Консультация для родителей «Организация пальчикового театра дома».
консультация (средняя группа)

Консультация для родителей «Организация пальчикового театра дома».

Известный педагог В.А. Сухомлинский сказал: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев»,

«Рука - это инструмент всех инструментов» - заключал еще Аристотель. «Рука -это своего рода внешний мозг» - писал Кант. 

Эти выводы не случайны. Действительно, рука имеет большое "представительство" в коре головного мозга, поэтому пальчиковый театр имеет большое значение для развития ребенка.

Развитие пальцевой моторики положительно сказывается на становлении речи, необходимой при письме, рисовании, любой игровой и бытовой деятельности.

Тренировка пальцев через определенные зоны в коре головного мозга стимулирует подвижность органов артикуляции, делая речь ребенка более четкой и правильной.

Систематические занятия, требующие тонких движений пальцев, повышают работоспособность головного мозга, давая мощный толчок ребенку к познавательной и творческой активности.

Регулярное повторение двигательных упражнений для пальцев способствует развитию внимания, мышления, памяти, оказывает благоприятное влияние на речь ребенка.

Кисти рук становятся более подвижными и гибкими, что помогает будущим школьникам успешно овладеть навыками письма.

Пальчиковый театр - это набор фигурок-персонажей, которые надеваются на отдельный пальчик. Это могут быть просто отдельные куколки, животные, какие-то предметы для инсценировки сказки или всем известные персонажи наших любимых русских народных сказок.

Пальчиковый театр – это уникальная возможность расположить сказку на ладошке у ребенка, в которой он сможет сыграть роль любого героя. Театр – это еще и прекрасный речевой и сенсорно-двигательный тренажер. Куклы развивают подвижность пальцев обеих рук, помогают освоить речь персонажей, помогает развивать словарный запас и активизирует речевые функции.  А еще маленькие фигурки пальчикового театра создадут вам компанию во время прогулки или посещения поликлиники, в дороге. Они не займут много места в маминой сумочке и помогут развлечь малыша. С их помощью можно оживить любые стихи, сказки, потешки.  Незамысловатые игрушки развивают интонацию, артистические умения, творческие способности, воображение, память, мышление, внимание, фантазию.  Игру можно использовать для знакомства и изучения счета (например, в сказке «Теремок» стали жить мышка, лягушка, заяц втроем, потом пришла лиса – их стало четверо);  для знакомства с героями и сюжетом сказки, для знакомства с понятиями «справа – слава», «рядом», «друг за другом».

Как играть в пальчиковый театр?

Варианты игры в театр зависят от возраста ребенка. Годовички и двухлетки готовы к простейшим сценариям, разыгрывать которые лучше одной рукой. С трех лет можно вводить вторую руку и усложнять сценарий. В 4-5 лет дети способны проигрывать несколько действий, последовательно сменяющих друг друга.

Сначала можно просто познакомить малыша с куколками, дайте ребенку потрогать и рассмотреть всех героев сказки. Затем надевайте поочередно персонажей себе на пальчики и общайтесь с ребенком от их имени. Затем предложите ребенку одеть куколку на пальчик и попробуйте пообщаться друг с другом. Далее можно разыграть перед ребенком сказку.

Дети лучше воспринимают всем известные русские народные сказки: «Репка», «Колобок», «Теремок». Причем лучше перед этим прочесть сказку, рассмотреть картинки, обсудить с малышом героев, развитие сюжета. Сначала занятия с пальчиковым театром проходят чисто как театральные представления. Как только малыш усвоит, как играть в куколки, можно приступать к совместным постановкам.

 Для начала научите ребенка играть одной рукой, по мере его взросления нужно выбирать более сложные сказки, стихи и песенки, состоящие из нескольких действий, с большим количеством героев. Во время театральных действий обязательно делайте акцент на интонацию речи каждого персонажа (мышка говорит писклявым голосом, медведь – басом и т.д.). Развивайте у ребенка интонацию голоса и звукоподражательные навыки. От сюжетной игры нужно переходить к режиссерской. Фантазируйте вместе с малышом, придумывайте новые истории, поощряйте ребенка за любое добавление к сюжету. Это способствует развитию воображения, речь становиться образной и выразительной.

Сделать пальчиковый театр своими руками достаточно просто. Герои такого театра, то есть игрушки, могут быть самолепными, сшитыми или связанными, вырезанными из бумаги или дерева. Рассмотрим все способы.

Вылепленный пальчиковый театр

Он делается из пасты для моделирования. Лепится фигуры,  в основании  надо сделать отверстие для пальца. Не забывайте постоянно смачивать пальцы водой, так как паста быстро сохнет на воздухе. Мелкие детали – усы, бороду, нос, глаза – лучше не вылепить, а вырезать стеком.

Когда герои  высохли, нужно раскрасить  игрушки акриловыми красками, с помощью кисточек. Можно доверить эту работу и самому ребенку. Пластилиновый кукольный театр готов!

Бумажный пальчиковый театр

Делать пальчиковый театр своими руками из бумаги легко.  Можно найти шаблоны-схемы в интернете, распечатать их на цветном принтере, вырезать и склеить. Можно просто вырезать бумажный «напальчник» нужного персонажа, раскрасить его самостоятельно и также склеить. Если вы или ваш ребенок сильны в оригами, то в таком случае простор для фантазии просто неограниченный. Единственный минус – такие куклы очень хрупки и недолговечны. С другой стороны, каждый день можно ставить новую пьесу с новыми персонажами.

Шитый пальчиковый театр

Игрушки, сшитые из плотной ткани – такие же долговечные, как и слепленные из пасты. Такие пальчиковые куклы могут быть из шерсти, войлока, кожзаменителя, фетра.

Как сшить куклы? Прежде всего, определитесь – сможете ли вы самостоятельно сделать выкройки кошки, лисички, собачки, или лучше воспользоваться готовыми? В сети их великое множество. Дальше – простая работа. Переводим выкройку на ткань, вырезаем две детали куклы, сшиваем их обычным швом через край.  Когда силуэт готов – не забудьте, что основание сшивать нельзя, с помощью него игрушки будут надеваться на палец – вышиваем швом мулине либо делаем с помощью бисера глазки и носик. Игрушки готовы. Осталось надеть их на пальцы и устроить представление.

Еще вариант: связать пальчиковые игрушки крючком. Но для этого нужно уметь вязать, и довольно неплохо.

Деревянный пальчиковый театр

Это высший пилотаж, такой кукольный самодельный театр уже близок к профессиональному набору и практически вечен. Но сделать игрушки из дерева может лишь тот, кто умеет с ним работать. Выточенные из дерева фигурки нужно раскрасить и покрыть лаком. Единственный минус такого кукольного театра – постоянство репертуара. Деревянные игрушки непросто переделать, как и изготовить новые.

Сегодня мы займемся изготовлением героев из сказки «Три поросенка».

Для работы нам понадобится: картон белый, картон цветной, палочки от мороженого, фетр, салфетки хозяйственные. Также пригодятся бусины, нитки, ножницы, клей, карандаш.

Начнем с первого поросенка. Нам нужно вырезать из бумаги шаблон по размеру пальчика ребенка. Чтобы ребенок мог легко одевать и снимать атрибут. И по шаблону вырезаем две одинаковые детали.

Конечно же не забудем вырезать пятачок.

На одной детали приклеиваем пятачок и нашиваем бусинки на нем, а так же глазки будущего поросенка. Соединяем две детали и сшиваем их.

Вот, что у нас получилось. Поросенок прекрасно расположился на детском пальчике и ждет своих братьев. Ну, а мы продолжим: по указанной выше схеме изготавливаем еще двух поросят.

Из серого фетра мы изготовим волка. Из более темных тонов фетра мы сделаем чуб и хвост волка.

Из красного фетра вырезаем язычок для нашего волка. Вот такая компания получилась.