-ра-бу»- ст. гр

Дети исполняют ритмический танец «Танец Утят» - подг. гр

Чупа:                          Вновь в паровозик мы садимся

Чупс:                         И дальше весело помчимся!

Дети встают друг за другом «паровозиком» и «едут» по залу.

Чупа:                         Наш паровозик весёлый

По рельсам стучит и стучит.

Навстречу весёлым заданьям

Скорее приехать спешит!

Чупс:                        Шестая станция «Загадкина»!

Вопросы - загадки

Вопросы хитрые задам.

Коль отрицательный ответ,

Прошу ответить словом - «нет»,

Чупс:                        А утвердительный — тогда

Скажите громко слово  - «да».

Чупа:                         Не сомневаюсь я, ребята,

У каждого ума палата,

Но у меня для вас совет:

Ответы «ДА», ответы «НЕТ»

Чупс:                        Давать мгновенно не спешите,

Подумав крепко, говорите…

Готовы?

Дети                         Да! 

Чупа:                         Машинам дан зелёный свет,

ИДТИ по зебре МОЖНО?…

Чупс:                        Худой мальчишка, как скелет,

ЛЕГКО поднимет штангу?…

Чупа:                         У пешеходов есть мечта —

Споткнувшись, рухнуть В ЯМУ?…

Чупс:                        Когда приходят холода,

На юг летят МЕДВЕДИ?…

Чупа:                         Печём ватрушки ИЗО ЛЬДА

В горячей печке, правда?…

Чупс:                        Ответишь ты мне без труда:

ЗИМОЙ цветёт черешня?…

Чупа:                         Мы ставим чашечки в буфет.

ДИВАН туда поставим?…

Чупс:                        Растает снег — в ручьях вода.

Весной бывает это?…

Чупа:                         Садится слон на провода,

Чтоб пообедать, правда?…

Чупс:                        У жабы, точно, нет хвоста.

А у коровы ЕСТЬ он?…

Чупа:                         Мамуля КУПИТ мне конфет

За то, что я ленился?…

Чупс:                        В троллейбусе, купив билет,

НА КРЫШЕ нужно ехать?…

Чупа:                         Вопросы кончились, друзья!

И всех хвалю, ребята, я.

……………………

Чупс:                         Ещё для всех без исключения

Принесли мы  угощение.

Воспитатели раздают детям небольшие шоколадки. (или показывают – а раздают в группе)

Чупа:                          Вновь в паровозик мы садимся

Чупс:                         Обратно в детский сад помчимся!

Дети встают друг за другом «паровозиком» (кладут руки друг другу на талию) и «едут» по залу

Чупа:                         Вот и закончилось путешествие по Весёлой стране.

Наш паровозик возвратился обратно в детский сад.

Слушай, Чупс,  а нам ведь пора,

Хоть  очень веселая эта игра.

Чупс:                         Ну, что ж, друзья, прощаться будем.

Ваш праздник долго не забудем!

Оба                         Мы будем новой встречи ждать,

                        А вам желаем: не скучать!

Клоуны убегают под веселую музыку.

Ведущая.                Закончился праздник, окончена встреча,

Настал расставания час.

Шутили, играли и всех согревали

Улыбки и блеск ваших глаз.

Запомните этот веселый День смеха!

Желаем вам счастья, здоровья, успеха!

Звучит весёлая музыка. Дети с воспитателями выходят из зала.