Развлечение «Мой папа самый лучший!» (ко Дню защитника Отечества) в младшей группе
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Снежинка»

Развлечение «Мой папа самый лучший!»

(ко Дню защитника Отечества)

в младшей группе.

Составили: воспитатели

Сукач М. Ю.,

Андреенкова Е. М.

г. Гагарин

2024 г.

Развлечение «Мой папа самый лучший!»

(К Дню защитника Отечества)

Цель: Воспитание любви к близким людям, к семье, уважение к папе.

Задачи:

- закреплять у детей знания о военных профессиях (солдат, летчик, моряк, разведчик);

- развивать память, внимание, физические навыки детей;

- развивать у детей умение соотносить движения и слова стихотворения;

- создать веселое праздничное настроение у детей и взрослых;

- воспитывать любовь к Родине.

Оборудование: 3 дуги, мячи по количеству детей, корзина, ленточки, султанчики.

Ход праздника.

(Дети с воспитателями под музыку заходят в зал и выстраиваются полукругом)

В: - Дорогие ребята! Уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день наших пап и дедушек, все дарят им цветы и песни, читают в их честь стихи. А ещё мы поздравим наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники страны. Этот день стал для россиян праздником всех мужчин – защитников Отечества и семейного очага; праздником сильных, смелых и благородных мужчин.

Дети читают стихи

Чтобы мирно всем жилось,

Чтобы мирно всем спалось,

Каждый день и каждый час

Зорко охраняет нас

Армия родная –

Самая лучшая.  ( Машут флажками)

В: Игра «Парад».( Воспитатель ударяет в бубен)

Бубен наш гудит, поет,  

На парад ребят зовет.

Двадцать маленьких ребят

Зашагали на парад.

- Праздничный парад в честь Дня защитников Отечества объявляется открытым.  (Все дети  маршируют с флажками под музыку «Бравые солдаты»). (Садятся на стульчики).

В: - Ребята, ваши папы, дедушки, дяди служили в Армии, были солдатами. Они учились метко стрелять, быстро бегать, прыгать с парашютом, чтобы стать достойными защитниками нашей страны.

В: - Ребята, вы хотите стать такими же сильными, умными и смелыми, как ваши папы? (Ответы детей.)

В: - Тогда предлагаю провести настоящие армейские учения! Приглашаем на учения …(И. О. пап)

В: 1задание. «Меткие стрелки».

 - Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает». Проверим, какие вы стрелки!

Конкурс проводится для каждой команды отдельно. Перед командой  выставлены кегли(10 шт.), каждому участнику даётся в руки мяч и возможность одного «выстрела». Участник ставит ноги широко, мяч между ними, наклоняется и отталкивает мяч руками в направлении кегель. Задача общая для всей команды – сбить как можно больше кегель.

В: - Молодцы! Вы оказались очень меткими стрелками.

И сейчас 2-е задание задание:

Переправа, переправа

Берег левый, берег правый.

Игра: «Переправа»

(Дети перепрыгивают через параллельные ленточки).

В: 3 задание. «Конструирование самолёта» - конкурс капитанов. 

Капитан команды конструирует самолёт из листа формата А4, а затем  соревнуются между собой в дальности полёта боевого самолёта.

Пока папы конструируют самолёты, дети играют в игру «Самолёты»

Подвижная игра «Самолёты»

(Инструктор говорит: «К полёту приготовиться. Завести моторы!» - дети делают вращательные движения руками перед грудью и произносят звук: «Р-р-р». После сигнала: «Полетели!» - дети бегут по кругу, разводят руки в стороны (как крылья у самолёта) и «летят». По сигналу: «На посадку!» - дети присаживаются – повторить 2 раза.

В: - А сейчас запустим самолёты, которые сконструировали папы (запуск самолётов). (сажаем всех на стульчики).

В: - Ну вот, переправа пройдена, самолёты запущены, кегли сбиты. А сколькими интересными делами можно заниматься с папой, как много нового можно узнать от него, в какие весёлые игры можно поиграть, расскажут дети.

Дети читают стихи.

   Может он в футбол играть,  

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,        

Может мультик посмотреть,

Для меня всегда герой –

Самый лучший ПАПА мой!

  Может поиграть он в шашки,      

Может даже вымыть чашки,

Может рисовать машинки,              

Может собирать картинки,

Для меня всегда герой –

Самый лучший ПАПА мой!

Может прокатить меня          

Вместо быстрого коня

Может рыбу он ловить,          

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой –

Самый лучший ПАПА мой!

Наши дети так любят своих пап, что готовы помогать им везде и во всём. Вот сейчас они помогут папам собраться на работу. Конкурс так и называется «Провожаем папу на работу».

1.Надеть кепку.

2.Завязать шарф.

3.Надеть перчатки.

В: - Вот и подходит к концу наша программа. Наши участники успешно выполнили все задания, показали себя настоящими защитниками Родины. На таких воинов всегда можно положиться, они  сберегут мир!

Милый папа, поздравляем,

Счастья, радости желаем,

Не грустить, не огорчаться,

Быть весёлым, улыбаться.

Лет до ста ещё прожить…

И всегда здоровым быть!

В: - Давайте поаплодируем нашим папам и участникам. Ребята сейчас вы можете вручить своим папам подарки, обнять и поцеловать их.

Все Папы награждаются «галстуками», сделанные детьми.

В: - Остался ещё один приятный момент нашего вечера – поздравление наших мальчиков. Девочки вручите мальчишками памятные подарки.

(Девочки вручают мальчикам подарки, подготовленные родительским комитетом)

В: - Мы от всей души поздравляем наших  пап с этим замечательным праздником, желаем семейного счастья, успехов во всех делах, отменного здоровья и всегда хорошего настроения!

Заключительным моментом праздника является общее фото пап с ребёнком на руках.