Праздник по ПДД «Правила знать, беды миновать»

(старшая группа)

Цель: создание условий для формирования  знаний детей о правилах дорожного движения, о дорожных знаках.

Задачи:

Обучающая задача.

Расширять представления детей о правилах поведения во дворе и на улице, систематизировать знания детей о дорожных знаках.

Развивающая задача.

Развивать  зрительную  память, логическое  мышление, связную  речь.  

Воспитательная задача.

Воспитывать чувство ответственности,  желание передавать свои знания друзьям, умение самостоятельно применять свои знания ПДД в повседневной жизни.

 Методы и приемы : словесные (беседы, художественное слово, пояснение, указание);  игровые (дидактические – словесные игры, подвижные игры); наглядные (демонстрация знаков); практические (сюжетно-ролевые постановки). 

Демонстрационный материал: домик ДПС, домик козы, пешеходный переход (зебра), светофор, дорожные знаки.

Предварительная работа: чтение русской народной сказки “Волк и семеро козлят”, рисование дорожных знаков, разучивание  танца «Соблюдай ПДД»

Ход мероприятия:

Танец «Соблюдай ПДД» (приложение)

ВЕДУЩИЙ:

Очень важная наука – 
Правила движения, 
И должны их соблюдать 
Все без исключения.

Инспектор ГИБДД:

           - Здравствуйте,  ребята!

            Я  инспектором служу!

             За порядком я слежу.

Вы знаете правила дорожного движения?  

Сейчас проверим!  Я буду зачитывать вопросы и если вы согласны, то дружно говорите фразу «Это я, это я, это все мои друзья!», если не согласны - молчите.

• Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?  (Это я, это я, это все мои друзья!)

• Знает кто, что красный свет –

Это значит – хода нет? (Это я, это я, это все мои друзья!)

• Кто знает, что светофора 3 глаза

Вниманье привлекают сразу? (Молчание)

• Кто на дороге резвится,

И окажется в больнице? (Молчание)

• Кто на велике гоняет,

Правила не соблюдает? (Молчание)

• Знает кто, что свет зеленый означает:

 путь открыт? (Это я, это я, это все мои друзья!)

ВЕДУЩИЙ:

Тем, кто правила не знает, 
Тем, кто их не соблюдает, 
Мы расскажем и покажем
Сказку "Волк и козлята"
Старая сказка на новый лад.

Непростая сказка эта – 
В ней и шутка, и намёк:
В нашей сказке спрятан где-то
Добрым молодцам урок.

Постановка «Волк и козлята»

Коза сидит на стульчике около домика – вяжет.

КОЗА:

Семь козляток у меня, 
Вот она – моя семья. 

Коза обращается к козлятам, они играют возле домика.

КОЗА:

На базар иду я снова, 
Чтоб купить вам всем обновы. 
Не случилось чтобы лиха, 
Посидите вы тут тихо.

Берёт корзинку, уходит из дома. Козлята сразу вскакивают, уходят от домика, на проезжую часть выходят козлята:  на велосипеде, самокате, с мячиком, с машинкой….

КОЗЛЕНОК:

Нам не нужен светофор, 
Обойдёмся без него, 
Мы идём, куда хотим, 
На него мы не глядим, 
Пусть горит зелёный, 
Жёлтый или красный, 
До него нам дела нет, 
Он горит напрасно. 
Мы не станем ожидать, 
Правила эти соблюдать.

Козлята продолжают играть на проезжей части дороги. На дороге появляется шофер за рулём машины и сигналит  козлятам. Козлята бегают по дороге.

Шофер:

Ведь могла беда случиться! 
Надо вам, друзья, учиться, 
Как по улицам ходить, 
Чтоб к врачам не угодить.

Выбегает Волк (свистит в свисток)

ВОЛК:

Вы не в цирке, 
Здесь – дорога! 
Ну, кого вы удивите? 
Повернётся руль немного – 
Под машину угодите! 
Неужели вам не ясно? 
На дороге быть опасно! 
Нарушители за мной!

Уводит козлят к себе в домик ДПС.

КОЗА:

Всем обновки я купила, 
Никого я не забыла. 

Замечает, что козлят нет.

КОЗА (плачет):

Ой, беда, козлята где? 
Не видать козлят нигде!

ВОРОН:

Недалеко я летал, 
Всё видал, всё видал, 
А козлята твои все
У волка в полиции.

Коза хватается за голову и идёт к Волку.

КОЗА:

Волк-Волчонок, отдай мне моих деток
Очень я тебя прошу.

Не могу я жить без них, 
Моих деток дорогих.

ВОЛК:

Чтоб мамой доброй зваться, 
С детьми нужно заниматься.

КОЗА (возмущённо):

Это я не занимаюсь? 
Это мало я стараюсь? 
Порядок в доме навожу, 
Целый день варю, стираю, 
Подметаю, прибираю. 

С базара я иду опять, 
Вот корзина – не поднять! 
Все обновки для ребят 
Дорогих моих козлят.

ВОЛК:

Слёзы чтоб потом не лить, 
Нужно разуму учить. 
Очень важная наука – 
Правила движения. 
И должны их соблюдать
Все без исключения.

 А домой тогда пойдут, как экзамены сдадут! ( Коза садится и ждёт.)

(Выходят дети с плакатами по одному)

1 ребенок:

Всегда должны шагать мы парой,

Только лишь по тротуару.

2 ребенок:

Через дорогу всех ведет

Пешеходный переход

3  ребенок:

А любой  дорожный спор

Нам решает светофор.

ВОЛК:

На первый раз прощаю твоих козлят, а во второй раз пусть не попадаются!  

Коза забирает козлят и подходит к пешеходному переходу

ВОЛК:

Чтоб вам теперь помочь
Путь пройти опасный,
Горят и день, и ночь
Зеленый, желтый, красный!
Выполняй закон простой:
Красный свет зажегся — стой!
Желтый вспыхнул — подожди!
А зеленый свет — иди! 

Коза с козлятами переходят дорогу.

ВОЛК: Ребята, я и вас приглашаю  поиграть в игру “Светофор”! Если я покажу красный цвет — вы стоите на месте; желтый цвет — присели на корточки, а зеленый — маршируем на месте. (Проводится игра с детьми)

А теперь ребята скажите, знаете ли вы дорожные знаки, сейчас проверю.

Появляются Дорожные Знаки (дети) .На груди у них перевёрнутые обратной стороной таблички с изображением дорожного знака.

Если ты собрался с другом

В зоопарк или в кино,

Подружиться с этим знаком

Вам придется все равно,

Он домчит вас быстро, ловко

Знак….                                         (Автобусная остановка)

Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге,
Говорит он нам: “Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя! (Знак “Движение запрещено”)

Знает каждый пешеход
Про подземный переход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает. (Знак “Подземный переход”)

В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно-
Здесь ходить запрещено! (Знак “Движение пешеходов запрещено!”)

Посреди дороги — дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель! (знак “Осторожно, дети”)

ВОЛК: Ребята, давайте сыграем в игру “Запомни свой знак”. Мальчики будут собираться возле знака “Подземный переход”, а девочки — возле знака “Осторожно дети” (Ведущий и коза держат знаки, дети под музыку разбегаются. Как только музыка замолкает, дети находят свой знак. Ведущий и коза меняются сначала местами, потом знаками).

ВЕДУЩИЙ:

Чтобы правила движения
Взрослым, детям твёрдо знать, 
Нужно правила движения
Постоянно повторять!

КОЗА:

Изучайте, изучайте правила движения
И всегда их соблюдайте
Все без исключения.

Флешмоб «Светофор»