Викторина "Самый умный"
план-конспект занятия по теме
Цели:
- формировать здоровый образ жизни;
- воспитывать общую культуру здоровья;
- развивать коммуникативные умения воспитанников.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.6 КБ |
Предварительный просмотр:
Краевое государственное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей «Барнаульский специальный (коррекционный) детский дом №7 для детей с ограниченными
возможностями здоровья»
Конспект занятия:
Викторина по ЗОЖ
«Самый умный!»
Воспитатель: Сафина.Л.И
2013г
Цели:
формировать здоровый образ жизни;
воспитывать общую культуру здоровья;
развивать коммуникативные умения воспитанников.
- Здравствуйте дорогие ребята. Сегодня мы с вами проведем викторину, посвященную здоровому образу жизни. Тема викторины: "Моё здоровье - в моих руках ".
В каждой команде по 6 участников, команды придумывают себе название и девиз, выбирают капитана. Команда девочек - «Витаминки». Команда мальчиков : «Силачи»
Я поочерёдно задам вопросы командам. Команда, которая ответит на вопрос правильно, получает 2 балла; за неполный ответ – 1 балл; за неверный ответ – 0 баллов.
Если команда не сможет ответить, вопрос переадресуется болельщикам этой командой. В этом случае баллы не присуждаются ни одной команде.
-Команды, готовы к соревнованию? Тогда, команды, на старт!
1раунд! Звучит гонг.
- Ледовая площадка (каток).
- Специалист по поднятию тяжестей (штангист).
- Лучшая тяжесть для любителей утренний зарядки (гантели).
- Она является залогом здоровья (чистота).
- Хоккей - шайба, футбол - мяч, бадминтон-... (волан).
- Теннисная площадка (корт).
- Решающая характеристика внешности для баскетболиста (рост).
- Спортивный переходящий приз (кубок).
- Что стремится установить спортсмен? (Рекорд).
- Чем являются слова "Быстрее, выше, сильнее?"(Девизом Олимпийских игр).
Игра: Полезные и вредные продукты.
(каждая команда должна правильно выбрать какие из продуктов являются полезными ,а какие вредными (чипсы ,морковь, конфеты ,помидор, огурец ,жеват/резинка ,лук и т.д )
2 раунд Гонг
- Какие фрукты, овощи и растения используют для понижения температуры и для лечения от простуды? (Малина, лимон, чеснок, липа).
- В какое время года лучше всего начинать закаляться? (Летом).
- Кто такие «моржи»? (Люди, купающиеся зимой в проруби).
- Почему нельзя грызть ногти? (Это некрасиво и под ногтями – микробы, можно заболеть).
- Назовите зимние виды спорта?
- Назовите летние виды спорта?
- Можно ли давать свою расческу другим людям? (Нет, т.к. можно подхватить вшей, кожные заболевания).
- Кто такие йоги? (Люди, занимающиеся гимнастикой, медитацией)
- Почему нельзя пить воду из реки или лужи? (В грязной воде находятся различные микробы, которые переносят опасные заболевания).
- Почему нельзя гладить бездомных и чужих кошек и собак? (Можно подхватить блох, клещей, лишай).
Игра : Составь пословицы.
Закаляйся если хочешь быть здоров
Здоровье за деньги не купишь.
3раунд Гонг
Отгадай кроссворд по картинкам и загадкам.
1.Зеленый луг
Сто скамеек вокруг
От ворот и до ворот
Бойко бегает народ
На воротах этих
Рыбацкие сети.
2.Быстрее ветра игрок несется
И мяч в воротах,значит-гол!
И знает каждый ,что зовется
Игра спортивная –футбол!
3.Этот спорт для самых метких
Лук и тетева-а зовется он –стрельба!
4.На маленькой площадке крик-
К воротам рвется ученик.
Кричат все-клюшка! Шайба! Бей!
Веселая игра-хоккей!
5.Бросают мячик через сетку,
Забить стараются все гол .
И ловким нужно быть и метким
В игре с названьем -волейбол!
6.Два железных коня
Дожидаются меня
Мчат они меня зимой
По дорожке ледяной
7. Этот конь не ест овса.
Вместо ног- два колеса
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем.
Игра: «Найди и объясни что лишнее?»
(мыло ,з/щетка, паста, полотенце ,щетка для одежды)
(расческа ,бигуди, шампунь, заколки ,ободок, з/щетка)
-Молодцы! Вы с честью выдержали все испытания! А теперь слово нашему жюри. Награждение команд. Подведение итогов ! Награждение самых активных детей. - Самый умный! Самый любознательный! И самый активный!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/21/picture-25952.jpg)
Умные игры-умные дети
"Игра может быть просто развлечением. И это хорошо... Но игра может быть и средством развития креативности детей. Развлекаясь -развиваться! " С.Меньшиков...
консультация для родителей «Умные книжки – умным детишкам»
ВОПРОСЫ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/22/picture-35597.jpg)
Презентация к педсовету "Умные книжки для умных малышек"
Название презентации "Умные книжки для умных малышек" Презентация рассказывает о книжках, которые целесообразно использовать для работы с детьми в экологическом воспитании....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/20/picture-208330-1361374199.jpg)
"Умные мысли умных людей"
Высказывания одного из интереснейших писателей 20 века, нобелевского лауреата - Г.Г.Маркеса....
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/12/picture-550439-1444654010.jpg)
Коррекционно-педагогический проект "Умные пальчики-умные детки!"
Применение Су-Джок массажёров способствует созданию функциональной базы для перехода на более высокий уровень двигательной активности мышц и возможность для оптимальной речевой работы с ребенком, повы...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/13/picture-570174-1578933507.jpg)
Семинар в ДОУ " Умные руки- умный ребенок" ( выступление для молодых педагогов-из опыта)
Тема: " Значение мелкой моторики в развитии речи детей дошкольного возраста"...