"Береги природу! Правильная сортировка мусора".✨
статья (средняя группа)

В рамках экологического проекта - "Экологическая лаборатория . Окно в мир" В средней группе стартовал подпроект "Зеленое окно" Воспитатель Павлова Татьяна Владимировна рассказала детям для чего необходимо сортировать мусор и что с ним будут делать потом (перерабатывать). Какие вещи можно сделать из этих материалов. Переработка – что получается? 1.Макулатура превращается в бумажную массу (пульпа), из которой получают бумажную продукцию; 2.Стекло дробят, плавят и делают новую тару или используют вместо гравия при производстве бетона и асфальта; 3.Пластмассу переплавляют и изготовляют «синтетическую древесину»; 4.Металлы плавят и перерабатывают в различные детали. Получение алюминия из лома позволяет сэкономить до 90% электроэнергии, необходимой для выплавки его из руды; 5.Пищевые продукты и садовый мусор компостируют и получают органическое удобрения. В ходе реализации проекта, гостем группы стала мама Платона Ш., она пришла к ребятам и принесла самодельные контейнеры. Провела беседу с детьми о том, откуда берётся мусор, какие отходы бывают и что нужно с ними делать. Дальше все вместе организовали игру "Разделим мусор правильно". Данная совместная работа способствует обобщению и систематизации знаний детей о способах решения некоторых экологических проблем, помогает повысить уровень экологической культуры дошкольников; закрепить знания у детей о  способах уборки и сортировки мусора; дать задатки воспитания в себе экогологически грамотного человека; применение полученных знаний и умений в повседневной жизни; понимание детьми, что скопление мусора – это большая проблема нашего современного мира, которую нужно решать всем людям.