Физкультурное развлечение
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

           «Курс молодого бойца».

Спортивно-игровая программа для дошкольников с участием родителей, посвящённая 23 февраля.

Разработала: Кузьмина А.С.

Инструктор по физкультуре

2 квалификационная категория

МБДОУ детский сад № 9

Цели:

Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом.

Доставить детям и родителям удовольствие от совместных занятий физкультурой, способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.

Пропагандировать значение физической культуры как средства от любых болезней для детей и людей среднего возраста, средства достижения физической красоты, силы, ловкости и выносливости, как интересной игры для детей и их родителей.

Участники: В соревновании принимают участие команды детей под названием «Юнги», «Солдаты». Команды имеют соответствующую форму (солдаты одеты в военизированные футболки и пилотки, юнги-бескозырки и морские воротники) .

Ход праздника:

Ведущая: Здравствуйте, уважаемые папы – главные герои нашего праздника.

Огромное спасибо всем гостям, которые пришли поддержать наших участников.

Сегодня мы здесь собрались по особому поводу – отпраздновать День защитника Отечества. Поэтому, объявляется праздничный призыв в спортивно-игровую программу «Курс молодого бойца». В каждом воинском подразделении дети – это призывники, а папы возьмут на себя роль командиров, которые будут руководить ученьями и принимать все ответственные решения.

А наблюдать за нашими ученьями будет генеральный штаб во главе с командующей детским садом (заведующая детским садом. Задача генштаба – оценивать ваши старания и после каждого этапа выдавать звёздочку, которая повышает ваше звание.

И ваше первое задание. Сейчас вам даётся ровно одна минута, чтобы ознакомиться со списками призывников и боевыми подразделениями, где они будут проходить «Курс молодого бойца», затем сесть на соответствующую сторону зала. Чья команда будет быстрее – та и получит первую звезду.

Ведущая: Следующий конкурс для наших командиров подразделений «Самый крутой командир».

«Крутой», тот, кто быстрее намотает верёвочку на палочку. (Папы расходятся напротив друг друга, берут в руки палочки, к которым привязана верёвка с фиксированной серединой и по команде начинают наматывать верёвочку на палочки, кто первым дойдёт до середины, тот и выиграл). Выигравший получает очередную звезду.

Ведущая: Необходимые формальности соблюдены, и мы можем объявить о начале нашей игры.

Объявляется приказ:

«Пригласить на сборы вас! »

Здесь, в саду, проверка ждёт

Наш весёлый детский взвод!

Есть и «Юнги», и «Солдаты» -

Очень смелые ребята!

С нетерпением их ждём

И учения начнём.

Встречайте наших новобранцев: команды «Юнги» и «Солдаты». (Входят дети под аплодисменты родителей). Команды произносят девизы.

«Юнги»: Сталь ломается, но не гнётся.

Юнга тонет, но не сдаётся!

«Солдаты»: Мы – солдаты смелые,

Ловкие, умелые!

Родину мы защитим,

Всех на свете победим!

Командиры команд, поприветствуйте друг друга. (Командиры команд – дети, жмут друг другу руки) .

Ведущая: Мы сраженье начинаем

И бойцам напоминаем:

Дружба, скорость – наш девиз!

А в конце вас ждёт сюрприз!

Ведущая: Наш «Курс молодого бойца» начнётся с «ПОСТРОЕНИЯ». (Под музыку дети бегают по залу, как только музыка остановится – дети строятся по командам). Самая быстрая команда получает звезду.

Родители тоже участвуют в «ПОСТРОЕНИЕ». Под музыку строятся в командах, но по росту. Команда-победительница получает звезду.

Ведущая: Не будем нарушать армейских традиций, по которым молодых бойцов обучают первыми прапорщики. Папам на время этой эстафеты присваивается звание «прапорщик», а дети – «молодые бойцы».

Эстафета «ПРАПОРЩИК И МОЛОДОЙ БОЕЦ».

Ведущая: Участники чередуются  «Прапорщик и боец» берёт ведро с кубиками («мусор») и бежит вперёд, высыпает кубики и возвращается обратно, передаёт ведро ребёнку. «Молодой боец» собирает мусор. И т. д.

Эстафета «СТРОИМ ДОЗОРНУЮ БАШНЮ».

Ведущая: В каждой воинской части должна быть дозорная башня. Ни у «Юнг», ни у «Солдат» пока её нет. Её построением мы сейчас и займёмся. Для этого нам нужно по одному  из каждой команды, он займётся её возведением, а молодые бойцы будут подносить стройматериалы – (мягкие модули ).

Ребёнок несёт мягкий конструктор.

Ведущая: На следующем этапе вам, дорогие наши вояки, очень пригодится солдатская взаимовыручка. Ваша задача – отправить в генеральный штаб пакеты, составленные из донесений разведки. Собирать донесения от новобранцев и складывать в секретный пакет будет доброволец.  Добровольцы есть? На позицию!

(Дети проходят полосу препятствий с бумажными конвертами, в которых разведданные. Папы складывают все донесения в секретный конверт, и относит в ген. штаб) .

Ведущая: Изучив военные сводки ген. штаб дал приказ: «Переправиться через болото, вооружиться и атаковать условного противника».

Эстафета «ПЕРЕПРАВА ЧЕРЕЗ БОЛОТО». Участники каждой команды по кочкам переходят топкое болото. ( круглые ориентиры ).

Эстафета «ВООРУЖЕНИЕ». Участники в командах чередуются – растягиваются по всей длине зала в шеренге. Каждый участник передаёт через вверх над головой снаряд (кубик), чья команда быстрее соберет арсенал, тот и выиграл.

Ведущая: Итак, команды приведены в полную боевую готовность. Можно и военную операцию начинать, а точнее «Стрельбы».

Конкурс «СТРЕЛЬБЫ». Все участники команды подходят к огневой позиции, берут каждый по два снаряда и бросают в цель.

Ведущая: Задание генерального штаба выполнено, необходимо сообщить об успешном окончании операции. А сделаем мы это военно-морским способом.

Эстафета «СИГНАЛЬЩИКИ НА МАЧТЕ КОРАБЛЯ». Капитан на шлюпке (тазик для стирки) переправляют участника на корабль – помогают взобраться на мачту (встать на степ – и просигналить   флажками.  И вернуться также в свою команду.

Ведущая: Судя по количеству пройденных этапов учений – близок ДЕМБЕЛЬ.

А судя по усталости наших новобранцев – необходим привал. На привале нам необходимо подкрепиться. Молодые бойцы сами себе приготовят еду: юнги – компот, а солдаты – борщ.

Эстафета «САМИ ВАРИМ». Юнгам для компота необходим набор следующих фруктов (фрукты муляжи по количеству участников). Солдатам для борща необходим набор овощей: (овощи муляжи по количеству участников).

Дети бегут до кастрюли и кладут свой предмет, последний бежит и закрывает кастрюлю крышкой.

Ведущая: А пока готовится наша еда, мы отдохнём. На привале солдаты обычно поют песни, пишут письма и стихи. Вот и наши дети приготовили стихотворения для наших мужчин.

Дети читают стихотворения. (В это время незаметно меняются овощи и фрукты (или подсыпаются в кастрюлю) на конфеты) .

Ведущая: По-моему, еда готова. Слышите, какие ароматы! Пора подкрепиться.

Эстафета «НАКОРМИ БОЙЦА» Капитаны – кок, встают возле кастрюли и кормят каждого конфетой.

Ведущая: Наши учения закончены. Юнги демобилизуются в звании… А всем солдатам присваиваются звания… Мы поздравляем всех наших мужчин – бывших и будущих защитников Отечества – с наступающим праздником! Дамы прошу всех встать. Троекратное «Поздравляем! » нашим мужчинам!

А теперь, встречайте своих любимых из армии. Они славно послужили. Всем спасибо!