Символы и талисманы Олимпиады в Сочи 2014
презентация к занятию (подготовительная группа) по теме

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста

«Символы и талисманы «Белой» Олимпиада Сочи 2014»

Программные задачи:

· познакомить детей старшего дошкольного возраста с символами и талисманами Олимпийских игр.

· Создавать у детей представление об Олимпийских играх как мирового соревнования.

· Развитие толерантности.

· Закреплять знания детей о зимних видах спорта.

· Расширять словарный запас детей за счет слов по теме «Олимпиада».

· Укреплять здоровье детей старшего дошкольного возраста.

· Развивать внимание, мышление, связную речь.

· Способствовать формированию интегративных качеств: физически развитый, активный, любознательный.

Используемые материалы:

·        Компьютер

·        Игра «Найди пару».

·        Презентация «Символы и талисманы Олимпиада».

·        Разрезные картинки.

·        Заготовки перчаток, краски, цветные карандаши.

·        Магнитная доска.

Воспитатель:  друзья, у меня сегодня для вас есть интересные и увлекательные игры: давайте поиграем? Давайте сначала поздороваемся. Ведущий (взрослый) поднимает вверх правую руку и предлагает всем опустить ладошку на его руку по кругу и громко сказать: «Здравствуйте!» Этот ритуал помогает настроить участников на игру и без особого труда построить их в круг.

Дети выполняют.

Воспитатель:  Ребята, вы когда-нибудь слышали про город Сочи? Чем он знаменит?

Дети: В этом городе будет проходить зимняя Олимпиада 2014 года.

Воспитатель:  какие зимние виды спорта вы знаете?

Дети: Хоккей, лыжные гонки, фигурное катание…

Воспитатель: Молодцы!

Воспитатель: Ребята, давайте пройдем на стульчики около экрана и посмотрим с вами презентацию, посвященную олимпийским играм в Сочи в 2014 году.

Дети проходят, садятся.

1 слайд название презентации.

2 слайд. Дети, как вы думаете, что это такое?

Дети: факел. Олимпийский огонь

Воспитатель:

3 слайд. Олимпийский огонь зажигают задолго до начало самой Олимпиады. Свое путешествие огонь начинает с Родины олимпийских игр Олимпии. Зажженный огонь передается по эстафете, которая проходит по разным странам и городам.

4 слайд. В России, как  стране, принимающей зимние Олимпийские игры в 2014, факел побывал в Космосе и в самом глубоком озере мира – Байкал.

5 слайд.

Воспитатель: Ребята, а кто из вас ходил на встречу Олимпийского огня в нашем городе, в Санкт-Петербурге?

Дети отвечают.

Эстафета Олимпийского огня проходили и в нашем городе. Много известных и знаменитых людей участвовали в эстафете.

6 слайд.

В день открытия Олимпиады 14 февраля эстафета закончилась. Был зажжен Олимпийский огонь в городе Сочи, а погаснет он в день закрытия Олимпийских игр.

7 слайд.

Воспитатель: ребята, а что это такое, кто знает?

Дети: Кольца, символ Олимпиады.

Воспитатель:  Олимпийские кольца – пять колец, пять кругов, Знак пять материков, Знак, который означает: То, что спорт наш общий друг. Все народы приглашает в наш всемирный дружный круг.  Кольца имеют разные цвет (синий, желтый, черный, зеленый и красный). Один из этих цветов обязательно присутствует на флаге любой страны.

8 слайд.

Воспитатель: У каждой Олимпиады есть свои символы.

Это Леопард. Он спасатель- альпинист. Живет на ветвях огромного дерева, растущего на заснеженной скале кавказских гор. По призванию он спасатель. Всегда готов прийти на помощь. Говорят, не раз помогал спасать расположенные у подножья гор деревушки от лавин, за что был удостоен почетной эмблемы Сочи 2014. Леопард отлично катается на сноуборде, он обучил этому виду спорта всех своих друзей. Этот талисман отличается веселым нравом и любит большие компании.

9 слайд

Зайка известна как наиболее активная жительница олимпийской деревни. Все удивляются - как это она везде поспевает?! Она не только отличница в Лесной Академии, но и надежная помощница в семейном ресторане "Лесная запруда" и постоянно участница спортивных соревнований. На шейке у нее красуется бабочка с эмблемой олимпиады Сочи 2014. Кроме того, этот талисман Олимпиады 2014 любит петь и танцевать.

  10 слайд.

Белый мишка проживает в ледяном иглу за далеким полярным кругом. Его домик целиком выстроен изо льда и снега. На стене всегда висит эмблема - Сочи 2014 . Здесь и кровать, и компьютер, и снежный душ, и даже спортивный тренажер, чтобы мишка всегда мог оставаться в форме. Благодаря нему мишка научился кататься на лыжах, играть в кёрлинг и бегать на коньках. Больше всего ему нравится кататься на санках.

11 слайд.

В качестве талисманов Паралимпийских игр в Сочи были выбраны Снежинка и Лучик.

Лучик прилетел с самой жаркой планеты, а Снежинка - с ледяной. Мы абсолютно разные - но у нас много общего. Нам нравится вдохновлять особых людей на особые достижения! Мы помогаем землянам открывать фантастические возможности в самих себе!

Физкультминутка

Девочки и мальчики,

Представьте, что вы зайчики.

(Полуприседания с поворотами вправо-влево)

Раз, два, три, четыре, пять,

Начал заинька скакать.

(Прыжки вперед-назад)

Лапки вверх и лапки вниз,

На носочках подтянись.

Влево, вправо поклонись,

Наклонись и поднимись

(Движения выполнять по содержанию текста)

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть.

(Приседание на корточки, потирание рук)

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.

(Выполнение прыжков, стоя на месте)

Девочки и мальчики,

Представьте, что вы зайчики.

(Полуприседания с поворотами вправо-влево)

Кто-то зайку испугал,

Зайка прыг - и ускакал.

(Поворот спиной, приседание на корточки,

обхватить себя руками, голову опустить вниз)

Игра «Собери талисман»

Воспитатель:  Ребята, у меня случилась небольшая неприятность. Кто-то разрезал картинки с талисманами Олимпиады. Помогите мне из собрать, пожалуйста.

Дети выполняют.

Воспитатель: Я вам предлагаю сделать Олимпийскую елку нашей группы. У вас на столах лежат заготовки белых перчаток. Нужно раскрасить пальчики в цвета Олимпийских колец. Большой палец – черный, указательный- зеленый, средний – желтый, безымянный – красный, мизинец – синий, на верхней части нарисуем Олимпийские кольца. Потом на магнитной доске сделаем Олимпийскую елку.

Молодцы!

Итоги занятия:

Что бы вы хотели еще узнать об Олимпийских играх?

Что вы запомнили?