«Подружись с водой!»
материал (младшая группа) по теме

Проведение  развлечения  в  младшей  группе  МДОУ «ЦРР детского сада  № 17  « Ладушки»

«Подружись  с  водой!»

Воспитатель: Куликова М.А.

Дата  проведения: летние  месяца.

Место  проведения:  детская  площадка.

Цель: Развивать  познавательный  интерес  у  детей;

           Создавать  радостное  настроение.

Интеграция – «Коммуникация», «Социализация»,

«Чтение художественной литературы», «Здоровье».

Спортивная  площадка  оформлена  пляжной  атрибутикой:  надувные   плавательные  игрушки,  вёдра,  леечки, настольный  театр,  баночки  с  краской  для  фокусов,  воздушные  шары,  стол  с  декорациями  песок,  пляж,  тазик  с  водой.

Ведущая: Что  такое  лето? Это  море  света!  Это  тёплая  вода и  на  улице – жара!

Появляется   голубой  надувной   шарик  с  нарисованным,  весёлым  лицом

Капелька: Я  водяная  капелька,  я   очень  вам  нужна!  Покапаю,  покапаю,  получится   вода!

Я прихожу  к  вам  в  гости  и  в  кране  и  дождём,  давайте  мою  песню  о  капельках споём!

Кап! Кап! Кап!

Капелька: Приглашаю  посидеть,  мою  сказку  посмотреть!

Сказка   о  том,  как  Маша  и  Даша  отдыхали!     (кукольный  театр)

Даша: Ну  и  место,  хоть  куда!

           Очень  чистая  вода!   (стоит   таз  с  водой)

Маша: Чудный  вид,  прекрасный  пляж,  распаковывай  багаж!

(в  сумке  фантики,  бумажки,  девочки  разбрасывают  мусор  около  пляжа)

Девочки  уходят,  появляется  капелька.

Капелька: Что  же  это  натворили?  Водоём  мой   загубили! Вы  не  видели,  друзья,  кто  шалил  тут   без  меня?

Появляются  девочки - куклы  Даша  и  Маша.

Капелька: Поступили  некрасиво,  мы  не  скажем  вам спасибо!

Девочки: Ой,  простите,  мы  исправим,  и  порядок  вам  оставим   (убирают  мусор)

Капелька: Молодцы,  я  вас  хвалю,  очень  чистоту люблю!

Я  прошу   всех  не  скучать,  будем  с  дождиком  играть!

Подвижная  игра  «Солнышко  и  дождик»

Капелька: Тучка  в гости  прилетела,  посмотреть на вас  хотела!

Вы  фломастеры  возьмите,  глазки  туче  подарите!

(дети  подходят  к  мольберту  и  рисуют  на  тучке  нос,  рот, глаза,  брови)

Капелька: Раз,  два,  три,  четыре,  пять,  будем  в  фокусы  играть!

Фокусы  с  водой

(3 бутылки  с  прозрачной  водой,  и  3  прозрачных  стакана,  на  дне,  которых  гуашь  разных  цветов,  поочерёдно  наливать  воду -  вода  в  стаканах  окрашивается)

Капелька: Чтоб  пузырик  получить,  надо  чудо  совершить!

Взять  простой  кусочек  мыла  и  водичкою полить!

И минутку  подождать,  быстро,  быстро  размешать!

Полетели  пузырьки,  лёгкие, как  мотыльки!

С ними  можно  поиграть,  половить  и   полетать!

Игра  с мыльными  пузырями.

(можно  добавить  краски  разных  цветов  в  мыльную  воду,  у  воспитателя  соломинки  и  большая  ёмкость  с  мыльным  раствором,  у  детей- наборы  покупных  мыльных  пузырей)

Капелька: А,  сейчас  скорей  к  игрушкам,  рыбкам,   ящеркам, лягушкам! Будем  с  ними  мы  играть  и  водичкою  плескать!

Игра  с  предметами  в  воде  «Тонет-не тонет», эстафеты  с  водой,  перенести  ведёрками  воду  в  большой  надувной  бассейн.

Капелька: Мы  резвились,  отдыхали,  в  игры  разные  играли! Попрощаемся  сейчас,  мы  увидимся  не раз!

Дети  выпускают  в  небо   воздушные  капельки-шары,  плавают  в  надувном  бассейне!