Мастер-класс «Изготовление атрибутов к сюжетно ролевой игре «Кафе»»
методическая разработка

Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад № 14 «Брусничка»

Мастер-класс

 «Изготовление атрибутов к сюжетно ролевой  игре «Кафе»»

Подготовила:  воспитатель

Перевозкина Л.Б.

«Игра – это творческая переработка пережитых впечатлений, комбинирование их и построение из них новой действительности, отвечающей запросам и влечениям самого ребенка»

(Л. С. Выготский)

Организация мастер-класса

 Я рада приветствовать в этом уютном зале вас, уважаемые педагоги, - людей, убежденных в том, что детство – один из лучших периодов человеческой жизни. «Детство – это игра, игра – это детство».

Я очень рада видеть Вас на мастер – классе, тема которого: «Изготовление атрибутов к сюжетно- ролевой игре «Кафе».

Цель данного мастер-класса: обогатить предметно-развивающую среду группы, для того, чтобы она способствовала возникновению у детей сюжетной игры, развитию их игровых замыслов, возможности реализовать свой творческий потенциал.

Обоснование актуальности темы

Мы все знаем, что игра занимает важное место в жизни дошкольника, являясь преобладающим видом его самостоятельной деятельности. Психологи считают, что сюжетно - ролевая игра – это высшая форма развития детской игры, в дошкольном возрасте она выступает в роли ведущей деятельности.
Сюжетно - ролевые игры имеют большое значение в психическом развитии ребенка, они развивают произвольное внимание, память. Правила, обязательные при проведении игры, воспитывают у детей умение контролировать свое поведение, тем самым способствуют формированию характера. Во время совместной игры со сверстниками дети учатся общению,совместно строить и реализовывать планы, приобщаются к социальному миру взрослых. Поэтому важно создать для детей условия для развития их игровой деятельности. А для этого нужны соответствующие игрушки, предметы, атрибуты.

Успешность сюжетно-ролевой игры, зависит от организации педагога.
Необходимо создать условия для игры - предметно-пространственную игровую среду с учётом индивидуальных и возрастных особенностей дошкольников. 
Атрибуты для игр должны быть разнообразными, красочными и эстетическими, так как именно с ними будет взаимодействовать ребёнок.

В наше время можно приобрести очень много игрушек в магазине, но согласитесь, если игрушки будут сделаны своими руками, да еще в этом примут участие дети, они приобретут большую ценность, так как создание игровой среды побуждает детей к самостоятельному игровому творчеству.

Такие игрушки они будут беречь, а также, при изготовлении атрибутов к той или иной игре дети получают больше знаний.

Вот поэтому, на мастер – классе, я хотела бы Вас познакомить с изготовлением атрибутов к сюжетно ролевым играм.

Атрибутов для сюжетно-ролевых игр, как известно, много не бывает. Поэтому я решила расширить запасы продовольствия наших хозяюшек, используя фетр. Идею подсмотрела в интернете. Еда, сшитая из фетра, легко стирается, удобна в использовании, яркая и красочная.

Хозяюшки нашей группы одобрили. Значит,  пора приступать к расширению ассортимента наших припасов.

Для изготовления атрибутов  вам понадобятся: 

1.Фетр  толстый (для основы пиццы)

2. Фетр тонкий (для остальных деталей)

3. Ножницы

4. Простой карандаш

5. Клеевой пистолет

6. Нитки с иголками

7. Синтепон

8. Поролон

«Пицца из фетра»

Последовательность изготовления:

Основа для пиццы

Вырезать из толстого фетра круг, разделить на 6  секторов - это основа пиццы. Завернуть округлые края, вставляя синтепон для объема, и прошить ниткой в тон.

Из красного фетра вырезать треугольники и приклеить на основу – это кетчуп.

Из желтого фетра вырезать треугольники - это сыр. Проделать отверстия ножницами и закрепить на основу с помощью клеевого пистолета

«Готовим» начинку

Вырезать из светло-розового фетра кружочки колбасы, из белого фетра кружочки жира. При помощи клеевого пистолета  приклеить кусочки жира к колбасе.

Из зеленого фетра вырезать кольца перца.

Из красного  фетра вырезать кружочки помидор, из бордового – детали сердцевины и сшить их ниткой в тон. Прошить желтой ниткой стежки в сердцевине.

Вырезать из белого фетра несколько грибочков, сделать из коричневого фетра споры и приклеить их под шляпкой.

Из черного фетра сделать маслины. Вырезать небольшие круги, проделать внутри круга отверстия ножницами.

«Собираем» пиццу

Распределить  «начинку» по секторам пиццы, приклеить с помощью клеевого пистолета.

Пицца из фетра готова!

Пиццу, разделенную на восемь, шесть или четыре части, можно использовать как пособие по ФЭМП - знакомство с долями; а так же для сюжетно-ролевой игры.

«Пирожное»

Последовательность изготовления:

Поролону придать желаемую форму – это пирожное. Обшить пирожное фетром в любой понравившейся цветовой гамме.

Готовим «Зефир»

По шаблону вырезать основу для зефира из белого фетра. Все уголки собрать на иголку с ниткой. Немного стянуть. Вставить   внутрь  «зефира» синтепон,  затянуть и закрепить нитку. Украсить по желанию декоративными пуговицами, бусинами.

«Собираем» пирожное

Закрепить зефир и мармелад на пирожное с помощью клеевого пистолета. Украсить по бокам декоративными лентами, бусинами.

Аппетитные пирожные готовы! Угощение получаются лёгкими и очень красивыми.

Если куклам надоели суп, котлеты и салат,

И, нахмурившись немного, в уголке они сидят,

Постарайся, поработай, чтоб развеселить ребят -

Угости их пиццей сдобной, и дела пойдут на лад!

Предложи пирожные! Любые. Всевозможные! Слоёные, песочные,

Хрустящие и сочные.

Интерес, с которым дети принимаются  хозяйничать на кухне и угощать друг друга, вдохновляет.         Я благодарю всех за участие в работе.

Спасибо всем за внимание!